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e
IV BIMESTRE
Investigamos y redactamos sobre el Perú de los últimos 50 años y sus retos
hacia el futuro a través de un ensayo
I. INFORMACIÓN GENERAL:
I.E. : N° 6039 Fernando Carbajal Segura
Director : Lic. Oscar Rodolfo Suazo Paes
Sub directora : Mg. Vilma Salas de la Cruz
Docente : Lic. Benjamin Alejos Cuchura
Área : Historia, Geografía y Economía
Grado : 5to de secundaria
Secciones :A–B–C–D
Duración : 6 semanas
APRENDIZAJES ESPERADOS
VI. EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
SITUACIÓN DE COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
EVALUACIÓN
/INSTRUMENTO
Construye Interpreta Produce fuentes orales a partir de la
interpretaciones críticamente elaboración, aplicación y
históricas. fuentes diversas. procesamiento de entrevistas,
testimonios, etc.
Utiliza todo tipo de fuentes para
investigar sobre un determinado
hecho o proceso histórico y recurre a
ellas sistemáticamente.
Comprende el Explica que cambio y progreso no
tiempo histórico y son sinónimos en el devenir histórico.
Elabora un ensayo emplea categorías
sobre los retos que temporales.
tenemos como país Elabora Evalúa el impacto o las
en el mundo actual. explicaciones consecuencias de hechos o procesos
históricas históricos sociales, económicos,
reconociendo la políticos, culturales en hechos
relevancia de posteriores o en la actualidad.
determinados
procesos.
Rúbrica para evaluar ensayo
(*) Niveles:
1. En inicio
2. En proceso
3. Logro previsto
4. Logro destacado
Niveles
Criterios Indicadores 1 2 3 4
Total