IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE HOMBRE Y MUJERES – DERECHO LABORAL

CURSO: RESPONSABILIDAD SOCIAL

PROFESOR: MERLY FLORES

TEMA: IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA HOMBRES Y MUJERES-DERECHO LABORAL

ALUMNO: JANIS MARISELA MORALES CORREA

ESTDUIANTE DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD II CICLO PROGRAMA SUA

PIURA 15 DE OCTUBRE DEL 2018

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MARCO TEÓRICO

I. ANTECEDENTES …..……………………………………………………………………………………..Pag. 3

II. OBJETIVOS .………………………………………………………………………………………………..Pag. 4

III. CONCEPTO DE DERECHO LABORAL ..…………………………………………………………..Pag. 4

IV. PRINCIPIOS QUE RIGEN EL DERECHO LABORAL ………………………………………....Pag. 5

V. PRINCIPALES DERECHOS DEL TRABAJADOR…………………………………………………Pag. 6

VI. DERECHOS LABORALES ASEGURADOS ………………………………………..................Pag. 6

VII. DERECHOS DEL TRABAJADOR VULNERADOS……………………………………………….Pag. 7

VIII. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES- IGUALDAD DE RESULTADOS…………………….Pag. 8

IX. DESIGUALDAD…………………………………………………………………………………………….Pag. 8

X. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EL PERU………………………………………………Pag. 9

XI. LEY DE IGUALDAD LABORAL ENTRE HOMBRES Y MUJERES EN EL PERU Pag. 11 - 12

XII. CONCLUSIONES………………………………………………………………………………………...Pag. 13

XIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………………………………………….Pag. 14

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I. ANTECEDENTES
En este trabajo comenzaremos hablando un poco de los inicios de los derechos laborales
que más adelante detallaremos basándonos en lo más importante para conocimiento de la
sociedad a quien tratamos de informar.
La Revolución Industrial dió origen a nuevas relaciones de trabajo, pues los trabajadores
pasaron a desempeñarse en los establecimientos de propiedad de sus empleadores en lugar
de hacerlo en sus domicilios, sometidos a exigencias de orden y coordinación con las
máquinas y con sus compañeros de labor hasta el momento desconocidas. A esto se
agregaba que la introducción de la máquina hacía posible el trabajo de niños y mujeres
que ingresaban al mercado de trabajo en competencia con los adultos varones, lo que
sumado a la mayor productividad alcanzada por las máquinas ocasionaba la existencia de
enormes contingentes de trabajadores desocupados cuya condición era aún más mísera, y
que podían sustituir a cualquier asalariado que protestara por sus condiciones de trabajo.
Esta nueva organización del trabajo los sometía a condiciones de esfuerzo, horario,
riesgos de accidentes, enfermedades profesionales, falta de descanso y remuneración
ínfima.

Fueron surgiendo en forma espontánea y esporádica diversos tipos de protestas, como las
manifestaciones, la huelga, la ocupación de fábricas y el sabotaje, que precedieron a la
formación de organizaciones de trabajadores (los sindicatos).

El ejercicio del poder político por representantes de los sectores sociales beneficiarios de
esta situación aseguraba su mantenimiento. En nombre de la libertad individual se
sostenía que los Estados no debían legislar interfiriendo en la "libre contratación" entre
empleadores y trabajadores. La intervención del Estado en los conflictos laborales se
limitó durante mucho tiempo a la represión de las protestas, consideradas ilícitas,
mediante la acción policial o militar.

Durante el siglo XIX fueron naciendo diversas corrientes que desde ángulos distintos
exigieron la intervención del Estado en defensa de los trabajadores, como las escuelas
intervencionistas y las escuelas socialistas.

La Iglesia católica adoptó inicialmente, durante mucho tiempo, una actitud de condena
sistemática de todas las tendencias que pretendían imponer límites a la libre explotación
del trabajo. Su evolución solo comenzó a fines del siglo XIX. Lo que hoy se conoce como

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"doctrina social de la Iglesia" tuvo sus principales jalones son las Encíclicas Rerum
Novarum (1891), Quadragesimo Anno (1931), Mater et Magistra (1961) y Laborem
exercens (1981). La Rerum Novarum abogó por la reglamentación de las horas de trabajo,
del trabajo femenino y de menores. Asimismo, condenó la fijación de un salario

insuficiente, declarando un deber de estricta justicia del patrón pagar al asalariado una
remuneración que le permita vivir en condiciones humanas. Las otras encíclicas
complementaron y ampliaron la primera.

II. OBEJETIVO

Con el siguiente trabajo lo que se desea es informar a la sociedad que desconoce la

importancia de sus derechos laborales poder llegar a ellos con una clara estructura del
tema que haga concientizar a cada uno de los pobladores donde se realizara dicha
capacitación para que, de alguna manera, debido a su precaria economía y educación
puedan informarse de manera detallada lo que implica el conocimiento de lo que significa
sus derechos laborales.

Debido que es una zona vulnerable donde los pobladores de alguna manera desconocen
del tema y ante la necesidad de cada uno de ellos en sus centros de trabajo no se les
capacita ,ni informa acerca de sus derechos como trabajadores y a su vez desconocen el
significado de igualdad de oportunidad laboral entre hombre y mujer por lo que corren
el riesgo que dentro de su centro de trabajo pueda existir cierta desigualdad laboral
.Nuestro objetivo precisamente es concientizar a cada uno de los pobladores a que
conocer sus derechos laborales y a su vez indicarles que medidas uno debe tomar en
cuenta para recibir la misma igualdad de derechos laborales.

III. CONCEPTO DE DERECHO LABORAL

Según Néstor de Buen Lozano señala que: “El derecho del trabajo es el conjunto de
normas relativas a las relaciones que directa o indirectamente derivan de la prestación
libre subordinada y remunerada de servicios personales y cuya función es producir el
equilibrio de los factores en juego mediante la realización de la justicia social”

Es importante determinar que varias son las fuentes de las que bebe el citado derecho
laboral para desarrollarse y establecer la justicia que se estima pertinente. En concreto,
se establece que entre aquellas destacan la Constitución, los contratos de trabajo, los
tratados internacionales existentes, la ley o los reglamentos.

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Como hecho social, el trabajo contempla el establecimiento de relaciones que no son

simétricas. El empleador (es decir, quien contrata a un trabajador) cuenta con una mayor
fuerza y responsabilidad que el empleado. Por eso, el derecho laboral tiende a limitar la
libertad de cada compañía a fin de proteger al involucrado más débil de esta estructura.

IV. PRINCIPIOS QUE RIGEN EL DERECHO LABORAL

Las instituciones y las normas del derecho laboral están sujetas a principios que
determinan su orientación, los primordiales son los siguientes:

 El trabajo como derecho y deber: “Toda persona tiene derecho al trabajo digno
y útil” La sociedad tienen derecho de exigir de sus miembros el ejercicio de una
actividad útil y honesta, y el hombre a su vez tiene el derecho de reclamar de la
sociedad la seguridad de una existencia compatible con la dignidad de la persona
humana.
 Libertad en el empleo: A ninguna persona podrá impedirse que se dedique a la
profesión, industria, comercio o trabajo que le acomode, siendo lícitos. El
ejercicio de esta libertad solo podrá vedarse, por determinación judicial cuando se
ataquen los derechos de terceros o por resolución gubernativa, dictada en los
términos que marque la ley, cuando se ofendan los derechos de la sociedad.
 Igualdad: S e considera la ausencia de distinciones, privilegios especiales o trato
diferente en circunstancias similares, es decir, no puede haber distinciones en
trabajos similares por consideraciones de sexo, edad, raza, credo religioso, etc.
 Estabilidad en el empleo: El trabajador está seguro de tener su empleo, cuando
lo necesite y así lo desee, es decir, se le da certeza y seguridad de que no será
privado de su empleo, siempre que exista el mismo y el trabajador demuestre
aptitudes para realizarlo.
 Aplicación de la norma más favorable para el trabajador: En caso de existir
varias disposiciones aplicables, siempre se aplicará la que más beneficie al
trabajador, con ello se busca conseguir la reivindicación del derecho laboral.
 Suplencia de la queja: el trabajador comete algún error la autoridad laboral
considerará que el mismo no se cometió es decir se subsanara el error.

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V. PRINCIPALES DERECHOS DEL TRABAJADOR

Los derechos del trabajador más básicos y que lo tienen todos los regímenes de
trabajadores en el Perú:

1. El contrato de trabajo indeterminado y con estabilidad si las labores en la

empresa son de carácter permanente y si son ocasionales se justifican los
contratos temporales. Este derecho está muy ligado a que los trabajadores
cuenten con un contrato y que su despido se realice por una causa
comprobada y prevista en la ley.
2. La jornada laboral que no puede ser mayor a 8 horas diarias y 48 horas a
la semana.
3. El descanso remunerado en la semana, así como las vacaciones.
4. La seguridad y salud en el trabajo.
5. Seguro de trabajo.
6. Derecho a la libre asociación y negociación a través de un sindicato.

VI. DERECHOS LABORALES ASEGURADOS

Siete derechos laborales que se debe garantizar en una empresa cuando se contrata
personal:

 Gratificaciones: Los trabajadores deben percibir dos gratificaciones en el año, una

por Fiestas Patrias (28 de julio) y la otra por la Navidad (25 de diciembre).
 Remuneración Mínima Vital: Es el ingreso mínimo que debe percibir todo aquel
trabajador que labora, ya sea 04 horas diarias o en la jornada máxima de 8 horas,
en todo el territorio de la República.
 Vacaciones anuales: Son 30 días calendario de descanso físico remunerado de
manera ininterrumpida por cada año completo de servicios. La remuneración
vacacional se abonará antes del inicio del descanso. No rige para trabajadores a
tiempo parcial con menos de 4 horas diarias de desempeño.
 Refrigerio: Es el tiempo para que el trabajador pueda ingerir su alimentación
principal cuando coincida con el desayuno, almuerzo o cena. En horario corrido,
el tiempo de refrigerio no podrá ser inferior a 45 minutos.

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 Compensación por Tiempo de Servicio (CTS): Son depósitos que le corresponden

a todo trabajador, como beneficio social, por el tiempo de servicio brindado a una
empresa.
 Protección de la maternidad: Este derecho se aplica al periodo de lactancia y se
extiende para las trabajadoras que desempeñan sus tareas en la modalidad del
teletrabajo.
 Descanso: Es obligatorio que practique un descanso semanal de 24 horas
continuas, de preferencia el domingo. Se conjuga con el derecho al descanso en
días feriados no laborables.

VII. DERECHOS DEL TRABAJADOR VULNERADOS

Cuando el trabajador siente que no se están cumpliendo sus derechos, debe actuar de la
siguiente manera:

a) Debe recurrir directamente al empleador señalando la infracción que se está

cometiendo y darle un plazo razonable para que rectifique sus conductas.

b) Si no recibe una respuesta positiva tiene dos posibilidades: Una es darse por despedido
y reclamar una indemnización o puede recurrir a la SUNAFIL(La Superintendencia
Nacional de Fiscalización Laboral (SUNAFIL) es la entidad pública mediante la cual el
Estado Peruano cumple el compromiso de garantizar el respeto de los derechos de los
trabajadores, así como generar las condiciones adecuadas para el desarrollo de las
actividades económicas de las empresas para que éste obligue a la empresa a cumplir con
los derechos del trabajador. Además, puede pedir una inspección laboral a la SUNAFIL).
También, puede interponer una demanda judicial.

c) Finalmente, se aconseja a los empresarios a que tengan una actitud amigable y

colaborativa con los trabajadores para evitar los conflictos y tener un buen clima laboral,
de esta manera se mejora la productividad

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VIII. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES –IGUALDAD DE RESULTADOS

Igualdad de oportunidades. La igualdad de oportunidades es una idea de justicia social

que propugna que un sistema es socialmente digno y justo cuando todas las personas
tienen las mismas posibilidades de acceder al bienestar social y poseen los mismos
derechos. La igualdad de oportunidades y la igualdad de resultados son dos posturas
alternativas para organizar de modo justo una sociedad. Ambos conceptos están
estrechamente relacionados con los conceptos de libertad negativa y libertad positiva.
También existe una correlación en la preferencia por una u otra según el extremo del
espectro político (derecha vs. izquierda).

En lo que, a la igualdad de oportunidades, se hace referencia a que todos los miembros

de la sociedad (hombres y mujeres) tengan las mismas oportunidades de accesos
económicos, materiales y no materiales.

Entre todos ellos, encontramos la educación como pilar fundamental en el que se sustenta
cualquier sociedad, la participación en esferas políticas y sociales, etc.

Dentro de este concepto, encontramos la igualdad efectiva o real y que postula el

tratamiento equivalente para todas las personas, independientemente de su sexo.

IX. DESIGUALDAD

En el extremo contrario a la igualdad y a las políticas y movimientos que promueven los

mismos derechos entre hombres y mujeres, encontramos la desigualdad entre géneros que
implica alguna circunstancia de inequidad en cualquier aspecto de la vida (legal, laboral,
social y económica).

Existen distintos tipos de discriminación por género:

1. Discriminación directa: cuando una persona es tratada de manera menos favorable por
motivo de su género.

2. Discriminación indirecta: cuando una situación aparenta ser neutra y realmente, está
marcando diferencias entre hombres y mujeres. Un ejemplo puede ser una medida laboral
en la que se incentive a los trabajadores a una jornada de más horas y de esta manera,

conseguirán un ascenso. En el caso de las mujeres que tengan una reducción de jornada
para poder realizar las labores de cuidados, tendrán una posición de desventaja de cara a
un futuro ascenso.

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3. Discriminación múltiple (interseccionalidad): cuando varios hechos provocan la

situación de discriminación. Por ejemplo, las mujeres de una nacionalidad determinada,
son discriminadas por ser mujeres y, además, por su nacionalidad.

Ver el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=zT6LBXLGAgo

X. IGUALDAD DE ORPORTUNIDADES EN EL PERU

En el Perú, la cantidad de mujeres y hombres es casi la misma, según recientes

estimaciones del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). Sin embargo, en
igualdad de oportunidades la balanza continúa favoreciendo a los hombres.

Las mujeres todavía tienen que eliminar barreras para conseguir las mismas opciones que
los hombres. Los datos estadísticos en el ámbito laboral lo revelan. Por ejemplo, las
mujeres ganan 30% menos que los hombres pese a que realizan las mismas actividades.

Según el Coordinador del Observatorio Económico Laboral de Arequipa, el sueldo

promedio de las arequipeñas no supera los S/ 1006, mientras que el de hombres es de

S/ 1,807 por consiguiente es lamentable que existan estos salarios discriminatorios que
desmotivan el crecimiento profesional de una mujer.

a Población Económicamente Activa (PEA) está conformada por 7 millones 439 mil 600
mujeres, de 14 y más años de edad. De ellas, solo el 27.1% se encuentra afiliado a un
sistema de pensión. Según la rama de actividad en la que se desempeñan, el 40.9% trabaja
en servicios, 25.7% en comercio, 22.2% en agricultura, pesca y minería, 8.6% en
manufactura, 1.9% en transportes y comunicaciones y 0.7% en construcción.

 Política

En el espacio político también hay limitaciones. Pese a que el gobierno promueve la

igualdad de género con las mismas oportunidades para hombres y mujeres, en los
ministerios solo se cuenta con 26.3% de participación de mujeres, mientras que en el
Congreso solo el 35 % son mujeres. Cuando se habla de alcaldes la cifra se reduce, las
mujeres representan el 2.7%, mientras que su participación como regidoras llega al 42.8%

 Salud - educación

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De todas las mujeres que trabajan, solo el 77.2% cuenta con seguro de salud. Las cifras
de muerte materna en el país siguen siendo altas, son 93 muertes por cada 100 mil nacidos.
Del total de embarazos, el 13.6% es en adolescentes. La causa es la falta de acceso a
métodos anticonceptivos en edad reproductiva. Solo el 78% de mujeres puede obtener un
anticonceptivo.

En Educación, en el 2015 el analfabetismo afectaba al 9% de las peruanas de 15 a más

años, cifra superior en tres veces a la de los hombres. En algunas regiones alejadas todavía
se cree que la mujer no nació para el estudio.

Solo en la esperanza de vida, la mujer (76,8 años) es superior a los hombres (71,5 años).

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XI. LEY DE IGUALDAD LABORAL ENTRE HOMBRES Y MUJERES

En el 2017 Congreso aprobó por unanimidad la Ley de Igualdad salarial entre hombres y
mujeres.

El texto sustitutorio aprobado también señala que la ley estará en concordancia con el
mandato constitucional de igualdad de oportunidades sin discriminación en las relaciones
laborales, así como del lineamiento de idéntico ingreso por trabajo de igual valor, se
establece que las empresas que cuenten con cuadros de categoría y funciones los
mantendrán, siempre y cuando guarden correspondencia con el objeto de la ley; mientras
que aquellas que no los tengan, los deberán elaborar en 180 días de entrada en vigencia
la ley. Corresponderá a cada empleador fijar las remuneraciones a cada categoría sin
discriminación. o en la ley de oportunidades entre mujeres y hombres, Ley 28983.

Será la Superintendencia Nacional de Fiscalización Laboral y las gerencias regionales de

Trabajo, quienes fiscalizarán el cumplimiento de la norma, y se da un plazo de 60 días al
Ministerio de Trabajo para que apruebe la norma reglamentaria pertinente, vía un decreto
supremo.

En el primer artículo se señala que se prohibirá la discriminación remunerativa mediante

la determinación de categorías, funciones y remuneraciones que permitan la ejecución del
principio de igualdad de igual remuneración por igual trabajo.

Luego, en el artículo 4, el proyecto de ley señala que la entidad empleadora asegurará que
en los planes de formación profesional y desarrollo de capacidades laborales exista
igualdad entre ambos géneros.

Asimismo, en el artículo 6 se dispone la prohibición de despido y no renovación del

contrato por embarazo y lactancia.

Cabe resaltar que, como medida complementaría, se modificará el artículo 30 b del Texto
Único Ordenado del decreto legislativo 728 y se considerarán actos de hostilidad
equiparables al despido: la reducción de categoría y remuneración y el incumplimiento
de requisitos objetivos para el ascenso del trabajador.

Así, se señala que se entiende por discriminación la anulación o alteración de igualdad de

oportunidades o de trato en los requerimientos de personal a los requisitos para acceder a
centros de educación, formación técnica y profesional que impliquen un trato

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diferenciado, basado en motivos de raza, sexo, religión, opinión, origen social, condición
económica, estado civil, edad o de cualquier índole.

También los empleadores deberán informar a sus trabajadores la política salarial del
centro de trabajo y se considerará discriminación dar trato salarial distinto a hombres y
mujeres que cumplan iguales requisitos de acceso al empleo y desempeñen las mismas
labores.

La otra disposición será en el artículo 3 de la misma ley. Por tanto, las personas naturales
o jurídicas que en el ejercicio de su actividad incurran en las prácticas ya descritas serán
sancionadas con una multa no mayor a las 3 UIT o a un cierre temporal del local que no
excederá de un año en una primera instancia. En casos recurrentes las sanciones se
agravan.

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XII. CONCLUSIONES
- En conclusión los derechos laborales vienen a ser una serie de obligaciones que
debe cumplir el empleador y que están reguladas por un conjunto de normas y
leyes del estado peruano.
- En el Perú, las instituciones encargadas de velar por los derechos que le
corresponden al trabajador son el Ministerio de Trabajo, la Superintendencia de
Nacional de Fiscalización Laboral (SUNAFIL) y el Poder Judicial a través de los
juzgados laborales y otras salas.
- Los empleadores deben respetar los derecho que cada trabajador tiene por ley,
pues actualmente existen normas que amparan a los trabajadores desde el
momento que se inicia sus actividades en el mundo laboral.
- Actualmente la cantidad de mujeres es casi la misma que los hombres, sin
embargo, cuando se habla de igualdad de oportunidades los datos estadisticos
siguen favoreciendo al hombre; las mujeres ganan el 30% menos que los hombres
pese a que realizan las mismas actividades.
- Las políticas de igualdad de oportunidades son las medidas puestas en marcha
desde las instituciones públicas para la superación de los obstáculos que dificultan
la plena participación de las mujeres en los diversos ámbitos de la vida, con el fin
de convertir la igualdad reconocida legalmente, en una situación real y
efectivamente igualitaria para mujeres y hombres.
- Aunque las brechas de género se han reducido en las últimas décadas, sigue
habiendo desigualdades y dificultades en varios ámbitos cruciales. Todavía
existen importantes brechas de género en el empleo, el trabajo por cuenta propia,
el trabajo a tiempo parcial, el espíritu emprendedor y la toma de decisiones, así
como en las retribuciones y las pensiones.
- Como conocedores de los beneficios de una participación equilibrada de mujeres
y hombres en el mercado de trabajo, podemos y debemos hacer todo lo que esté
en nuestras manos para que la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres
en el ámbito laboral sea un hecho real y respetado; no solo es un derecho de
mujeres y hombres sino una necesidad para el avance de nuestra economía y
nuestra sociedad.

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XIII. REFERENCIA BIBLIOGRAFIA

gestión. (2017). congreso aprueba por unanimidad prohíbe discriminación por

remuneración entre hombres y mujeres. 11 de octubre del 2018 , de diario gestión Sitio
web: https://gestion.pe/economia/congreso-aprueba-unanimidad-prohibir-
discriminacion-remuneraciones-hombres-mujeres-150539

gestión. (2017). discriminación salarial entre hombres y mujeres. 11 de octubre del

2018, de diario gestión Sitio web: https://gestion.pe/economia/peru-prohibe-
discriminacion-salarial-hombres-mujeres-223628

Méndez C. José R. (2009). Derechos Laborales Enfoque Práctico. México: Mac Graw
-Hill/Interamericana Editores S.A.

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