PRUEBA DE SÍNTESIS SEGUNDO SEMESTRE

CIENCIAS NATURALES
sexto Básico
Nombre:__________________________________ Fecha:________________
______ ___
Puntaje ideal: Puntaje Nota:
obtdo:______

Marca la alternativa correcta, luego de leer el texto:

La energía es la capacidad de producir cambios en un cuerpo o en el estado de la

materia. Se manifiesta de diferentes formas:

1. Las dos grandes clasificaciones de la energía son:

a. Eólica y cinética
b. Solar y eólica
c. Solar y potencial.

2. La energía que se encuentra almacenada se llama:

a. Potencial
b. Cinética
c. Solar.

El sol es la principal fuente de energía del planeta. Gracias a su calor, la

temperatura de la tierra es apta para la vida y es la principal fuente de energía para
los vegetales.

3. ¿Cómo se llama la energía que proviene del sol?

a. Energía Química
b. Energía Nuclear
c. Energía Lumínica

4. Los alimentos como las manzanas de un árbol poseen energía que al comerla, se
transmite a los seres vivos. Esta sería energía:

a. Eólica
b. Potencial
c. Cinética

5. La energía se transforma. ¿Cómo obtenemos energía del medio ambiente las plantas
y los demás seres vivos?

a. Por la energía eléctrica

b. Por la alimentación
c. Por diferentes ciclos.
6. Lo que pasa con el paso de la energía a los seres vivos a través de los alimentos se
llama:

a. Transferencia de energía
b. Transformación de energía
c. Todas las anteriores.

7. Observa las imágenes y une con una línea al tipo de energía que corresponde.

Energía Sonora.

Energía Calórica

Energía potencial

Energía Cinética.

Energía Eléctrica

Energía lumínica

8. Anota qué tipo de energía se ha usado y qué se ha logrado con ello.

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9. ¿Cuál de estos aparatos utiliza la energía de modo seguro?

a. bicicleta
b. taladro
c. ampolleta.

10. En cuál de estos casos hay transformación de energía.

a. Teléfono
b. Olas
c. Viento

11. Une con una línea según corresponda a las transformaciones de energía. (4 ptos.)

Luminosa a calórica Funcionamiento de un auto

Mecánica a eléctrica Motor eléctrico

Eléctrica a mecánica Comerse un plátano

Eléctrica a calórica Un horno eléctrico.

12. Esta imagen representa:

a. Transformación de energía
b. Transmisión de calor
c. Energía lumínica.

13. Haz un dibujo en que haya transformación de energía a partir del calor y explícalo.
(2 ptos)
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Lee el texto:

LOS RECURSOS NATURALES ENERGÉTICOS

Las fuentes de energía renovables son aquellas que si se agotaran no sería
posible la vida en la Tierra y los recursos de energía no renovables se consumen más
rápidamente de lo que se producen.
14. El petróleo es un recurso no renovable porque:

a. Hay mucho en el planeta

b. Se gasta más de lo que se produce
c. Se renueva constantemente

15. Nuestro principal recurso energético renovable es:

a. Los minerales
b. El gas natural
c. El sol

16. Otro tipo de energía renovable es:

a. Energía eólica
b. Gas natural
c. Carbón mineral.

17. ¿Cuáles de estos recursos son no renovables?

a. Energía solar
b. Energía eólica
c. Minerales radiactivos.

18. Hoy en día la mayor fuente de energía en el mundo, proviene de fuentes no

renovables.
¿Qué sucederá si agotamos estos recursos?

a. Cambiará por completo nuestra forma de vida

b. Realizaremos las mismas actividades de siempre
c. La energía del sol lo solucionará todo.

Observa el siguiente gráfico:

GRÁFICO DE FUENTES DE ENERGÍA EN CHILE.

19. La principal fuente de energía en Chile es:

a. Gas natural
b. Leña
c. Petróleo.
20. Por lo visto en el gráfico, Chile usa principalmente fuentes

a. Renovables
b. No renovables
c. Ambas

21. ¿Cuál de estas medidas NO apoya el uso responsable de energía?

a. Preferir el uso de energías no renovables.

b. Usar termos para conservar el calor del agua
c. Desenchufar aparatos innecesarios

Lee este texto sobre la constitución de la materia:

MATERIA
La materia es todo lo que ocupa un lugar en el espacio. Es todo aquello que se
forma a partir de átomos o moléculas, con la propiedad de estar en estado sólido,
líquido o gaseoso. Son ejemplos de materia las piedras, la madera, los huesos, el
plástico, el vidrio, el aire y el agua. Al observar un paisaje pueden verse pájaros,
árboles, un río, un caballo pastoreando, flores, etc. Todas esas cosas forman parte de
la naturaleza y se pueden ver y tocar. Esa característica común (visible y palpable) que
tienen todos los objetos se denomina materia. Es decir, la materia es lo que forman las
cosas que tocamos y vemos.

La materia está formada por partículas indivisibles y pequeñas llamadas átomos.

22. Según lo que lees en el texto. ¿Qué no es materia?

a. El aire
b. El amor
c. Un árbol

23. La materia está formada por:

a. Átomos
b. Partes
c. Formas

24.¿Cuál de estos modelos representa la constitución básica de la materia?

a.

b.

c.
 d.

25. Para que la materia se solidifique, las partículas deben estar compactas, muy
juntas. ¿Qué crees que suceda si les aplicamos calor?

a. Se compactan aún más

b. Se multiplican
c. Se separan

26. Marca el estado en que está la materia en cada caso, según la disposición de sus
partículas.

Líquido – sólido – gaseoso.

27. Completa en el recuadro, el estado en que se encuentra la materia, según el

proceso que experimenta.(3 ptos)
28. ¿Qué cambio experimenta el hielo al derretirse?

a. Fusión
b. Ebullición
c. Condensación

29. Las nubes se forman por un proceso de:

a. Fusión
b. Evaporación
c. Condensación

30. En estado de condensación las partículas están:

a. Separadas
b. Alejadas
c. Muy juntas

30. ¿Qué tienen en común los tres estados de la materia?

a. Conservan la cantidad de partículas

b. Conservan el orden de las partículas
c. Sus partículas están separadas

31. En estado gaseoso la materia tiene:

a. Menor volumen
b. Mayor volumen
c. Está compacta

32. Une con una línea según el efecto que causa la alta o baja temperatura.(6 ptos)

Evaporación
ALTA TEMPERATURA
Condensación.

Ebullición.
BAJA TEMPERATURA.
Fusión.

Solidificación

Sublimación.

33. En qué se diferencia el chocolate sólido del chocolate líquido.

a. El sólido está más separado que el líquido

b. El sólido se adapta al recipiente y el líquido no
c. El Líquido se adapta al recipiente y el sólido no.
Lee:

LA ENERGÍA CINÉTICA.

Cuando un cuerpo está en movimiento posee energía cinética ya que al chocar contra
otro puede moverlo y, por lo tanto, producir un trabajo.
Cuando aplicamos energía cinética a una sustancia, aumenta la energía cinética
de las partículas que la conforman.

34. Entonces, ¿En qué estado posee mayor energía cinética la materia?
a. Fusión
b. Ebullición
c. Sólido.
35. Cuándo calentamos agua y comienza a evaporarse estamos realizando:
a. Transfiriendo energía a través del calor
b. Compactando las partículas
c. Conservando es estado del agua.
36. ¿Cuál de estos elementos no absorben calor?
a. Agua
b. Fibra de vidrio
c. Metal

37. ¿Cuál de estos conceptos es energía?

a. calor
b. temperatura
c. ambos

La temperatura es la medida del calor y se expresa en grados Celsius.

GRÁFICO DE TEMPERATURA APLICADA A LOS CAMBIOS DE ESTADO DEL AGUA.

38. A 20 grados bajo cero el agua está en estado de:

a. Ebullición
b. Vaporización
c. Condensación
39. El agua se evapora con mucha temperatura porque:

a. Tiene poca transferencia de energía calórica

b. Tiene mucha transferencia de energía calórica
c. La temperatura no afecta los estados del agua.