“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

“AÑO DEL CENTENARIO DEL NACIMIENTO DEL PADRE POZZO S.J.”

UNIDAD DIDÁCTICA N° 07
“MI CUERPO ES TEMPLO DEL ESPÍRITU SANTO”
”

I. INFORMACION GENERAL

1.1 GRE: Arequipa 1.2 UGEL: Arequipa Sur

1.3 Institución Educativa: “San Pedro y San Pedro”-CIRCA 1.4 Área: Educación Religiosa
1.5 Directora : María Lourdes Rosas Vega. 1.6 Profesora : Hilda Calcina Apaza
1.7 Ciclo y nivel: VI- Secundaria 1.8 Grado y sección: 3° A y B
1.9 Duración Del 15 de octubre al 16 de Noviembre de 2018 1.10 Turno Diurno

II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

En Arequipa se percibe un incremento del porcentaje de madres adolescentes a causa del precoz uso de su sexualidad y el incremento de la inseguridad ciudadana. ¿Cómo orientar el significado de la pureza en los
jóvenes? ¿Con que acciones motivaremos la honestidad de la juventud actual? Elaboraran un afiche y un cuadro comparativo

III. APRENDIZAJES ESPERADOS

IV. SECUENCIA DE LAS SESIONES
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

Explica el significado del Sexto Mandamiento SESIÓN N° 01: NO COMETERÁS ACTOS IMPUROS
1.-Reconoce la verdad trascendente para fortalecer la pureza de su cuerpo y su -Observan el video de Santa María Goretti.
2.-Asume su identidad de persona humana
y se identifica como hijo de Dios trascendencia en su vida cristiana. -Leen información del tema
trascendente reconciliándose con Dios,
para establecer relaciones de -Elaboran organizador visual
consigo mismo, con los demás y con la
reconciliación y vivir su fe en Asume la importancia de la pureza de su cuerpo -Socializan el trabajo realizado
creación (Fe y conversión)(CDC)
diversos contextos. y alma viviendo según los mandamientos 01-A.-La pureza del cuerpo y del alma”,ex 20, 14; dt 5, 17; mt 5,27 –
(CDC) 28
-Ubican y lee texto bíblico.
-Siguen los pasos de la LECTIO DIVINA
-Participan de la Oración compartida.

3.-Coopera en la transformación Describe el sentido del Noveno mandamiento SESIÓN N°02 NO CONSENTIRÁS PENSAMIENTOS NI DESEOS
del mundo y construye una para fortalecer su pureza de corazón y IMPUROS: Lo que manda el sexto mandamiento: el PUDOR, limpieza
sociedad más justa, solidaria y pensamiento de cuerpo y alma
Se compromete a trabajar con todos
fraterna. (DF) Valora las enseñanzas de Jesús frente a un acto -Leen información referida al tema
buscando la paz, la solidaridad, la justicia
impúdico -Elaboran un mapa mental
y el bien común movido por el amor.(DF)
-Socializan el trabajo realizado

02-A"Guárdate, hijo mío, de todo acto impúdico" (tb 4,13) "no os

entreguéis a las pasiones como hacen los paganos" (1 tes 4,5)
-Ubican y lee texto bíblico.
-Sigue los pasos de la LECTIO DIVINA
-Participa de la Oración compartida

2.-Valora a Jesucristo como modelo
de hombre y salvador, para actuar
como él, en cualquier contexto y
situación.(CDC)
4. Interpreta la realidad a la luz del mensaje y
ejemplo de Jesucristo construyendo una
cosmovisión cristiana para actuar en su entorno.
(CDC)
Comprende la importancia de los medios vivir la
santa pureza en su vida cristiana
Valora las enseñanzas de Jesús para vivir la santa
pureza
SESIÓN N°3: MEDIOS PARA ALCANZAR LA SANTA PUREZA
-Leen información referida al tema
-Elaboran un afiche
-Socializan el trabajo realizado
03-A “Bienaventurados los limpios de corazón, porque ellos verán a
Dios” (mateo 5, 8).
-Ubica y lee texto bíblico.
-Sigue los pasos de la LECTIO DIVINA
-Participa de la Oración compartida

2.-Valora a Jesucristo como modelo
de hombre y salvador, para actuar
como él, en cualquier contexto y
situación.(CDC)
3.-Da razón de su fe con argumentos
comprensibles y con gestos creíbles para el
hombre actual en diferentes contextos (Fe como
Verdad, Fe y razón) (CDC)
Argumenta la importancia del Séptimo
Mandamiento para que crezca en su entorno el
respeto por los bienes ajenos
Asume la importancia del valor del respeto al
prójimo
SESIÓN N° 04: NO ROBARAS.-El robo Lo que manda: Lo que
prohíbe.
-Leen información referida al tema
-Elaboran un ensayo.
-Socializan el trabajo realizado
04-A.-No podéis servir a dios y a las riquezas» (mt 6,10~24)
-Ubica y lee texto bíblico. Rm. 8,
-Sigue los pasos de la LECTIO DIVINA
-Participa de la Oración compartida

1.-Reconoce la verdad trascendente
y se identifica como hijo de Dios
para establecer relaciones de
reconciliación y vivir su fe en
diversos contextos.
(CDC)
1.-Reconoce la acción amorosa de Dios en su
vida y en la historia, interactuando con el entorno
natural y cultural, con una actitud de
agradecimiento y respeto (Fe histórica)(CDC)
Explica el valor del Décimo Mandamiento
aceptando que la felicidad no está en el dinero si
no en el Reino de Dios.
Asume el cuidado del medio ambiente
SESIÓN N° 05: NO CODICIARAS LOS BIENES AJENOS:
Pecados contra el décimo mandamiento La honradez.
-Leen información referida al tema
-Elaboran un esquema creativo.
-Socializan el trabajo realizado
05-A.-Respeta los bienes ajenos, Ex 20, 15; Dt 5,19; Mt 19,18
-Ubica y lee texto bíblico. Rm. 8,
-Sigue los pasos de la LECTIO DIVINA
-Participa de la Oración compartida

V. CAMPO TEMÁTICO
-NO COMETERÁS ACTOS IMPUROS: La pureza del cuerpo y del alma”,Ex 20, 14; Dt 5, 17; Mt 5,27 – 28
-NO CONSENTIRÁS PENSAMIENTOS NI DESEOS IMPUROS: "Guárdate, hijo mío, de todo acto impúdico" (Tb 4,13) "No os entreguéis a las pasiones como hacen los paganos" (1 Tes 4,5)
-MEDIOS PARA ALCANZAR LA SANTA PUREZA:“Bienaventurados los limpios de corazón, porque ellos verán a Dios” (Mateo 5, 8).
-NO ROBARAS: No podéis servir a Dios y a las riquezas» (Mt 6,10~24)
-NO CODICIARAS LOS BIENES AJENOS: Respeta los bienes ajenos, Ex 20, 15; Dt 5,19; Mt 19,18

VI. PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S)

Organizadores visuales, Mapas mentales, Afiches, Ensayos, Esquemas creativos y Esquemas de la Lectio Divina.

VII. EVALUACIÓN

SITUACIONES DE EVALUACION COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTO

Elaboran organizadores visuales para explicar el Explica el significado del Sexto Mandamiento para Lista de cotejo
significado del sexto mandamiento de la ley de 1.-Reconoce la verdad 2.-Asume su identidad de persona humana fortalecer la pureza de su cuerpo y su trascendencia en
Dios trascendente y se trascendente reconciliándose con Dios, su vida cristiana.
identifica como hijo de consigo mismo, con los demás y con la
Reflexionan el mensaje del evangelio elaborando Dios para establecer creación (Fe y conversión)(CDC) Asume la importancia de la pureza de su cuerpo y alma Ficha de observación
acciones compromisos relaciones de viviendo según los mandamientos
reconciliación y vivir
su fe en diversos
contextos.
(CDC)

Realizan mapas mentales resaltando el sentido del 3.-Coopera en la Describe el sentido del Noveno mandamiento para Lista de cotejo
Noveno mandamiento para fortalecer su pureza de transformación del Se compromete a trabajar con todos fortalecer su pureza de corazón y pensamiento
corazón y pensamiento mundo y construye una buscando la paz, la solidaridad, la
 sociedad más justa, justicia y el bien común movido por el Valora las enseñanzas de Jesús frente a un acto impúdico Ficha de observación
Interiorizan el mensaje del evangelio participando solidaria y fraterna. amor.(DF)
de la Lectio Divina (DF)

Elaboran un afiche sobre la importancia de los Comprende la importancia de los medios vivir la santa Lista de cotejo
medios vivir la santa pureza en su vida cristiana 2.-Valora a Jesucristo pureza en su vida cristiana
como modelo de 4. Interpreta la realidad a la luz del mensaje y
hombre y salvador, ejemplo de Jesucristo construyendo una Valora las enseñanzas de Jesús para vivir la santa pureza Ficha de Observación.
Interiorizan el mensaje del evangelio participando para actuar como él, en cosmovisión cristiana para actuar en su
de la Lectio Divina cualquier contexto y entorno. (CDC)
situación.(CDC)

Realizan un ensayo en la que Argumenta la 2.-Valora a Jesucristo Argumenta la importancia del Séptimo Mandamiento Lista de cotejo
importancia del Séptimo Mandamiento: No como modelo de 3.-Da razón de su fe con argumentos para que crezca en su entorno el respeto por los bienes
Robarás. hombre y salvador, ajenos
para actuar como él, en comprensibles y con gestos creíbles para el
cualquier contexto y hombre actual en diferentes contextos (Fe Asume la importancia del valor del respeto al prójimo Ficha de Observación
situación.(CDC) como Verdad, Fe y razón) (CDC)
Interiorizan el mensaje del evangelio participando
de la Lectio Divina

Elaboran esquemas creativos para explicar Explica el valor del Décimo Mandamiento aceptando Lista de cotejo
el valor del Décimo Mandamiento: No codiciaras 1.-Reconoce la verdad que la felicidad no está en el dinero si no en el Reino
los Bienes ajenos trascendente y se 1.-Reconoce la acción amorosa de Dios en su de Dios.
identifica como hijo de vida y en la historia, interactuando con el
Interiorizan el mensaje del evangelio participando Dios para establecer entorno natural y cultural, con una actitud de Asume el cuidado del medio ambiente Ficha de Observación.
de la Lectio Divina relaciones de agradecimiento y respeto (Fe histórica)(CDC)
reconciliación y vivir
su fe en diversos
contextos.
(CDC)

VIII. MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

Para el docente: Para el estudiante:

Ministerio de Educación. Rutas del Aprendizaje de Ed. Religiosa (ONDEC) Separatas de Ed. Religiosa 2018
Ministerio de Educación. DCN Corregido N° 199-2015 Catecismo Menor - Biblia,
Catecismo de la Iglesia Católica Cancionero
Biblia Latinoamericana INTERNET
Vida de Santos, Documentos Eclesiales, http://es.catholic.net/
INTERNET http://es.catholic.net/ http://www.corazones.org/santos/a_santos_vidas.htm
http://www.corazones.org/santos/a_santos_vidas.htm http://www.teologoresponde.com.ar/
http://www.teologoresponde.com.ar/

Observaciones:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Arequipa, Octubre de 2018

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María Lourdes Rosas Vega Hilda Calcina Apaza
Directora Docente