BIBLIOGRAFIA 1

Cita Bibliográfica:

Fubini, Enrico. 2005. ​La estética musical desde la Antigüedad hasta el siglo XX.

Alianza Música

Contenido de la Bibliografía:

El libro es una recopilación de capítulos que relatan de forma cronológica el

pensamiento musical de Occidente desde los poemas de Homero hasta la

contemporaneidad del siglo XX incluyendo reflexiones de filósofos, matemáticos,

físicos, pedagogos y músicos sobre aspectos estéticos y filosóficos.

Uso en el trabajo de Investigación:

Se utiliza la compilación que abarca desde la concepción del sentimiento en

la música a finales del barroco hasta las incidencias de la Ilustración, que incorporan

nuevas concepciones de la música que serían los pilares del pensamiento clasicista.
 BIBLIOGRAFÍA 2

Cita Bibliográfica:

Grout, Donald y Palisca, Claude. 2001. ​Historia de la Música Occidental Vol. 2.

Alianza Editores

Contenido de la Bibliografía:

Es un compendio cronológico hechos, características y principales

compositores de la historia de la música. En este volumen se narra desde los inicios

del siglo XVIII hasta el siglo XX norteamericano

Uso en el trabajo de Investigación:

Se centra en el desarrollo de la sonata, la sinfonía y la ópera del clasicismo

temprano partiendo desde las ideas de la Ilustración y la reforma de la ópera y la

música instrumental, como complemento a las ideas del libro de Enrico Fubini que

parten del capítulo que denomina “La Iluminación”, refiriéndose a la Ilustración.

 BIBLIOGRAFÍA 3

Cita Bibliográfica:

López, Rubén. 2000. Música y retórica en el barroco. Universidad Nacional

Autónoma de Mexico

Contenido de la Bibliografía:

Brinda un acercamiento al pensamiento del periodo barroco mediante una

relación de la música con la retórica, y con ello una explicación de los aspectos

cultural. educativo, social y de manera especial, la actividad artística que se estaba

viviendo en ese entonces en Europa.

Uso en el trabajo de Investigación:

​Mediante el entendimiento del contexto social, político y filosófico que brinda el

documento, enfocado en la relación de la música con la retórica, podemos

establecer relaciones con respecto al clasisismo.

 BIBLIOGRAFÍA 4

Cita Bibliográfica:

TAPIÈ, V.L. ​Barroco y clasicismo​, Col. Ensayos Arte Cátedra, Ed. Cátedra, Madrid,

1986.

Contenido de la Bibliografía:

Nacimiento del barroco, el barroco de Europa central, Lutero y la reforma

protestante junto con las distintas variedades por todo el continente Europeo.

Barroco en Francia y su transición al clasicismo.

Uso en el trabajo de Investigación:

Con este texto no ubicamos desde el barroco y su transición al periodo

clásico y se ve cómo se va desarrollando en Europa los aspectos socio-políticos y

culturales durante estos periodos.

 BIBLIOGRAFÍA 5

Cita Bibliográfica:

Downs, Phillip. 2015. La música clásica. Ediciones Akal.

Contenido de la Bibliografía:

El siguiente libro no habla de la historia de la Música entre el siglo XVIII y

finales del XIX. En éste libro se encuentran cambios que se fueron dando durante la

creación musical.

Uso en el trabajo de Investigación:

El libro nos habla del rococó y el clasicismo y así vemos cómo el contexto en

el que se desarrolla la vida de los músicos organización de grupos orquestas y los

distintos estilos de interpretación.

 BIBLIOGRAFÍA 6

Cita Bibliográfica:

Schwartz, Judith L. 2001. Conceptions of Musical Unity in the 18th Century. The

Journal of Musicology , Vol. 18, No. 1 (Winter 2001), pp. 56-75. University of

California Press. Obtenido de: https://www.jstor.org/stable/10.1525/jm.2001.18.1.56

Contenido de la Bibliografía:

Este artículo habla del concepto de unidad musical durante el clasicismo.

Además de analizar con gran profundidad y detalle las características presentes en

obras de la época, la autora crea paralelos desde la música hacia otras disciplinas,

incluyendo la filosofía.

Uso en el trabajo de Investigación:

Este artículo provee gran cantidad de información de las obras y

compositores del periodo clásico. Acompañada de un análisis detallado, además de

comparaciones y contrastes entre las tendencias musicales de la era y otras

disciplinas. El artículo además incluye muchas anécdotas y citas de compositores

del periodo.
 BIBLIOGRAFÍA 7

Cita Bibliográfica:

EmusicArte. 2014. El clasicismo musical: características y compositores. Tomado

de:http://www.emusicarte.es/articulos/50/el-clasicismo-musical-caracteristicas-y-com

positores

Contenido de la Bibliografía:

Esta fuente bibliográfica contiene mucha información de los compositores

más destacados y sobresalientes del periodo. Tiene una vasta cantidad de ejemplos

y comparaciones musicales que nos pueden servir para distinguir la música del

clasicismo con la del barroco.

Uso en el trabajo de Investigación:

Se empleará como un referente en cuanto a diferencias y similitudes entre el

clásico y las otras épocas. Por su contenido sirve también para explicar el paso

entre un periodo y otro, así como también nos permitirá analizar los nuevos métodos

usados por lo compositores del clasicismo y las variantes con los de otras etapas

históricas en la música.
 BIBLIOGRAFÍA 8

Cita Bibliográfica:

Benlloch, Vicente. 2009. Mozart y el Clasicismo Musical. ​Revista de estudios

albacetenses.​ 155-180.

Contenido de la Bibliografía:

Contiene una cronología en la que se detallan los años y siglos en los que se

denomina al clasicismo. Posee características del periodo, describe a compositores

sobresalientes y describe a fondo la historia musical de Mozart y su importante

papel en el desarrollo de la música clásica.

Uso en el trabajo de Investigación:

Tendremos un referente muy marcado por parte del compositor Wolfgang

Amadeus Mozart así como sus análogos compositores. Se destacará como se

componía en estos siglos y nos proporcionará un punto de vista según la vida de

algunos compositores.
 BIBLIOGRAFÍA 9

Cita Bibliográfica:

Brown, A. Peter. 1980. Approaching Musical Classicism: Understanding Styles and

Style Change in Eighteenth Century Instrumental Music. College Music Symposium,

Vol. 20, No. 1 (Spring, 1980), pp. 7-48. College Music Society. Obtenido de:

https://www.jstor.org/stable/40374056

Contenido de la Bibliografía:

Esta fuente ilustra y analiza el cambio en estilos musicales durante el siglo

XVIII.

Uso en el trabajo de Investigación:

Con la meta de analizar la transición y cambio del periodo barroco al

clasicismo estrictamente hablando en términos musicales, esta fuente resulta de

gran utilidad.
 BIBLIOGRAFÍA 10

Cita Bibliográfica:

Schueller, Herbert M. 1953. Correspondences between Music and the Sister Arts,

According to 18th Century Aesthetic Theory. The Journal of Aesthetics and Art

Criticism, Vol. 11, No. 4, Special Issue on the Interrelations of the Arts (Jun., 1953),

pp. 334-359. Wiley on behalf of The American Society for Aesthetics Stable.

Obtenido de: https://www.jstor.org/stable/426456

Contenido de la Bibliografía:

Esta fuente aborda las artes en general, comparándolas y relacionándolas

con la música en el siglo XVIII desde un punto de vista basado en teoría de la

estética.

Uso en el trabajo de Investigación:

Ya que nuestro trabajo se enfoca en gran parte en el pensamiento del siglo

XVIII y el cambio que hubo desde el periodo barroco hasta ese momento, esta

fuente cuenta con mucho material de relevancia. Especialmente a la hora de

comparar la música con otras artes y tendencias de la era.