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Unidad: “El encuentro de dos mundos”

“La colonia en América y Chile”

NOMBRE : ……………………………………………………….. CURSO:

Puntaje Ideal: ………… Puntaje Real: ……………………… NOTA: ………

1.- En la consolidación de los primeros asentamientos españoles, estos generaran un gran


impacto desde el punto de vista geográfico, de ello podemos reconocer por ejemplo:

a) Ampliación del mundo conocido


b) Se descubren nuevo países
c) Surgen potencias como Inglaterra
d) Todas las anteriores

2.- Las constantes expediciones marítimas y terrestres generaran el desarrollo de las


representaciones que presentaran de mejor manera el relieve mundial, lo que se traduce
en mejores y más detallados:

a) Planisferios
b) Planos
c) Mapas
d) Todas las anteriores

3.- El avance de la Conquista española tiene como consecuencia la dominación y caída de


los imperios precolombinos, entre estos podemos encontrar a:
I Inca
II Maya
III Azteca

a) I y II
b) I y III
c) II y III
d) I, II y III

4.- La llegada del español producirá un impacto en los pueblos indígenas de América,
donde su vida cambiará a partir de la conquista. Entre las principales consecuencias que
se pueden identificaran en el proceso de conquista, encontramos:

a) La instauración de un panteón de dioses


b) La diseminación de la población española por grandes haciendas
c) La imposición de idioma castellano por sobre los indígenas
d) Un proceso de mestizaje cuya base será la población negra

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5.- Del presente grafico podemos inferir que la población indígena disminuyo entre los años
de 1492 a 1548 en aproximadamente:

Descenso de la población indígena de México central según Cook y Borah:

Años Población indígena


1492 25.3 millones
1523 16.8 millones
1548 6.3 millones
1568 2.6 millones
1580 1.9 millones
1595 1.3 millones
1605 1.0 millones

a) En un 75 %
b) En un 85 %
c) En un 65 %.
d) En un 55%

6.- La conquista española causara efectos sobre los indígenas, como la denominada
catástrofe demográfica indígena, la que se producirá por un conjunto de factores, entre los
que podemos reconocer:
I La brutalidad en que consistió el trabajo indígena obligatorio
II Disminución de la fertilidad de las poblaciones indígenas
III Los efectos de enfermedades como la viruela

a) I y II
b) I y III
c) II y III
d) I, II y III

7.- El sincretismo cultural se refiere al proceso de transculturación y mestizaje entre


distintas culturas, haciendo alusión a la conciliación de ideas procedentes de ámbitos
culturales distintos y contrapuestos, un ejemplo de ello es:

a) La utilización de palabras indígenas en el uso del español


b) En lo religioso, lo encontramos en la santería
c) En la alimentación se encuentra presente en la cazuela
d) Todas las anteriores

8.- La presente imagen hace referencia a un sincretismo desarrollado en América, el que


se encuentra referido al ámbito:

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www.confort.cl

a) Turístico
b) Artístico
c) Pictórico
d) Religioso

9.- Se le denominara Colonia al proceso mediante el cual se desarrollará entre el siglo XVI
hasta principios del siglo XIX, este se caracterizo en nuestro país principalmente por:
I La ocupación española alcanzara el territorio hasta el río Biobío
II La instauración de instituciones y costumbres que imperarían en España
III El período en que América comenzara su independencia de España

a) I y II
b) I y III
c) II y III
d) I, II y III

10.- El periodo colonial se iniciara con el consiguiente suceso de fines del siglo XVI, este
es:
a) La llegada de Pedro de Valdivia
b) La Fundación de Santiago
c) El desastre de Curalaba
d) Todas las anteriores

11.- Entre los hechos que se fueron desarrollando durante el periodo colonial. Podemos
identificar por ejemplo:

a) La consolidación de la encomienda como unidad económica


b) La llegada de constantes gobernadores para afianzar el dominio español
c) La fundación de ciudades ubicadas al sur del rio Biobío
d) Todas las anteriores

12.- El mapa que representa el proceso que irá conformando la identidad nacional de
nuestro país, se llevara a cabo espacialmente, en:

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A B C D

13.- La imagen hace referencia una de las principales reuniones que se desarrollaron
en el periodo, esta corresponde a lo que se conocían como:

a) Fiestas patrias
b) Tertulias
c) Chinganas
d) Ramadas
14.- Se constituyo como el centro neurálgico de la ciudad donde se realizaban las
principales actividades, esta correspondería a:

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a) El mercado
b) La Plaza
c) El cabildo
d) La chimba

15.- Durante el periodo colonial la actividad económica tendrá sus características propias,
donde los oficios tendrán una importancia por ser imprescindibles en la vida de las
personas. Entre estos encontramos:
I El Sereno
II El Lechero
III El cochero

a) I y II
b) I y III
c) II y III
d) I, II y III

16.- Con el asentamiento definitivo de los españoles en América llevaran inevitablemente a


una mezcla biológica entre indígenas, españoles y negros, configurando una sociedad
multirracial, esta recibirá el nombre de:

a) Mestizaje
b) Sincretismo
c) Mescla racial
d) Todas las anteriores

17.- Con la llegada de los españoles y más tarde de los africanos. En América se reunieron
tres grupos étnicos, de acuerdo a la mescla étnica que se producirá el niño de la imagen
correspondería a:

a) Criollo
b) Zambo
c) Mestizo

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d) Mulato

18.- La nueva estructura social americana, constituida por una serie de grupos étnicos con
diferentes derechos, privilegios, ocupaciones laborales y posición económica, tomara un
marcado carácter estamental, la que se basara en el color de piel y la fisonomía de los
individuos. Un grupo marginado en este sentido, serán:

a) Mestizos
b) Criollo
c) Indígena
d) Negro

19.- Durante la colonia, los grupos sociales dieron distintos roles, que llevó a la
conformación de un complejo papel de mujer dependiendo su origen étnico, para el caso
de la mujer aristocrática, ella se destaco por desempeñar actividades o practicas, como por
ejemplo:
I Dedicarse a labores enfocadas al cuidado y limpieza de la casa
II Abocarse al mundo religioso por medio del ingreso a conventos
III Establecer matrimonios que permitiera vínculos de poder de la familia

a) I y II
b) I y III
c) II y III
d) I, II y III

20.- El rol de la mujer pobre durante la época colonial, ya fueran indígenas, mulatas,
mestizas se caracterizara por realizar actividades como:

a) Cultivar huertos
b) Servicio doméstico
c) Crianza de sus hijos
d) Todas las anteriores

21.- La institución española cuya principal función era velar y administrar los aspectos
comerciales que se establecían entre América y España, correspondía a:

a) La Real Audiencia
b) La Casa de contratación
c) El Consejo de indias
d) El virreinato

22.- Fue una de las principales instituciones instaladas en América que se caracterizo por
desempeñar funciones como por ejemplo la ejecución de obras públicas, aseo, control de

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precios y medidas, fiestas civiles, entre otras. De acuerdo a la descripción esta hace
alusión a:

a) Corregimiento
b) Gobernación
c) Cabildo
d) Real audiencia

23.- La principal institución española con asiento en América será el virreinato, donde
encontraremos la máxima autoridad representando al rey, entre los virreinatos que se
establecieron en América. El virreinato correspondiente a la letra B tenía como nombre:

a) Virreinato del Rio de la plata


b) Virreinato del Perú
c) Virreinato de Nueva España
d) Virreinato de Nueva Granada

24.- El sistema económico mercantilista fue el implementado por la corona española en


América, donde la corona española tratara de controlar toda actividad que se desarrollara
con los nuevos territorios y España, impidiendo a las colonias americanas el comerciar con
otros países. Esto método recibe el nombre de:

a) Capitalista
b) Oligopolio
c) Monopolio
d) Libremercado

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25.- El comercio desarrollado con América por medio de un sistema de flotas y galeones se
trataba de un conjunto de barcos que traían las mercancías a América y luego volvían a
España. El principal puerto americano donde recalaban los galeones era:

a) Sevilla
b) Portobello
c) Cádiz
d) Buenos Aires

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Pauta de corrección

Preg. Respuesta Puntaje


1 A 2
2 C 2
3 B 2
4 C 2
5 A 3
6 B 2
7 D 3
8 D 1
9 A 2
10 C 1
11 B 1
12 B 1
13 C 1
14 B 1
15 A 2
16 A 1
17 D 2
18 A 2
19 C 3
20 D 2
21 B 1
22 C 2
23 D 2
24 C 2
25 B 1
TOTAL 44

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