Sunteți pe pagina 1din 5

(; a Z1î T A J* ii^ 1' ■ .^A •..

....................................... M A T F V m 'lC Â • . •V a *-1 |AfAgAtAmAl? A


:- A . \ Â A A . - A ' AA.A A A '.'A.A'A c;A' 'A°

Scrie în cerculeţ numărul de obiecte corespunzător fiecărei mulţimi, apoi:


a) Desenează mai multe triunghiuri decât globuleţe.

jk jte . 3^€ J c

• • • #

b) Desenează tot atâtea pătrate câţi brazi vezi.

c) Desenează mai puţine cerculeţe decât fulgi.


Prof. Niculina llarion, Şcoala Constantin Brâncuşi, Bucure
Taie cu o linie oblică obiectul nepotrivit din fiecare mulţime, apoi reaiizea;
corespondenţa între mulţime şi cifra corespunzătoare numărului de elemente.

vt'l T 'iod'
\i \ n-.\n i'ir.v

Numără fructele şi scrie în tabel câte sunt de fiecare fel.

Teo şi Andrei joacă „Cel mai mare număr". Scorul este egal. Ultima aruncan
zarurilor decide câştigătorul.
Cine a câştigat?

Prof. Georgiana Iosif, Şcoala Mareşal Constantin Prezan, Butimanu, jud. Dâml
Nr. 7 8 » Decembrie 2018 » Revistă de cultura matematică pentru învăţământul primar
liiio*'
......... . ..... ................ .............. .-M A T liK 'fA T lC Â

Ana şi mama ei pregătesc o petrecere pentru 4 invitaţi. Scrie numărul de obiecte


de care au nevoie, ştiind că Ana şi invitaţii săi vor primi fiecare câte un coif şi două baloane.

Scrie lângă triunghi vecinul mai mare al numărului 4 şi sub triunghi vecinul mai
mic al numărului 7.

Ajut-o pe Otilia să-şi reamintească numărul la care locuieşte prietena


sa. Numărul casei prietenei sale este cuprins între 2 şi 7, este mai mic decât 5 şi
mai mare decât 3. Scrie numărul casei în caseta alăturată.
Prof. Delia Ioana Preda, Liceul Tehnologic Udrea Băleanu, Băleni, jud. Dâmboviţa

Desenează brăduţi în fiecare mulţime, cu trei mai mult decât arată numărul.

L 4

Prof. Adela Barbu, Şcoala Gimnazială Dora Dalles, Bucşani, jud. Dâmboviţa
„ Maria a fost la bunici. A primit 3 mere, 5 portocale, 2 banane.
Câte fructe a primit?

Copiii fac oameni de zăpadă, lonuţ şi Veronica folosesc 10 cărbuni, iar Marius
şi Elena 7 cărbuni.
Câţi cărbuni trebuie să mai adauge Marius şi Elena pentru a folosi acelaşi număr de
cărbuni ca lonuţ şi Veronica?
Prof. Luminiţa Bolea, Liceul Teoretic Ion Ghica, Răcari, jud. Dâmboviţa

Nr. 7 8 » Decembrie 2018 * Revistă de cultură matematică pentru învăţământul primar


U A / iiT A jw t f^ 1'
• i "f N iA T H I \ r \ T t r \ ...... . . . . . . . . . . . . . . .

Moş Crăciun oferă câte 3 cadouri copiilor. încercuieşte câte 3 cadouri pentru a
afla câţi copii primesc, apoi completează numărul acestora în casetă.

I iii i i i i . * i < i î î| j i i i i i i i
5*/ * . >u*' • Zx*
iii u w )

ii i s iii in ii iii iii ii

Prof. Niculina llarion, Şcoala Constantin Brâncuşi, Bucureşti

Nr. 7 8 » Decembrie 2018 • Revistă de cultură matematică pentru învăţământul primar

S-ar putea să vă placă și