Sunteți pe pagina 1din 18

Cultură civică

Clasa a VII-a

Semestrul I

Numele și prenumele elevului


______________________________________________________

Teme:

1. Introducere în cultură civică


2. Demnitatea şi unicitatea persoanei
3. Asemănări şi diferenţe între oameni
4. Grupurile sociale: caracteristici, tipuri
5. Atitudini şi relaţii interpersonale în grup; relaţii între grupuri
6. Familia ca grup social; roluri în familia contemporană
7. Comunităţile locale
8. Naţiunea. Cetăţenia. Drepturi şi îndatoriri cetăţeneşti
9. Comunitatea internaţională. Procese de integrare şi de globalizare
10. Drepturile omului. Drepturile copilului
11. Forme de guvernământ şi regimuri politice
12. Statele moderne şi constituţionalismul
13. Structura Constituţiei României
1
14. Valori şi principii constituţionale

Persoana: unicitatea şi demnitatea omului

Unicitatea persoanei
- fiecare om este unic; nu există doi oameni identici; fiecare persoană este identică doar cu sine
- fiecare fiinţă umană are o identitate: nume, prenume, naţionalitate, personalitate, educaţia etc.
- acte care probează identitatea şi starea civilă a persoanei: certificat de naştere, buletin, paşaport,
permis de conducere etc.

Realizează descrierea ta, completând propozițiile de mai jos:


Mă numesc
________________________________________________________________________
Îmi place culoarea __________________________________________________________________
Am părul de culoarea
________________________________________________________________
Locuiesc în satul ___________________________________________________________________
Sunt prieten cu ____________________________________________________________________
În timpul liber îmi place să ___________________________________________________________

Scrie ce reprezintă ficare imagine de mai jos:

2
______________________________ ____________________________

____________________________________ ____________________________________

Asemănări şi diferenţe între oameni

Rasa neagră Rasa galbenă

Rasa albă

Scrie pe liniile de mai jos care sunt rasele umane:


3
______________________________
______________________________
______________________________

Toți oamenii sunt egali, indiferent de culoarea pielii!

Grupurile sociale

Grup social mic

4
Grup social mare

Completează propozițiile de mai jos:

Eu mă numesc ____________________________________.
Eu sunt elev în clasa a __________________- a.
Școala mea se numește ___________________________________.
Eu am ________________ colegi de clasă.

Atitudini şi relaţii interpersonale în grup şi intragrupale

Colorează imaginile de mai jos apoi descrie oral fiecare imagine:

Cooperarea

5
Competiţia

Conflictul
Familia ca grup social: roluri în familia contemporană
Familia este un grup de persoane constituit pe baza unor legături de sânge, căsătorie, prin
adopţie.
Familia elementară (nucleu) reprezintă grupul format din mamă, tată şi descendenţii imediaţi.
Familia joacă un rol foarte important în educarea copiilor.

Colorează imaginea de mai jos:

6
Completează propozițiile de mai jos:
Mama mea se numește ____________________________
Tatăl meu se numește_________________________________
Eu am __________________ frați.

A. Citește dialogul de mai jos:


Mama intră în casă cu plasa încărcată de cumpărături. Cei 2 copii sar de gâtul mamei
strigând:
- (Ioana)Ce mi-ai adus bun?
- (Mama)Ei, lăsaţi-mă să-mi trag sufletul, sunt foarte obosită. Ce să vă aduc? De abia am
reuşit să plătesc energia electrică şi am luat câte ceva de mâncare. Ce s-au mai scumpit
toate……… dar v-am luat totuşi ceva , câte o căciulă, că vine iarna şi e frig. Poate o să
trimită tatăl vostru ceva bani din Grecia, că de când s-a dus … nu am primit nici o veste de
la el. Dar voi v-aţi făcut temele pe mâine?
- (Mihai)Da mamă, am fost şi la bibliotecă, să luăm nişte cărţi ce ne trebuie. Să ştii că azi am
luat un 10 la franceză.
- (Ioana) eu am luat un 9 la chimie ! Doamna profesoară m-a lăudat în faţa colegilor.
- (Mama)Bravo, măi copii! Măcar voi să mă bucuraţi.

Scrie care sunt personajele dialogului:


_____________________________
_____________________________
____________________________
Comunităţile locale

Satul
Colorează imaginea de mai jos:

7
Orașul
Colorează imaginea de mai jos:

Mai multe sate formează o comună.


O comună sau un oraș sunt conduse de
primar și de Consiliul Local.
Primarul și Consiliul Local sunt aleși de
cetățeni prin vot.

Răspunde la întrebări :
1. Ce formează mai multe sate ?
__________________________________

___________________________________
___________________________________
2. Cine conduce comuna sau orașul ?
__________________________________
__________________________________
_________________________________
8
3. Cine îl alege pe primar ?
_________________________________
_________________________________
_____________________________________

Naţiunea. Cetăţenia. Drepturi şi îndatoriri cetăţeneşti


Colorează imaginile de mai jos:

Costum popular român

Steagul Românei

Stema Românei

9
Comunitatea internaţională. Procese de integrare şi de globalizare
Colorează imaginile de mai jos:

Steagul Uniunii Europene

Simbolul monedei euro

10
moneda euro

Scrie în dreptul fiecărei afirmații dacă e adevărată DA și dacă e falsă NU:


1. România face parte din Uniunea Europeană.
2. Moneda Uniunii Europene este dolarul.
3. Steagul Uniunii Europene are 12 stele.

DREPTURILE OMULUI

Dreptul la o familie Dreptul la educație

11
Dreptul la sănătate Dreptul la vot

Dreptul la un nume Dreptul de a fi protejat împotriva violenței

Enumeră drepturile pe care le-ai desenat:


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
________________________________

DREPTURILE OMULUI
STUDIU DE CAZ: TOLERANŢA

Tratează-i întotdeauna pe alţii aşa cum ţi-ar conveni să fi tratat tu


însuţi!

Respect 12
Pace
Înțelegere
Prietenie

Colaborare
Toți oamenii sunt egali!
Coloreaza imaginea astfel încât să arăți că oamenii de diferite rase (albi, negri, galbeni) pot trăi
fericiți împreună!

Forme de guvernământ şi regimuri politice

13
rege regină

președinte

Transcrie propozițiile de mai jos:

Regele și regina conduc un regat.


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
______________

Președintele conduce o republică.


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
______________

14
Constituţiile epocii moderne

- CONSTITUŢIA este cea mai importantă lege a statului

Constituția SUA

Constituția Franței Constituția Marii Britanii

Răspunde la următoarele întrebări:


1. Ce este Constituția?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

15
_________________________________________________________________________________
________________________________________________

2. Enumeră cele trei țări ale căror Constituții le-ai desenat.


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
________________________________
_________________________________________________________________________________
________________

CONSTITUȚIA ROMÂNIEI

Constituția României Parlamentul României

Guvernul României

16
Palatul Cotroceni
Palatul Cotroceni este sediul Președintelui României.
Guvernul este condus de primul – ministru.
Parlamentul este format din Senat și Camera Deputaților.

Valori şi principii constituţionale

Valori constituţionale
- viaţa
- libertatea
- egalitatea
- dreptatea
- proprietatea
- munca
- demnitatea umană
Principii constituţionale
- suveranitatea poporului
- forma republicană de guvernare
- caracterul naţional, unitar, suveran, independent şi indivizibil al statului
- separarea puterilor în stat
- pluralism politic
- universalitatea drepturilor, libertăţilor şi îndatoririlor fundamnetale ale omului şi
cetăţeanului
- egalitatea în drepturi
- constituţionalitatea legilor
A

17
6

10

11

B
1. Forma de guvernământ a statului român
2. Simbol naţional
3. Atribut esenţial al statului
4. Existenţa mai multor organizaţii
5. Obligativitatea respectării Constituţiei şi a legilor
6. Care nu poate fi împărţit
7. Fără privilegii şi fără discriminări
8. Stat care decide singur în problemele sale interne şi externe
9. Sunt separate în democraţie
10. Norme juridice de maximă generalitate
11. Valoare constituţională
A-B = Lege fundamentală a statului

18

S-ar putea să vă placă și