Trastornos de la Audición

¿De qué manera oímos?

El oído tiene tres partes, y cada una cumple su función. El oído externo recibe
el sonido y lo envía al oído medio. Allí, el sonido se convierte en vibraciones,
las cuales viajan hacia el oído interno donde pequeñas “células auditivas” (los
cilios) y el nervio auditivo convierten las vibraciones en impulsos nerviosos
(señales). Esas señales se envían al cerebro. Así, el cerebro detecta de qué oído
está proviniendo el sonido. Cuando hay pérdida de audición, un bloqueo
temporal o un problema permanente dentro del oído o del cerebro impide
que los sonidos se oigan o se comprendan.

Pérdida de la audición conductiva

La pérdida de la audición conductiva es común en los niños y puede afectar

uno o ambos oídos. Para que una persona oiga, las señales sonoras deben
pasar desde el exterior del oído a través del canal auditivo y del tímpano hasta
el oído interno. La pérdida de la audición conductiva se produce cuando el
sonido queda bloqueado de manera parcial o total en el oído externo o el oído
medio. Algunas de las causas pueden ser:

• Acumulación de líquido detrás del tímpano (una complicación que

puede darse cuando hay infecciones de oído a repetición).
• Acumulación de cera en el canal auditivo.
• Problemas con el tímpano.
• Infección.
• Crecimientos.
• Formación anormal de los huesos del oído.
• Un objeto atascado en el canal auditivo, como un trozo de comida o una
pieza de un juguete.

La pérdida de la audición conductiva suele ser temporal y puede mejorar con

procedimientos médicos o quirúrgicos. Una vez solucionado el problema o el
bloqueo, la audición suele volver a la normalidad. Si la causa es la acumulación
de líquido detrás del tímpano, puede que le inserten un pequeño tubo en el
tímpano para ayudar a drenar el líquido.

Pérdida de la audición sensorineural

La pérdida de la audición sensorineural puede afectar a uno o ambos oídos. Se

debe a problemas con el oído interno o a daños en las células auditivas o en
los nervios que están en el interior del oído interno. Para oír correctamente,
esas células auditivas y esos nervios deben procesar el sonido y llevarlo hasta el
cerebro. Así es como el cerebro sabe lo que “oímos”. Cuando hay pérdida de
la audición sensorineural, las células auditivas o los nervios auditivos están
dañados y no pueden enviar al cerebro las señales necesarias para la audición.
Algunas de las causas pueden ser:

• Exposición a ruidos muy fuertes.

• Infecciones de la mamá durante el embarazo.
• Ciertos tipos de infecciones en el niño.
• Medicamentos que son tóxicos para los oídos (como algunos antibióticos
intravenosos o medicamentos para combatir el cáncer).
• Antecedentes familiares de pérdida de audición permanente.
• Nacimiento prematuro.
• Ictericia grave.

La pérdida de la audición sensorineural suele ser permanente, por lo que el

tratamiento implica el uso de dispositivos que ayuden al niño a oír lo mejor
posible.

Pérdida de la audición combinada

La pérdida de la audición combinada es una combinación de pérdida de la

audición conductiva y sensorineural. El tratamiento depende de la causa de la
pérdida auditiva.
 Trastornos de la audición

➢ Trastorno de procesamiento auditivo

Un problema menos común de la audición es el trastorno de procesamiento

auditivo (APD, por sus siglas en inglés). Este trastorno se presenta cuando el
oído funciona bien, pero el cerebro no puede interpretar el sonido
correctamente. Para oír bien las palabras, el cerebro debe reconocer e
interpretar los sonidos que le llegan. Cuando la persona tiene APD, algo
impide que el cerebro procese o interprete correctamente los sonidos que
conforman una o varias palabras. Así, la persona no alcanza a distinguir las
diferencias sutiles entre diferentes sonidos y oye una palabra por otra. No se
sabe por qué sucede el APD. Algunos de los signos del APD son:

• No poder escuchar bien

• Dificultad para comprender el habla e interpretar el ruido de fondo
• Problemas para prestar atención y recordar la información que se recibe
en forma oral (como en el aula)
• Dificultades con el lenguaje, como mezclar las sílabas de las palabras
• Problemas para leer, comprender y deletrear, y con el vocabulario
• Rendimiento deficiente, mala conducta y frustración en la escuela

➢ Trastorno del espectro de la neuropatía auditiva

Es un problema que impide que el cerebro reconozca e interprete los sonidos

correctamente. Por eso, el niño suele escuchar mal las palabras. También
puede que no oiga siempre igual y, a veces, oiga con mayor claridad y, otras
veces, los sonidos se vuelvan imperceptibles. No se conoce la causa de la
neuropatía auditiva. Los científicos creen que puede estar relacionada con
problemas del nervio auditivo, pero se necesita investigar más.