ESCUELA JOSÉ BERNALES CASTILLO/EL TOCO /PICHIDEGUA

HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

DOCENTE: CECILIA MONTECINOS PARRA
EVALUACIÓN OCTUBRE HISTORIA , GEOGRAFÍA Y C.SOCIALES
CUARTO AÑO BÁSICO
NOMBRE:_______________________________________________ FECHA: 16/11/2018
PJE. IDEAL: 39 puntos PJE.REAL: NOTA :
Objetivos:
-Identificar el territorio geográfico donde se localizó el imperio inca.
-Identificar la organización política y social de los incas.
-Conocer la importancia de la red de caminos desarrollados y su forma de cultivo.
-Identificar algunas costumbres, creencias religiosas y vida cotidiana.

NIVELES DE LOGROS

AVANZADO ELEMENTAL INSUFICIENTE

1. El nexo entre el Estado Inca y el Pueblo fue:

A) El Curaca
B) Los Huamanis
C) El Apunchic
D) Los Collanas
E) Los Suyos

2. El Reino de los Huancas integró la Región del:

A) Collasuyo
B) Antisuyo
C) Contisuyo
D) Chinchaysuyo
E) Umasuyo

3. Los Ayllus fueron comunidades campesinas que formaban parte

de…………………….. y éstos a su vez formaban parte de …………………….
A) los suyos – los Huamanis
B) los Hurin Saya- Los Hanan Saya
C) los Huamanis- Los Suyos
D) las Marcas- Los Topos
E) los Topos –Los Sapci

4. La relación Real de los Incas Gobernantes, se llamaba:

A) Panacas
B) Realeza
C) Pihuichuric
D) Capac Cuna
E) Capac Apo Incas.

5. Señale la relación correcta:

A) Con Wiracocha se inicia la dinastía de Hurin Cusco
B) Inca Urco derrotó a los Chancas
C) Huascar y Atahualpa fueron hijos de Pachacutec
D) Tupac Yupanqui conquistó el Noroeste de Argentina.
E) Atahualpa no formó parte de la Capac Cuna

6. Los Catus en la organización económica Inca eran:

A) campesinos de los Ayllus
B) especie de Centros Comerciales.
C) artesanos de las Llactas
D) prisioneros de Guerra
E) siervos que dependían directamente de la Nobleza y el Inca.

7. ¿Qué fueron las Panacas en la organización Social y Política del Estado Incaico?
A) Lista Real de Gobernantes Incas.
B) Los Nobles de Provincia.
C) Descendientes del Sapa Inca.
D) Un Sector Popular que ascendía a la clase noble.
E) Montículos de piedra con atribuciones divinas.
8. Una definición correcta de Sapci sería:
A) Extensión de terreno entregada a un Hatun Runa para ser usufructada
B) Extensión de tierra entregada al Ayllu para ser trabajada por los Hatun Runas.
C) Cárceles del Estado.
D) Tierras que pertenecen a los Sacerdotes.
E) Un animal de la Sierra Peruana.

9. Las Tacllas fueron en el Incanato:

A) Los Caminos Incas
B) Esculturas en madera y piedra
C) Prendas de vestir
D) Canales de regadío
E) Palos encorvados y puntiagudos usados para arar la tierra

10. El Ayni fue un sistema de trabajo donde se aplicó genuinamente el principio

económico de:
A) Reciprocidad simétrica
B) Reciprocidad asimétrica
C) Redistribución estatal
D) Productividad
E) Efectividad

11. Acerca del origen de los Incas, ¿cuál es el relato que intenta explicar con
simbolismos que la clase fundadora del incario fue oriunda del Altiplano?
A) La Leyenda de Naylamp
B) La Leyenda del Lago Titicaca
C) El Mito de Inkarri
D) La tesis de Luis Enrique Valcárcel.
E) La tesis del origen Masca

12. La Etnias Ichmay, Chancay y tallanes de la costa, cómo los pocras, cabanas,
diaguitas, collas, de las Sierra; demuestran que el Estado Tahuantisuyo, Social y
Culturalmente tuvo un carácter:

A) Nacional
B) Estrictamente Quechua
C) Monocultural
D) Multinacional
E) Monolinguístico

13. Las tierras que el Estado Incaico entregaba a los Hatun Runas de los ayllus
para usufructo recibieron el nombre de:
A) Sapcis
B) Topos
C) Collcas
D) Intipachas
E) Llactas

14. El sistema de explotación Incaico que consistió en el aprovechamiento

obligatorio y no remunerado del trabajo de los Ayllus para la realización de obras
públicas, se denominó:
A) Chaco
B) Ayni
C) Mita
D) Minka
E) Chunca

15. La agrupación de tribus confederaciones y guerras de expansión es un proceso

que en el Horizonte Tardío estructuró:
A) La formación del Imperio Wari
B) La formación de Reynos Autónomos.
C) La formación de la confederación Cusqueña.
D) La formación del Curacazgo Incaico
E) La Fundación del Imperio Tahuantisuyo.
16.¿Qué función cumplían los Capacñam en el Estado Incaico?

A) Era los aposentos de mensajeros y soldados.

B) Era el circuito de canales de regadío
C) Eran los jefes en la construcción y mantenimiento de puentes.
D) Eran caminos para el transporte de tributación y movilización de grandes ejércitos.
E) Eran palacios de descanso y esparcimiento de los grandes Señores del Imperio.

17. Para mantener el Aparato Estatal la Nobleza Inca procedió a:

A) Acabar con la explotación de los Ayllus.
B) Socializar las herramientas y medios de producción.
C) Controlar la fuerza de trabajo, los medios de producción y el excedente económico.
D) Eliminar toda forma de privilegios por parte de la Nobleza.
E) Promover la ciencia y la técnica.

18. La producción textil estaba principalmente en manos de:

A) Los Llacta Runas.
B) Los Piñas
C) Los Hipijcunas.
D) Los Mitayos
E) Las Acllas

19. Las dos terceras partes de las tierras del Estado Inca estaban controladas por:
A) La Nobleza
B) El Ayllu
C) Los Hatun Runas
D) Los Sacerdotes
E) Los Militares

20. La famosa Piedra de Sayhuite representa:

A) La religiosidad Inca en escultura.
B) La Planificación agrícola e Hidráulica en una Maqueta.
C) La piedra de los 12 ángulos
D) La base de la Arquitectura Militar Inca
E) La Escultura Naturalista Inca.

21. El nexo entre el Estado Inca y el Pueblo fue:

A) El Curaca
B) Los Huamanis
C) El Apunchic
D) Los Collanas
E) Los Suyos

II.- ITEM VERDADERO O FALSO ( 8 puntos)

Lee con atención y responde verdadero (V) o falso (F) según corresponda. Justifica en la línea las
falsas.

22..-…… .La capital del imperio inca fue Tenochtitlan.

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23.-……..Su territorio incluía los actuales países de Perú, Ecuador, Bolivia, Chile y Argentina.
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24.-……..El dios creador de todas las cosas y superior a Inti era Viracocha.

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25.-………La forma de cultivo de los incas era conocido como chinampas

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26.-……….La máxima autoridad de gobierno era Pacha Mama.

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27.-………Los caminos eran usados principalmente por los chasquis o correos.

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28.-………Los yanaconas eran servidores personales del Sapa Inca.

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29.-……….La mayoría de los hombres se dedicaba a hilar la lana y el algodón.

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III.- ITEM DE COMPLETACIÓN 10 Puntos

 Completa estas frases con las palabras que faltan:

- La civilización Inca se encuentra en __________________________________
- Los suyu en la civilización Inca eran ________________________________
- Las cuatro regiones o suyu del Imperio Inca fueron:
_________________________________, ____________________________,
______________________________y _____________________________.
Escribe en los cuadros el nombre correspondiente a la pirámide social del pueblo Inca. En
cada espacio del triángulo haz un dibujo que lo represente.