Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Dimensiones:
Elementos o disciplinas:
Formar en valores:
En el paradigma Emic, por su parte, interesa comprender las interpretaciones de sentido que
hacen los propios actores de una realidad sociocultural específica. Se trata, por lo tanto, de una
mirada desde la interioridad de los sujetos involucrados, desde la legítima subjetividad de las
significaciones, creencias o valoraciones que ellos poseen. Esta información es particularista, no
busca la explicación ni tampoco la generalización universal a grandes poblaciones a partir del
trabajo con muestras representativas. Se alcanza por la vía de la conversación (entrevistas o
equivalentes), de la libre expresión de los sujetos (relatos de vida o autobiografías) o
sencillamente por la observación que se haga de la conducta humana en la propia interioridad
de un grupo humano y en situaciones de desenvolvimiento natural. El enfoque Emic, el
equivalente del paradigma cualitativo, es subjetividad desatada, es participación, es valoración
de lo que la gente expresa y construye. Es en este enfoque donde se ubica una concepción del
cambio de corte más profundo y más sociocreativo.
Cuantitativa Cualitativo
Realidad sociocultural
Exterioridad
Roles Interioridad
Status
Significaciones
Pautas de comportamiento
Objetividad Subjetividad