LA OTRA POSTURA SOBRE EL PARO

En primer lugar, queremos aclarar que somos estudiantes de la universidad pública y gracias
a la formación que hemos obtenido a causa de nuestra alma mater apoyamos cada una de las
razones de esta lucha que es una lucha de todos, que es en pro de un derecho básico
establecido en nuestra Constitución de 1991 que es el Derecho a la Educación. No somos
unos individualistas, solo queremos que comprendan que los que queremos volver a la
academia es porque nuestra formación política es distinta a la de otros grupos de este
movimiento estudiantil, no somos unos cicloplacistas, es solo que nuestra forma de luchar es
distinta a la de otros grupos y eso no quiere decir que la de nosotros este mal.
Creemos que, como educadores integrales, además de luchar con argumentos políticos por
medio de marchas y discusiones, también debemos luchar desde la academia, aprovechando
los recursos que en este momento tenemos para callar a ese conjunto de personas que solo
nos ven como un grupo estudiantil revoltoso que despilfarrar un bien público.
Vociferamos que la Universidad Pedagógica Nacional educa los mejores educadores de
Colombia, pero estamos dejando de lado nuestra formación académica, que nos da las bases
para poder ejercer con excelencia nuestra profesión.
Se hace un llamado a volver a las clases sin dejar de lado esta lucha monumental con la que
tanto se ha logrado con el fin de culminar el semestre y evitar que lo cancelen, no solo por
intereses individuales sino por intereses colectivos. A continuación, enumeramos algunas
consecuencias si se cancela el semestre:
 Los estudiantes becados por algún ente gubernamental tendrían que devolver la
totalidad de la inversión para este semestre y no tendrían derecho a recibir
presupuesto para el siguiente semestre dado a que en este no se llevaría la
correspondiente sábana de notas donde se comprueba que los beneficiados
cumplieron con el acuerdo al alcanzar con el promedio requerido.
 La reputación de la Universidad Pedagógica Nacional caería, ya que los futuros
estudiantes de intercambio lo pensarían más de dos veces antes de elegir nuestra
universidad como institución para vivir su experiencia de intercambio, puesto que los
estudiantes que en este semestre hicieron su intercambio en la UPN no sólo perderían
el semestre académico, sino también todo el sacrificio que implica poder realizar un
intercambio ; por lo cual, la recomendación que harían a sus compañeros sobre
realizar el intercambio en nuestra universidad es que no lo hagan.
 Si se cancela el semestre a todos nos tocaría repetir semestre, es decir los que están
actualmente en primer semestre, les tocaría volver a ver primer semestre, lo que
quiere decir que no habría cupos para ellos en algunos espacios de primer semestre
ya que los cupos de los que ingresaran nuevos en 2019-1 ya tienen su cupo seguro en
los espacios.
 Todo el trabajo de las prácticas se perdería. Y en dado caso de que se “tuvieran en
cuenta” los estudiantes que están cursando Practica en Aula en próximo semestre no
podrían cursar Practica de Integración Profesional a la Escuela ya que el pre-requisito
 de esta en el antiguo Pensum es Practica en Aula y Evaluación de las Matemáticas
Escolares y muchos que están cursando esta primera práctica también están cursando
el espacio de Evaluación. Lo que quiere decir que para el próximo semestre habría un
hueco en esa práctica y un grupo demasiado grande para el espacio de evaluación lo
que quiere decir que si no hay presupuesto no se podrá contratar otro docente y
muchos estudiantes no podrán ver este espacio.
 Este semestre sería una pérdida de dinero para la UPN, y quizás sea más dinero del
que el gobierno esté dispuesto a dar directamente a nuestra universidad.
 Todos los estudiantes matriculados en el 2018-2 perderían su inversión económica de
la matrícula, pasajes y útiles (cuadernos, bolígrafos, fotocopias). Sin embargo, los
más afectados serán los estudiantes que viven fuera de Bogotá, que pagan más de
medio millón de pesos en la matrícula, que durante el semestre pagan un arriendo y
por supuesto, los que vienen de intercambio.
Como soporte a esta postura, están las acciones de nuestros compañeros de Valmaría quienes
han participado en esta lucha sin dejar de lado su normalidad academica.

Atentamente