INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CANCÚN

QUINTO SEMESTRE

ELECTRONICA ÁNALOGICA
PRÁCTICA N° 1
PRINCIPIO BÁSICO DE UN TRANSFORMADOR

ORTEGA HERNÁNDEZ ERICK

TORRES CIFUENTES JOSHUA ESTEBAN
ZANOTELLI BAUTISTA ALDO

ING. JORGE ANTONIO SOLIS PENICHE

CANCÚN QUINTANA ROO A 5 DE SEPTIEMBRE DEL 2018
INDICE PÁG
1. OBJETIVOS .............................................................................................................................. 2
1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS. ......................................................................................... 2
2. INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 3
3. TRANSFORMADORES .......................................................................................................... 4
4. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA ...................................................................................... 5
4.1 TRANSFORMADOR LINEAL ............................................................................................. 8
5. CONCLUCIONES .................................................................................................................. 11
6. BIBLIOGRAFIAS ................................................................................................................... 11

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1. OBJETIVOS

Conocer el principio básico de un transformador

Conocer la relación que hay en la fuerza cuando hay corriente en una bobina
con cierto número de vueltas
Conocer los valores cuando hay un trasformador lineal y el transformador
ideal.

1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

 Hacer los cálculos correspondientes de los voltajes y corrientes que

fluyen en un circuito en el que se encuentra un transistor.

 Medir los voltajes y corrientes en un circuito que hace uso de un

transistor

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 2. INTRODUCCIÓN

Una máquina eléctrica que permite aumentar o disminuir el voltaje o tensión en un

circuito eléctrico de corriente alterna, manteniendo la frecuencia. La potencia que
ingresa al equipo, en el caso de un transformador ideal, esto es, sin pérdidas, es
igual a la que se obtiene a la salida esto es el transformador.
Cuando Faraday experimento con los campos magnéticos nunca pensó que daría
los primeros pasos para la invención de una maquina eléctrica tan importante en
nuestras vidas, ya que, lo encontramos en la mayoría de los elementos eléctrico y
electrónicos que usamos en nuestra vida cotidiana.
Los transformadores son dispositivos basados en el fenómeno de
la inducción electromagnética y están constituidos, en su forma más simple, por dos
bobinas devanadas sobre un núcleo cerrado de hierro dulce o hierro silicio. Las
bobinas o devanados se denominan primario y secundario según correspondan a la
entrada o salida del sistema en cuestión, respectivamente. También existen
transformadores con más devanados; en este caso, puede existir un devanado
"terciario", de menor tensión que el secundario.
En este monográfico podemos ver temas como:
Los fenómenos que afectan a un transformador como:
La impedancia es una magnitud que establece la relación (cociente) entre la tensión
y la intensidad de corriente. Tiene especial importancia si la corriente varía en
el tiempo, en cuyo caso, ésta, la tensión y la propia impedancia se notan con
números complejos o funciones del análisis armónico.
Se denomina Reactancia a la parte imaginaria de la impedancia ofrecida, al paso
de la corriente alterna. En su acepción más general, el término reactancia significa
sin pérdidas, en su asociación al mundo de los circuitos eléctricos.
Y temas como
Un generador eléctrico es todo dispositivo capaz de mantener una diferencia de
potencial eléctrico entre dos de sus puntos, llamados polos, terminales o bornes.
Los generadores eléctricos son máquinas destinadas a transformar la
energía mecánica en eléctrica. Esta transformación se consigue por la acción de
un campo magnético sobre los conductores eléctricos dispuestos sobre una
armadura (denominada también estator).
Un motor eléctrico es una máquina eléctrica que transforma energía eléctrica en
energía mecánica por medio de interacciones electromagnéticas

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 3. TRANSFORMADORES
El transformador es un equipo eléctrico que se utiliza para modificar el módulo de
un voltaje (diferencia de potencial) en una cantidad que estará determinada por la
relación entre el número de espiras (vueltas) de una bobina que se denomina
“primaria”, o el lugar por donde entra la energía al equipo, y una bobina “secundaria”,
por donde sale la energía y se obtiene el valor de voltaje ya modificado.
Para el análisis básico y modelado del funcionamiento del transformador se supone
en principio que no hay pérdidas de energía en la transformación, es decir, la
energía que entra por la bobina primaria es igual a la que sale por la bobina
secundaria. Del mismo modo, la potencia que entra al transformador por el
“primario” es igual a la que sale por el “secundario”, suponiendo entonces que no
hay pérdidas o desvíos de potencia internas. Debe quedar claro que esta suposición
es falsa, pero sirve para simplificar el análisis inicial y aproximarse luego a un
modelo más real.
Estas relaciones son la base del análisis del transformador. Una primera conclusión
que se puede obtener a partir de aquí es que si se modifica el valor del voltaje,
automáticamente se modifica el valor de la corriente, debido a que el producto de
ambos factores se mantiene constante en los dos lados: si elevamos el valor del
voltaje, reducimos el valor de la corriente. Es a partir de este simple hecho que se
justifica plenamente la existencia de los transformadores en los grandes sistemas
eléctricos.

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 4. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

MATERIALES
Cantidad Unidad Descripción Imagen

1 Pieza Bobina

10 Pieza Conexiones

1 Pieza Fuente de voltaje

Núcleos de
madera, acero
3 Pieza
compacto y acero
laminado.

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Primero analizamos los componentes que se nos entregó para realizar la práctica,
en donde nos fijamos que la bobina tiene dos devanados con diferente número de
vueltas (275 vueltas y 1100 vueltas). La fuente que se utilizó nos entrega corriente
alterna (CA) y corriente directa (CD).

Primero comenzamos con corriente alterna, en nuestro caso, conectamos nuestra

primera bobina a 1100 vueltas, procedimos a conectar nuestra bobina laminada, y
su conexión en serie con un amperímetro para medir la corriente, además de
colocarle un voltímetro para medir el voltaje en el bobinado;

Lo conectamos a nuestra fuente de poder y encendimos. Al encender situamos los

núcleos, empezando con el laminado, lo cual nos dio:

35 VAC 2.5 Oz, que al pasarlo a kg y

I = .5 A multiplicarlo por 9.81=.6950

En corriente VCC obtuvimos lo siguientes dato

105 VCC 18 Oz, que al pasarlo a kg y

I=1.5 A multiplicarlo por 9.81= 5

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 Fig.1 Medición de fuerza
con el nucleo de acero Fig. 2 Medición de Voltaje y Corriente
laminado

Fig.3 Medición de fuerza con acero solido

. Seguidamente colocamos el núcleo solido a la bobina en CA con 1100 vueltas y

estos fueron los resultados
80 VCA 2. Oz. Que al pasarlo a kg y multiplicarlo
I = .8 A por 9.81= .5560N

En corriente VCC obtuvimos lo siguientes datos.

105 VCC 18. Oz. Que al pasarlo a kg y

I = 1.5 A multiplicarlo por 9.81= 5 N

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 Fig.4 Circuito de bobinado Fig.5 Medición de fuerza

Por último, colocamos el núcleo de madera y nos proyectó los siguientes datos.
20VCA 0. Oz. Que al pasarlo a kg y
multiplicarlo por 9.81= 0 N
I = .8 A
En corriente VCC obtuvimos lo siguientes datos.
105 VCC 0. Oz. Que al pasarlo a kg y
multiplicarlo por 9.81= 0 N
I = 1.5 A

 En la madera no hubo campo magnético por sus propiedades que son

aisladores.

4.1 TRANSFORMADOR LINEAL

Ahora realizamos el experimento de la combinación de las bobinas con la finalidad
de transferir voltaje por medio de inducción magnética de la bobina primaria a la
secundaría.

*Conclusión; conectándolo en corriente directa no tenemos voltaje en el

transformador secundario*
En corriente alterna tenemos los siguientes
Fuente I = 1.8 A
50VAC
Transformador Primario 40 VAC

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I = 1.8 A
Transformador Secundario I = 1.8 A
15 VAC

Fig.6 circuito con nucleo Fig.7 Circuito de Fig.8 Medición de

laminar transfotmador linea Voltimetro/Amperimetro

Fig.9 Voltimetro con Fig.10 Medición de las Fig.11 Voltimetro del

nucleo laminar dos bobinas del transformador lineal
transformador lineal

Por último, se hizo el experimento de un transformador ideal; Colocando un

transformador primario a nuestra fuente de voltaje y corriente de salida de nuestra
fuente, hace un transformador primario mediante inducción la corriente alterna, para
que nos den los siguientes valores:

Fuente Alterna Fuente Directa

Fuente Secundario Fuente Secundario
50 VAC 40 VAC 25 VCC 0 VCC
I = 1.8 A I = 1.8 A I= 1.8 A 0

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 CIRCUITO

Todos los componentes esenciales para el armado de un trasformador ideal, y

efectuar las pruebas electromagnéticas:

Fig. 11 Equipo didáctico Lab-Volt

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 5. CONCLUCIONES
Finalizamos con los conocimientos adquiridos del transformador y su
comportamiento con el número de vueltas de la bobina, fuerza que se le da cuando
hay fuerza electromagnética. Toda la practica nos hizo llegar a la conclusión de que
el transformador solo funciona si se le aplica la corriente alterna ya que la continua
no mostro fuerza magnética. De igual forma percibimos como interactúa la fuerza
magnética según el tipo de material del que este hecho el núcleo que en este caso
fueron Hierro, Laminado y Madera.

6. BIBLIOGRAFIAS

 Jimmie J. Cathey, Máquinas Eléctricas, Ed. Mc. Graw-Hill

 Stephen J. Chapman, Máquinas Eléctricas, Ed. Mc. Graw-Hill

 https://sistemamid.com/preview.php?a=79250&material=-1&socio=-1

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