CARTEL DE CONTENIDOS: COMUNICACIÓN – SECUNDARIA, 2018
PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO TERCER GRADO CUARTO GRADO QUINTO GRADO 1. El libro y la lectura 1. Paradigma de grandes 1. Pensamientos sobre el 1. El método de lectura 1. Historia del libro 2. La comunicación: lectores libro y la lectura PQRST 2. Funciones del Concepto, importancia, 2. Las abreviaturas y las 2. La formación de 2. Los círculos lenguaje clases, elementos siglas palabras concéntricos 3. El fichaje 3. Algunos términos 3. El chiste 3. La anécdota 3. Literatura 4. El cine filológicos: lenguaje, 4. Análisis de la oración 4. El afiche Prehispánica 5. La monografía lengua, habla, dialecto. simple (parte I): 5. Lectura y comentario 4. Escritura de: 6. Lectura y 4. Las categorías elementos del sujeto 6. La elocución: el mediodía, medio día; comentario Gramaticales (pautas 5. Tildación especial: discurso afín, a fin 7. Literatura Antigua generales) tildación optativa 7. El debate 5. Lectura y comentario Clásica: 5. La oración simple: el 6. El signo lingüístico 8. La diagramación y el 6. repaso de categorías Mesopotamia, sujeto y el predicado 7. La exposición sistema nomenclador gramaticales Egipcia, China, (conceptos básicos) académica 9. Recursos literarios: variables India, Hebrea 6. Las trabalenguas 8. El libro: concepto, Figuras y estilos 7. Literatura de la 8. El simposio 7. El sustantivo partes literarios Conquista 9. La cruz categorial 8. El diccionario: 9. Escritura de: a ver / 10. Lectura y comentario 8. El inca Garcilaso de la 10. Escritura de: concepto, clases, uso. haber; a ser / hacer 11. La obra literaria Vega y Los asimismo, así 9. Lectura y comentario 10. Análisis de la 12. La literatura comentarios reales mismo, a sí 10. La declamación oración simple (parte II): 13. Los géneros literarios 9. Análisis de la oración mismo 11. Condiciones para la elementos del predicado. y sus especies: épico o compuesta (parte I): 21. Literatura de la lectura silenciosa (de 11. La historieta narrativo, lírico y oraciones coordinadas Edad Moderna estudio) 12. El cuadro sinóptico dramático 10. La línea del tiempo (parte I): 12. El alfabeto español: 13. Lectura y comentario 14. Formas de 11. La argumentación Renacimiento, vocales, consonantes 14. Escritura de: a, ha, composición: prosa y oral Neoclasicismo 13. El periódico mural ah verso 12. Literatura de la 22. Lectura y 14. El blog 15. Escritura de: si no y 15. Origen y evolución del Colonia comentario 15. El adjetivo sino castellano 13. Lectura y comentario 23. El caligrama 16. La sílaba 16. La narración: los 16. Lectura y comentario 14. Literatura de la 24. La “V” heurística 17. Lectura y comentario mitos, la tradición 17. La novela Emancipación 25. Escritura de la 18. El artículo 17. El resumen 18. El oficio 15. El informe palabra 19. Los refranes 18. La concordancia 19. Esquema evolutivo de 16. Literatura de la “sicología” y otros 20. El pronombre 19. Vicios del lenguaje: la literatura española República: casos 21. Proceso metodológico cacofonía, pleonasmo, 20. Lectura y comentario Costumbrismo, 26. Repaso de las de tildación general: anfibología, etc. 21. Tipos de texto: Romanticismo categorías silabeo, ubicación de la 20. Lenguaje denotativo narrativo, informativo, 17. Lectura y comentario gramaticales sílaba tónica, nombre de y connotativo descriptivo, expositivo, 18. Análisis de la oración invariables la palabra y tildar. 21. Tildación especial: instructivo, recreativo. compuesta (parte II): 27. Literatura 22. Tipologías de texto: diacrítica 22. Columna periodística oraciones Moderna (parte por la forma (continuos y 22. Lectura y (texto argumentativo) subordinadas II): discontinuos) comentario 23. La entrevista 19. El memorándum y el Romanticismo, 21. El verbo: concepto, 23. Los signos de 24. El Siglo de Oro de la acta Realismo clases entonación: Literatura Española 20. Escritura de: demás, 28. Lectura y 22. El texto literario y no interrogación y 25. El mapa mental de más dé más; comentario literario exclamación 26. Niveles de la lengua quehacer, que hacer, 29. La mnemotecnia 24. El adverbio 24. El cuento 27. Lectura y comentario qué hacer 30. El simbolismo 25. El subrayado y (producción escrita) 28. El Romanticismo 21. La infografía 31. Repaso de la sumillado 25. Tildación especial: Español 22. El diagrama de oración 26. Análisis de imágenes: los pronominales (este, 29. Diagrama de flujo causa-efecto (el compuesta fotografía ese, aquel) 30. El Realismo y pescado de Ishikawa) 32. Literatura 27. La conjunción 26. El mapa conceptual Naturalismo 23. Lectura y comentario Contemporánea 28. Lectura y comentario 27. Lectura y 31. Escritura de: debajo, 24. La citación 33. Lectura y 29. Los signos de comentario de bajo; aparte, a parte; 25. Literatura de la comentario puntuación: coma, punto 28. La conjugación pormenor, por menor; República: Realismo, 34. Escritura de: y coma, punto, dos verbal ahora, a hora:; Modernismo, sinnúmero, sin puntos y puntos 29. Tildación especial: sobretodo, sobre todo Simbolismo número; porvenir, suspensivos por qué, porqué, por 32. El ensayo 26. Palabras que tienen por venir 30. El texto argumentativo que, porque 33. Lectura y comentario dos formas de 35. El panel 31. La preposición 30. La poesía 34. La descripción: escritura: kilo, quilo 36. Literatura 32. La narración 31. La mesa redonda prosopografía, etopeya, 27. El acróstico Hispanoamerican (expresión oral): la fábula 32. La versificación: la cronografía, crinografía, 28. Valdelomar y el a y la leyenda métrica y la rima caricatura, retrato grupo “Colónida” 37. El Premio Nóbel 33. La interjección 33. Tildación especial: 35. Elementos de la 29. Lectura y comentario de Literatura y 34. Lectura y comentario adverbios terminados en narración: el narrador, 30. Escritura de: los nóbeles 35. Las mayúsculas la partícula “mente” el diálogo, el tiempo también, tan bien; 38. El Premio 36. La oración 34. Escritura de: 36. El reportaje conque, con que, con Cervantes, semánticamente aprobar, a probar; 37. Literatura Española qué Príncipe de 37. Los signos auxiliares: abordo, a bordo Contemporánea 31. El micro relato Asturias, y los paréntesis, comillas, 35. El mapa semántico 38. El multilingüismo en 32. César Vallejo y el galardonados asterisco, diéresis, 36. Tildación especial: el Perú Vanguardismo 39. Lectura y corchete, guion y raya. enclíticos y proclíticos 39. El boletín y el tríptico 33. Curiosidades sobre el comentario 38. La autobiografía 37. El teatro: pautas 40. Lectura y comentario libro y los lectores 40. La solicitud 39. Uso de la: B – V; C, S, generales y pequeñas 34. El Indigenismo (FUT) X, Z representaciones 35. El cuadro 40. Juego de roles teatrales comparativo 38. Lectura y comentario 36. Lectura y comentario 39. Uso de: G, J, H, LL, 37. La entrevista Y 38. El ensayo en el Perú: 40 El sociodrama Mariátegui 39. Literatura Contemporánea 40. Lectura y comentario
Tarma, 31 de agosto del 2017.
V° B°
Prof. GUILLERMO CABALLERO PAREDES
DIRECTOR
Prof. ÉDGAR ROSALES TORRES Prof. LUIS HUAMÁN CALLUPE
Esp. Lengua y literatura Esp. Lengua y literatura
Prof(a) MARITZA LOVERA FIERRO Prof. VALERIANO GARCÍA RAMOS