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MATERIA:
CALCULO VECTORIAL
DOCENTE:
ING. JOSE VICTOR TRINIDAD PUENTE
TRABAJO:
TEMA 4 FUNCIONES REALES DE VARIAS VARIABLES
SEMESTRE:
2
NUMERO DE CONTROL:
17500095
PAGINAS:
30
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INDICE
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INTRODUCCION
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Tema 4 Funciones reales de varias variables
Muchas magnitudes que nos resultan familiares son funciones de dos o más
variables independientes. Por ejemplo, el trabajo 𝑤 realizado por una fuerza
𝑤 = 𝑓 ∗ 𝑑, el volumen 𝑣 de un cilindro circular recto𝑣 = 𝑣(𝑟, ℎ) = 𝐴 = 𝜋𝑟 2 ∗ ℎ, el
área del triangulo 𝐴 = 𝑏 ∗ ℎ, son todas las funciones de dos variables.
Una función de valor real, f, de x, y, z, ... es una regla para obtener un nuevo
número, que se escribe como f(x, y, z, ...), a partir de los valores de una secuencia
de variables independientes (x, y, z, ...).
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Cuando queramos indicar la acción de la función sobre un punto, entonces
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4.2. Gráfica de una función de dos variables
La grafica de una función de dos variables es el conjunto de puntos (x,y,z) tales que
𝑧 = 𝑓 𝑥,𝑦 𝑦 𝑥 ∈ 𝐷. Es decir,
𝐺𝑟𝑎𝑓 𝑓 = 𝑥,𝑦,𝑓 𝑥,𝑦 |(𝑥,𝑦) ∈ 𝐷
La grafica de una función de dos variables z = f(x, y) puede interpretarse
geométricamente como una superficie S en el espacio de tal forma que su
proyección sobre el plano xy es D, el dominio de f. En consecuencia, a cada punto
(x,y) en D le corresponde un punto (x,y,z) en la superficie y, a la inversa, a cada
punto (x,y,z) en la superficie le corresponde un punto (x,y) en D.
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EJEMPLO:
𝑓(𝑥, 𝑦) = √9 − (𝑥 2 + 𝑦 2 )
𝑥𝑦
𝑔(𝑥, 𝑦) =
√𝑥 2 − 𝑦
Solución
Para hallar el dominio de 𝑓 recuerde que el argumento de una raíz cuadrada debe
ser positivo o cero:
9 − (𝑥 2 + 𝑦 2 )
𝑥2 − 𝑦
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4.3 Curvas y superficies de nivel.
MAPAS DE ALTURAS Y CURVAS DE NIVEL La grafica de una función h de una
sola variable es la representación de un conjunto de puntos de la forma (x, y) tales
que y = h(x). Cuando tenemos una función f de dos variables, la gráfica tiene que
representar conjuntos de puntos de la forma (x, y, z) tales que z = f(x, y). Por este
motivo, para representar la gráfica de una función de dos variables necesitamos tres
dimensiones. En el caso de la gráfica tridimensional, partimos de tres ejes
perpendiculares entre sí: en los dos ejes horizontales representamos las variables
x e y, y en el eje vertical representamos los valores z que toma la función.
Hemos denominado los ejes con las letras X, Y y Z, respectivamente. A cada valor
de las variables x e y le corresponde un punto (x, y) del plano que se encuentra en
la base. Por ´ último, la función f asocia un valor z = f(x, y) al punto (x, y).
Con la gráfica nos podemos imaginar el grafo de una función de dos variables como
una sábana por encima (o por debajo, si la función toma valores negativos) del plano
donde están los puntos (x, y). También podemos establecer un símil con una
montaña, de forma que para describir el comportamiento de la función nos
interesará saber si la pendiente es muy fuerte o no en una determinada dirección,
junto con donde se encuentran las cumbres y los valles. Una última manera, que
nos resultará intuitiva para otros propósitos como veremos más adelante, es
considerar la gráfica de la función como si se tratase de la superficie de un pastel
que hemos colocado sobre el plano donde están las variables x e y (de ahora en
adelante lo llamaremos plano XY).
Es probable que los aficionados al excursionismo estén familiarizados con los
mapas topográficos, donde se indican las alturas de los puntos mediante una serie
de curvas que conectan puntos de una misma altitud. Estas curvas se conocen
como curvas de nivel, porque como su propio nombre indica, si seguimos una de
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ellas nos mantenemos en el mismo nivel. Una de las formas posibles de
imaginarnos la grafica de una función de dos variables es como si fuese una
montaña (o, mejor dicho, como una región con accidentes geográficos: montañas y
valles). No tenemos que extrañarnos, pues, de que el recurso de las curvas de nivel
utilizado en los mapas topográficos también nos sirva a nosotros para simplificar la
representación de funciones de dos variables.
Podemos ver que las curvas de nivel no se representan en tres dimensiones, si no
en dos. Las curvas de nivel son precisamente una forma de tener información sobre
la tercera dimensión (la altitud), sin necesidad de dibujarla.
Si queremos determinar una curva de nivel, tenemos que fijar una cierta altitud, es
decir, un cierto valor de la z, y entonces unir todos los puntos (x, y) que tienen la
propiedad de que f(x, y) = z.
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Las superficies de nivel suelen ser difíciles de dibujar. Sin embargo, es útil saber
algo acerca de ellas. Ahora veremos unos ejemplos:
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Con frecuencia se dibujan las curvas de nivel correspondientes a un conjunto de
valores regularmente espaciados, como en el caso de la Figura 5.4. En este caso,
la separación entre las curvas da una idea de la variación de la función: cuanto más
próximas estén las curvas de nivel, más rápidamente crece o decrece la función en
esa zona.
Figura 5.5: Algunas curvas de nivel de la
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función 𝑧 = (2𝑥 2 + 𝑦 2 )𝑒 −(𝑥+𝑦) . Las
curvas están marcadas con los valores a
los que corresponden. Obsérvese que,
en este caso, no todos los valores
elegidos están regularmente
espaciados: 0.1, 0.5, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10.
Para indicar que se trata de una derivada parcial en lugar de una derivada ordinaria
(la de funciones de una variable) se utiliza el símbolo ∂ en lugar de la d habitual.
También son usuales las notaciones siguientes, que tienen el mismo significado:
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𝑓(𝑥, 𝑦) considerando la y como variable independiente y tratando la 𝑥 como si fuera
una constante.
Ejemplo:
Calcular las derivadas parciales de la función 𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑦 𝑒 𝑥𝑦 . Consideramos y
como si fuera una constante y derivamos la función con respecto de x:
𝑠𝑒𝑛(𝑥𝑦)
Calcular las derivadas parciales de la función 𝑓(𝑥, 𝑦) = .
cos 𝑦
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vertical paralelo al plano OY Z), de ecuación 𝑧 = −𝑦 2 . Lapendiente de la tangente
𝜕𝑓
a esta curva en el punto 𝑦 = 1/2 es el valor de 𝜕𝑥 (𝑥, 𝑦) = −2𝑦 en el punto (𝑥, 𝑦) =
𝜕𝑓
(0,1/2), es decir, 𝜕𝑦 (0,1/2) = −1.
Interpretación geométrica
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tangente en el punto donde x = a y y = b, a lo largo del plano que pasa por y = b.
(Vea la figura más abajo.)
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4.5 Derivada direccional.
Sea 𝑓 ∶ 𝑆 ⊂ 𝑅 2 → 𝑅 una función definida en un abierto 𝑆 ⊂ 𝑅 2 . Consideremos un
punto (a,b) ∈ S y un vector unitario 𝑢
⃗ = (𝑐𝑜𝑠𝛼, 𝑠𝑒𝑛𝛼). Se llama derivada direccional
de f en el punto (a,b) y en la direcci´on del vector 𝑢 ⃗ y se denota por
𝜕𝑓(𝑎,𝑏)
𝑓 ′ 𝑢⃗ (𝑎, 𝑏), 𝐷𝑢⃗ (𝑎, 𝑏), al limite (si existe y es finito).
𝜕𝑢
⃗⃗
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El concepto de derivada direccional se puede explicar fácilmente con el ejemplo
siguiente: Supongamos que nos encontramos sobre una superficie inclinada, por
ejemplo, sobre la ladera de una montaña. Dependiendo de la dirección en que
caminemos, descenderemos o ascenderemos e incluso nos encontraremos con una
mayor o menor pendiente.
Ahora imaginemos que dicha ladera viene dada por la superficie de ecuación 𝑧 =
𝑓(𝑥, 𝑦): (𝑥, 𝑦) son las coordenadas a nivel del mar del punto donde nos encontramos
y z representa la altitud de dicho punto. Las distintas direcciones que parten de ese
punto vienen dadas por los distintos vectores (en el plano OXY) que parten del punto
(x,y). La elección de una cierta dirección nos da un cierto control sobre la inclinación
del camino a seguir. Dicha inclinación se puede describir mediante la pendiente de
la recta tangente al punto de arranque en la dirección del camino. Esto es lo que se
llama derivada direccional. Las derivadas parciales de la función f(x,y), 𝑓𝑥 y 𝑓𝑦 , como
ya se ha visto, son las derivadas direccionales en las direcciones de los ejes
coordenados, esto es, cuando nos movemos en direcciones paralelas a los eje
coordenados OX y OY, y en el sentido positivo de los mismos.
Ejemplos:
Se consideran la función f(x,y) = 𝑥 2 y + 𝑦 2 y el punto (−1,1).
(a) Calcular el gradiente de la función.
(b) Calcular la derivada direccional en la dirección u =(1 −2). ¿Crece o decrece la
función en esa dirección?
(c) Calcular las derivadas direccionales en las direcciones v = (1 ,1) y w = (−1 ,1).
¿En cuál crece la función más rápidamente?
(a) Calculamos las derivadas parciales y el gradiente
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(b) Comenzamos por construir un vector unitario con la misma dirección que el
vector u. Para ello sólo hay que dividir u por su módulo:
Esto significa que en dicha dirección la función f decrece, puesto que la derivada es
negativa.
(c) Comenzamos también aquí por normalizar los vectores v y v:
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4.6 Derivadas parciales de orden superior.
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4.7 Incrementos, diferenciales y regla de la cadena.
INCREMENTOS Para funciones z = f (x, y) de dos variables, ∆𝑥 𝑦 ∆𝑦 son los
incrementos de x e y, y el incremento de z en el punto (x,y) viene dado por:
DIFERENCIAL
Existen muchas situaciones, dentro y fuera de las matemáticas, en que necesitamos
estimar una diferencia, como por ejemplo en las aproximaciones de valores de
funciones, en el cálculo de errores al efectuar mediciones o simplemente al calcular
variaciones de la variable dependiente cuando la variable independiente varía "un
poco", etc. Utilizando a la recta tangente como la mejor aproximación lineal a la
función en las cercanías del punto de tangencia, aproximaremos esta diferencia con
la diferencia sobre la recta tangente, a la que llamaremos EL DIFERENCIAL de la
función en el punto.
Consideremos la siguiente ilustración en donde aproximamos a la función f por su
recta tangente.
REGLA DE LA CADENA
Teorema. Sea 𝑤 = 𝑓(𝑥,𝑦) una función diferenciable de x e y. Si 𝑥 = 𝑔(𝑡) e 𝑦 = h(𝑡)
son funciones derivables de t, entonces w es función derivable de t, con
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La regla de la cadena facilita mucho el trabajo con funciones: para encontrar las
derivadas de funciones compuestas es suficiente con conocer las derivadas de las
funciones elementales.
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4.8 Derivación parcial implícita.
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4.9 Gradiente.
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La divergencia de F(x, y, z) = (M, N, P) es:
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4.10 Divergencia, rotacional, interpretación geométrica y
física.
Los gradientes también aparecen en los procesos de difusión que verifican la ley de
Fick o la ley de Fourier para la temperatura. Así, por ejemplo, el flujo de calor en un
material es proporcional al gradiente de temperaturas
𝑞 = −𝑘∇𝑇
Siendo k la conductividad térmica.
DIVERGENCIA
La aplicación central de la divergencia, es que esta proporciona el flujo por unidad
de volumen.
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ROTACIONAL
El rotacional da la circulación por unidad de superficie.
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4.11 Valores extremos de funciones de varias variables.
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CONCLUSION
En cálculo vectorial, un potencial vectorial es un campo vectorial cuyo rotacional es
un campo vectorial. Esto es análogo al potencial escalar, que es un campo escalar
cuyo gradiente negativo es también un campo vectorial. Formalmente, dando un
campo vectorial v, un potencial vectorial es un campo vectorial A tal que
Si un campo vectorial v admite un potencial vectorial A, entonces de la igualdad (la
divergencia del rotacional es cero) se tiene lo cual implica que v debe ser un campo
vectorial solenoidal. Una pregunta interesante es si cualquier campo vectorial
solenoidal admite un potencial vectorial. La respuesta es afirmativa si el campo
vectorial satisface ciertas condiciones.
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REFERENCIAS BIBLIGRAFICAS
https://www.zweigmedia.com/MundoReal/Calcsumm8.html#top
http://www4.ujaen.es/~angelcid/Archivos/An_Mat_ESTADISTICA/Apuntes/T6_Fun
ciones_Varias_Variables.pdf
https://cursos.aiu.edu/Matematicas%20Superiores/PDF/Tema%204.pdf
http://itpn.mx/recursosisc/3semestre/calculovectorial/Unidad%20IV.pdf
https://www.uoc.edu/in3/emath/docs/Funciones_Varias_Variables_I.pdf
http://asignatura.us.es/amatiqui/php/activos/pdf/temas/Tema04.pdf
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