Rúbrica de evaluación “Monólogos”

- La siguiente rúbrica tiene por objetivo indicarte cuáles serán los elementos que se evaluarán dentro de tu monólogo:
Concepto Descripción Ptos Comentarios
Caracterización. La caracterización es adecuada para el monólogo en tanto a vestuario, 3
maquillaje, utilería, escenografía.
La caracterización pudo haber sido mejor, el vestuario, maquillaje o utilería, 2
no son acorde al monólogo o son pobres.
La caracterización es pobre / improvisada. 1
No hay caracterización. 0
Oralidad: El tono y volumen de voz es adecuado a la situación presentando 3
Entonación y elevaciones cuando sea necesario.
volumen. El tono de voz presenta algunas elevaciones. 2
El volumen de la voz es tenue, escuchándose algunas veces.
El estudiante presenta un tono de voz plano. 1
El volumen de la voz es bajo.
El estudiante no presenta tono y el volumen de la voz es imperceptible. 0
Elementos no El estudiante utiliza gestos corporales adecuados a la situación, 3
verbales. complementando el monólogo o soliloquio.
(elementos Los gestos corporales del estudiante presentan alguna complementación 2
corporales) con el monólogo o soliloquio.
Los gestos utilizados por el estudiante no complementan el monólogo o 1
soliloquio, abusando de ellos.
El estudiante no realiza gestos corporales. 0
Memoria. Domina el texto de memoria. 3
Algunas líneas se han olvidado y se ha notado. 2
Muchas líneas se han olvidado, dudativo ante el texto. 1
Utiliza texto de apoyo, no sabe nada de nada. 0
Escrito. Presenta análisis completo; 1 hoja tamaño carta, mínimo, interlineado 1,15, 3
letra 11 (arial, calibri, times new roman); señalando la intención a comunicar
verbal y corporalmente.
Máximo 5 faltas ortográficas.
El análisis es breve, no señala intenciones o ideas a defender, o no 2
concuerda con lo presentado.
De 6 a 10 faltas de ortografía.
Análisis incompleto o no a computadora. No concuerda en nada con lo 1
presentado.
De 11 a 20 errores ortográficos.
Pésimo. Más de 20 errores ortográficos. 0
Trabajo en Trabaja 4/4 4
clases. Trabaja ¾ 3
Trabaja 2/4 2
Trabaja ¼ 1
No trabaja en clases. 0
Estructura. El estudiante presenta un monólogo con conflicto interno y/o un soliloquio 3
Contenido de en el cual expresa una confesión.
monólogo o El estudiante presenta un monólogo con alguna claridad en cuanto al 2
soliloquio conflicto interno y/o un soliloquio con alguna claridad en cuanto a la
confesión.
El conflicto del monólogo y/o soliloquio no se presenta con claridad. 1
El estudiante no presenta un monólogo o soliloquio. 0
Extensión. El estudiante presenta un monólogo o soliloquio en 3 o más min. 3
Duración del El estudiante presenta un monólogo o soliloquio de 2. 50 min de duración. 2
monólogo o El estudiante presenta un monólogo o soliloquio de 2.40 min de duración. 1
soliloquio. El estudiante presenta un monólogo o soliloquio de 2.30 min o menos de 0
duración.