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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: EL RESUMEN Y COMENTARIO

ANALIZA Y RESPONDE A LO SIGUIENTE:

1. Diferencia entre resumen y comentario.


Resumen Comentario
Es aquel que, en modo de
Es el juicio que se hace de
exposición, da a conocer la
algún tema. Es elaborado por la
información más importante de
persona que interacciona con el
un determinado tema. No
contenido, de modo que la
puede incluir el lado subjetivo
opinión personal se vuelve
del lector ni las dilataciones
bastante importante.
textuales.

2. Estructura de cada uno de ellos, debidamente desarrollados.


 Resumen:
2.1
 Referencia
 Cuerpo del resumen
 Firma
2.2
 Encabezado
 Presentación o introducción
 Cuerpo
 Firma
 Conclusión
 Texto original
 Comentario:
 Encabezado
 Introducción
 Resumen
 Evaluación crítica
 Conclusiones
 Resumen
2.1
 Referencia: Es aquella que contiene información importante
y/o básica acerca del texto leído. En esta parte del resumen
van: el autor, título, fecha de publicación y páginas.
 Cuerpo del resumen: En esta parte e escribe el contenido del
resumen en sí. Tiene que ser breve, objetivo, conciso y de
fácil entendimiento.
 Firma: Es el sello personal de la persona que ha elaborado
este texto. La firma otorga al autor del resumen la libertad de
manejar un texto, además, esto confiere responsabilidad,
debido a que puede caber la posibilidad de error o faltas en el
propio resumen, como una estructura incompleta.

2.2

 Encabezado: O título. Se trata de la frase que identificará al


texto.
 Presentación o introducción: En esta parte de la redacción se
conoce lo planteado por el autor del texto original. La persona
que resume lo hace dando algunos puntos que puedan
causar el interés del lector.
 Cuerpo: Aquí se habla sobre el desarrollo del texto que el
autor original hizo. Se deben presentar ideas breves y
concisas, demostrando la comprensión del tema.
 Firma: La persona que escribe puede firmar a pesar de no
ser el autor original siempre y cuando este resumen haya
sido hecho por la propia interpretación del que escribe el
resumen. En caso contrario se podría proceder a una
denuncia.
 Conclusión: Es aquella que en pocas palabras engloba todo
de lo que se habló y entendió, de modo que pueda generar
una reflexión.
 Texto original: El título del texto junto con su autor deben ser
colocados en el desarrollo, conclusión o esquina superior
donde finaliza el resumen.

 Comentario
 Encabezado: O título. Es aquella frase que delimita sobre
qué tratará el texto.
 Introducción: En esta se hace una presentación acerca del
tema acerca del cual se desea escribir. Ya que se habla de
juicio crítico, lo más probable es que se pueda tomar una
postura con respecto a lo leído. Puede conformar menos del
diez por ciento del texto.
o Tesis: Es la presentación de la postura (favorable o no)
asumida por la persona que escribe el comentario. Es
breve y concisa debido a que los argumentos que la
refuerzan son expuestos más adelante.
 Resumen: En este punto se consideran los datos más
resaltantes de la lectura, los cuales van siendo nombrados
objetivamente para tener una visión panorámica de esta y así
poder entender de qué irá el propio comentario. No debe pasar
la tercera parte del texto.
 Evaluación crítica: Después de establecer los puntos
generales, la persona que escribe el comentario presentará
las razones (argumentos) que defienden su postura. Puede
ser extenso y tomar una gran parte del texto: lo más
recomendable es tomar más de un tercio de este.
 Conclusiones: Se hace una suma breve de todo lo tratado en
el comentario. Se resalta lo más importante y se refuerza la
opinión expuesta en gran parte de la estructura.
3. ¿Cómo se elabora un resumen? (Primero puntualiza y luego
desarrolla).
 Operaciones en el texto base (lectura comprensiva)
 Temas y subtemas
 Estructura textual
 Notas al margen
 Subrayado
 Esquema
 Redacción propia del resumen
 Generalizar términos
 Globalizar la información
 Integrar oraciones
 Autoevaluar el texto

El resumen debe cumplir con las siguientes características:

 Concisión
 Objetividad
 Coherencia

 Operaciones en el texto base: Para poder realizar un buen


resumen, de cualquier texto, es imprescindible el saber
entenderlo. Sólo de ese modo se podrán extraer los puntos más
relevantes de lo que se quiere resumir y no habrá ningún
problema al momento de realizarlo.
 Temas y subtemas: Para hablar de resumen, es importante
saber identificar el tema. Se puede lograr haciendo la siguiente
pregunta: ¿De qué trata el texto?
En el caso de las ideas principales, los subtemas e ideas
secundarias, se podrá identificarlos al cuestionarse: ¿Qué se
dice del tema?
 Estructura textual: También es importante identificar las partes
que posee el texto para poder determinar su clasificación.
Para ello es necesario hacer una lectura atenta para poder
delimitar las diferentes partes.
 Notas al margen: Estas pueden aportar a tener una idea
panorámica de lo que se habla en cada párrafo, lo cual facilita
la labor de redacción.
 Subrayado: Se hace para distinguir las ideas resaltantes en el
texto. De ese modo, uno puede apoyarse en lo subrayado para
tener una idea precisa de lo que pondrá en su resumen.
 Esquema: Es el último paso de una lectura realmente
comprensiva. Alguien que ha podido entender alguna lectura
podrá ser capaz de realizar un organizador visual de esta. Este
paso simplifica el texto y lo hace mucho más comprensible.
 Redacción propia del resumen: Habiendo cumplido con la
lectura comprensiva, además de haber escrito una serie de
borradores, el lector estará realmente preparado para poder
realizar un resumen. Para ello debe considerar algunos puntos,
aparte de la estructura textual.
 Generalizar términos: Esto implica no distenderse demasiado
en el tema tratado. Se debe recordar que un resumen es breve
y presenta ideas clave.
 Globalizar la información: Esto implica unir diversas palabras
e ideas en una sola oración, de modo que se diga de modo
conciso lo que se desea.
 Integrar oraciones: Significa unir oraciones que puedan
guardar relación y así ahorrar espacio en ideas repetitivas.
 Autoevaluar el texto: Implica el observar los avances, aciertos
y errores al momento de la redacción, de modo que se pueda
ir mejorando y dar información concisa
o El resumen debe cumplir con las siguientes
características:
 Concisión: La ideas presentadas deben ser breves
y precisas. Ni más, ni menos.
 Objetividad: Al ser un resumen, este debe presentar
solamente las ideas del autor del texto original
 Coherencia: Todas las ideas deben tener relación
entre sí puesto que forman parte de un mismo
miembro y al tratarse de un tipo de texto
relativamente corto, es imprescindible que tenga
sentido para ser entendido.

4. ¿Cómo se elabora un comentario? (Primero puntualiza y luego


desarrolla).
 Lectura comprensiva: Debe seguir los pasos anteriormente
mencionados para una buena redacción del resumen. La
comprensión lectora se vuelve entonces en la base de cualquiera
de estas composiciones.
 Estructura textual (del comentario): Es importante saber
determinar el modo en el que se armará el comentario. Para ello
se debe conocer su estructura para facilitar la escritura y de ese
modo tener más claro qué se debe hacer. Luego se puede
proceder a la elaboración de diversos borradores que servirán de
base para la creación del comentario definitivo.
 Valoración: Se irán descartando las ideas que no guarden
relación o aquellos argumentos que no puedan defender a
completitud la tesis del comentario. De este modo se podrán
establecer las ideas más importantes que deban ir en el texto.
También se debe considerar el hecho de no ser demasiado
polémico al dar las razones debido a que los potenciales lectores
serán personas que conozcan del tema y el ser extremista podría
generar ciertos problemas a la persona que lo redactó.
 Elaboración: Se refiere a la redacción final del comentario.
Teniendo en consideración todo lo anterior, el comentarista
podrá defender su posición de una buena manera.

FUENTES WEB:
 https://www.uma.es/publicadores/biblioteca/wwwuma/Elab
orarResumenes.pdf
 http://www.mariapinto.es/alfineees/resumir/que.htm
 https://cdn.educ.ar/dinamico/UnidadHtml__get__1dea33e2
-7a07-11e1-82d2-ed15e3c494af/index.html
 http://normasapa.net/como-hacer-un-resumen-simple/
 https://bislegit.wordpress.com/2011/10/21/estructura-del-
comentario-literario/
 https://www.partesdel.com/comentario.html
 https://www.ecured.cu/Comentario
 http://rosamorenolengua.blogspot.com/2012/09/como-
realizar-un-comentario-de-texto.html
 https://www.partesdel.com/resumen.html