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Código: 20180174G
No hay reglas sólidas o inmediatas que aseguren el éxito en la resolución de problemas. Sin
embargo, es posible delinear algunos pasos generales en el proceso de resolución de
problemas y de dar algunos principios que pueden ser útiles en la resolución de algunos de
ellos. Estos pasos y principios no hacen otra cosa que explicitar el sentido común y se han
adaptado del libro de George Polya How To Solve It.
Comprenda el problema
El primer paso es leer el problema y asegurarse de que lo comprende claramente. Plantéese
las siguientes preguntas:
¿Cuál es la incógnita?
¿Cuáles son las cantidades que se conocen?
¿Cuáles son las condiciones dadas?
Para muchos problemas, es útil dibujar un diagrama y ubicar en el diagrama las cantidades
dadas y las requeridas. Por lo general, es necesario introducir una notación adecuada. En la
elección de los símbolos para las incógnitas, a menudo usamos letras como a, b, c, m, n, x o y,
aunque en algunos casos es mejor usar las iniciales de las cantidades involucradas como
símbolos sugerentes; por ejemplo, V para el volumen o t para tiempo.
Piense en un plan
Es importante encontrar una conexión entre la información dada y la desconocida, lo que le
permitirá calcular las incógnitas. A menudo es útil preguntarse a sí mismo de manera explícita:
“¿Cómo relaciono lo conocido con lo desconocido?” Si usted no ve una conexión inmediata, las
siguientes ideas pueden serle útiles en la concepción de un plan.
-Intente reconocer algo conocido: Relacione la situación dada con los conocimientos previos.
Observe lo desconocido y trate de recordar un problema más conocido que cuente con una
incógnita similar.
-Intente reconocer patrones: Algunos problemas se resuelven mediante el reconocimiento de
algún tipo de patrón que está ocurriendo. El patrón puede ser geométrica, numérica o
algebraica. Si usted puede ver la regularidad o repetición en un problema, podría ser capaz de
conjeturar el patrón y probarlo.
-Utilice analogías: Trate de pensar en un problema análogo, es decir, un problema similar, un
problema relacionado, pero que sea más fácil de resolver que el problema original. Si usted
puede resolver el problema similar, pero más sencillo, entonces podría dar con las claves que
necesita para resolver el problema original, que es más difícil. Por ejemplo, si un problema
involucra cantidades muy grandes, podría intentar primero resolver un problema similar con
cifras más pequeñas. O si el problema está inmerso en la geometría en tres dimensiones,
puede buscarse un problema geométrico similar en dos dimensiones. O si el problema inicial
es de carácter general, puede empezar con un caso particular.
-Introduzca algo extra: A veces puede ser necesario introducir algo nuevo, un apoyo auxiliar
para ayudar a hacer la conexión entre lo dado y lo desconocido. Por ejemplo, en un problema
donde un diagrama es útil, lo auxiliar podría ser una nueva línea trazada en el diagrama. En un
problema más algebraico, podría ser una nueva incógnita relacionada con la original.
-Establezca casos: A veces puede tener que dividir un problema en varios casos y dar un
argumento diferente para cada uno de los casos. Por ejemplo, a menudo tenemos que utilizar
esta estrategia al tratar con valores absolutos.
-Trabaje hacia atrás: En algunas ocasiones es útil imaginar que el problema está resuelto y
trabajar hacia atrás, paso a paso, hasta llegar a los datos proporcionados. Entonces usted
puede revertir sus pasos y construir una solución al problema original. Este procedimiento es
comúnmente utilizado en la resolución de ecuaciones. Por ejemplo, en la resolución de la
ecuación 3x-5=7, suponga que x es un número que satisface 3x-5=7 y trabaje hacia atrás.
Sumamos 5 a cada lado de la ecuación y luego dividimos ambos lados entre 3 para obtener
x=4. Como cada uno de estos pasos puede revertirse, hemos resuelto el problema.
Ejecute un plan
En el paso 2 se ideó un plan. Para llevar a cabo ese plan tenemos que verificar cada etapa de
éste y escribir los detalles que demuestran que cada etapa es correcta.
Mire en retrospectiva
Después de haber completado nuestra solución, es conveniente revisarla, en parte para ver si
no se han cometido errores en la solución y en parte para ver si podemos pensar una manera
más fácil de resolver el problema. Otra razón para mirar hacia atrás es familiarizarnos con el
método de solución, lo que puede ser útil para resolver un problema en el futuro. Descartes
dijo: “Cada problema que resolví se convirtió en una regla que sirvió después para resolver
otros problemas.”
LUGAR GEOMÉTRICO: Conjunto de los puntos del plano que satisfacen una determinada
propiedad. Dicha propiedad se enuncia habitualmente en términos de distancias a puntos,
rectas o circunferencias fijas en el plano y/o en términos del valor de un ángulo.
BISECTRIZ: Semirrecta que parte del vértice de un ángulo y lo divide en dos partes iguales.
MEDIANA. En un triángulo, línea recta que une el vértice con el punto medio del lado opuesto.
PARALELA: Línea geométrica que no puede encontrarse nunca con otra por más que se
prolongue, porque todos los puntos de una están a la misma distancia de la otra.
EJE RADICAL: Es una perpendicular a la recta que pasa por los centros de las dos
circunferencias.
CENTRO RADICAL: Se denomina centro radical al punto que está a igual potencia respecto a
tres circunferencias. Es fruto de la intersección de los ejes radicales de cada pareja de
circunferencias tomadas de las tres existentes.
● Los puntos homotéticos están alineados con un tercero fijo llamado centro de la
Homotecia (O).
● La relación entre los segmentos definidos por este centro y los puntos transformado y
original es una constante denominada razón de la homotecia (k).
CUATERNA ARMÓNICA: Dados dos puntos A y B, se dice que los puntos M y N situados sobre la
recta determinada por A y B separan armónicamente a los puntos A y B si las razones de las
distancias a A y B desde M y N son iguales y de signo opuesto (uno de los puntos M y N es
interior al segmento AB y el otro exterior). Esto es equivalente a MA/MB=−NA/NB.
PROPORCIONALIDAD: Es la relación que existe entre 2 figuras de igual forma y distinto tamaño
en una razón dada k. En la figura c/d = a/b = K.
● APLICACIÓN
CIRCUNFERENCIA DE APOLONIO: Dados dos puntos, A y B, se trata de determinar el
lugar geométrico de los puntos del plano, P , que cumplen: PA/PB=k, siendo k una
constante.
ARCO CAPAZ: Es el lugar geométrico de los puntos del plano desde los cuales se ven los
extremos de un segmento desde un mismo ángulo.
TRASLACIÓN: Es el movimiento directo de una figura en la que todos sus puntos se mueven en
la misma dirección y en la misma distancia.
ESCALAS:
ESCALA NATURAL: La escala 1:1, que representa la realidad sin disminución ni aumento.
ESCALA DE REDUCCIÓN: Se utiliza cuando el tamaño físico es menor que la realidad. Ejemplo:
1:125, 1:50.
ESCALA DE AMPLIACIÓN: Se presentan valores mayores a los de la realidad. Ejemplo: 5:1, 2:1.
MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS: Son las medidas mayores y menores a la unidad de una escala.
CONSTRUCCIÓN DE TRIÁNGULOS Y CUADRILÁTEROS:
Principales instrumentos:
REGLA: Instrumento para medir y trazar líneas rectas que consiste en una barra rectangular y
plana graduada en centímetros y milímetros.
COMPÁS: Un compás es un instrumento que se puede utilizar para realizar círculos o arcos de
circunferencia. También se puede utilizar como una herramienta para tomar distancias, en
particular en los mapas. Los compases se pueden utilizar en matemáticas, para dibujo,
navegación y otros fines.
Dibujar el segmento como base del triángulo que se construirá. Sobre la base y con vértice en
A trazar el ángulo luego también sobre la base y con vértice en B trazar el ángulo β. El
intersecado de los lados oblicuos de los ángulos α y β determina el punto C. Uniendo C con los
puntos A y B queda construido el triángulo buscado.
Construir un cuadrado conociendo el lado:
Se coloca el lado a (lado del cuadrado que se da como dato) en la posición de la base. Desde
los extremos del lado a, se trazan dos perpendiculares. Mediante dos arcos, se lleva el lado a
sobre las perpendiculares. Se unen los cuatro puntos y se obtiene el cuadrado pedido.
4.- Se traza dos arcos de radio r con centros en A y B respectivamente, los cuales se cortan en
C.
5.- Se traza la recta TC, tangente a la circunferencia en el punto T.
Recta tangente a dos circunferencias:
1. Se unen los puntos O1 y O2 y se halla el punto medio de este segmento. Se obtiene O3.
2. Haciendo centro en O3, se traza una circunferencia que pase por los centros O1 y O2.
3. Desde O2 (circunferencia mayor) y con el radio R2-R1, se traza una circunferencia. Se
obtienen los puntos 1 y 2.
4. Desde O2 se trazan rectas que pasen por 1 y 2. Se obtienen T1 y T2.
5. Desde O1, trazar paralelas a las anteriores y se obtienen T3 y T4.
6. Unir T3-T1 y T4-T2.
SECCIÓN CÓNICA: Sección realizada por un plano cortante a un cono circular recto.
ELIPSE: Curva que se genera cuando el plano cortante es inclinado con respecto al eje y forma
un ángulo con la generatriz, mayor que el ángulo de abertura del cono.
PARÁBOLA: Curva que se genera cuando un plano cortante es paralelo a una generatriz del
cono.
HIPÉRBOLA: curva que se genera cuando el plano cortante es inclinado con respecto al eje y
forma un ángulo con la generatriz, menor que el ángulo de abertura del cono.
GENERATRIZ: línea que a causa de su movimiento conforma una figura geométrica, que a su
vez depende de la directriz. La generatriz puede ser una línea recta o curva que conforma un
círculo.
DIRECTRIZ: Línea, superficie o volumen que determina las condiciones de generación de otra
línea, superficie o volumen.
FOCO: punto singular que, por lo general no perteneciente a la cónica, respecto del cual se
mantienen constantes determinadas distancias relacionadas con todos los puntos de la misma.
RECTA: Conjunto de puntos que están uno a continuación de otro y que siguen una misma
dirección. Una recta se define por dos puntos contenidos en ella.
EJE DE ROTACIÓN: Es una recta fija alrededor de la cual un objeto gira un determinado ángulo.
SEMIRRECTA: Porción de recta limitada en uno de sus extremos e infinita por el otro.
ORIENTACIÓN: La orientación de una recta es la posición que ocupa con respecto a los ejes
cardinales. Esta orientación sólo podrá tomarse en la vista horizontal ya que en ella se está
observando a la recta desde arriba, que es como se observa a la brújula. Por definición, la
orientación será el ángulo agudo determinado por la vista horizontal de la recta y el meridiano.
Se especifica dando primero el sentido norte (N) o sur(S), luego el ángulo y finalmente el
sentido este (E) u oeste (O).
PENDIENTE: La pendiente de una recta es el ángulo que determina la misma, con un plano
horizontal. Puede expresarse en grados o en porcentaje.
PENDIENTE ASCENDENTE: Llamada también, de elevación o que sube. Se dice que una
pendiente es ascendente, cuando se dirige hacia arriba
PENDIENTE DESCENDENTE: Llamada también, de depresión o que baja. Se dice que una
pendiente es descendente, cuando se dirige hacia abajo.
RECTA EN VERDADERA MAGNITUD: Una recta oblicua que sea paralela a un plano de
proyección, será proyectada sobre este plano en verdadera magnitud. Se puede hallar una
proyección en verdadera magnitud de dos formas:
CON VISTA AUXILIAR: Este método consiste que, para determinar la verdadera magnitud de
una recta oblicua, es necesario utilizar un plano auxiliar, paralelo a la proyección oblicua de la
recta.
POR DIFERENCIA DE COTAS: Este método consiste que, para determinar la verdadera magnitud
de una recta oblicua, se requiere la distancia horizontal entre estos dos puntos y su diferencia
de cotas.
PROYECCIÓN EN PUNTA DE UNA RECTA: Una recta oblicua se proyecta de punta en un plano
de proyección, cuando este plano es perpendicular a la verdadera magnitud de dicha recta.
PUNTOS CONTENIDOS EN UNA RECTA: Para decir que un punto está contenido en una recta,
todas las proyecciones del punto deben pertenecer a las proyecciones de la recta.
RECTA HORIZONTAL: Es aquella recta paralela al plano principal horizontal, proyectándose
sobre él en verdadera magnitud.
RECTA FRONTAL: Es aquella recta que es paralela al plano principal frontal, proyectándose
sobre él en verdadera magnitud.
RECTA DE PERFIL: Es aquella recta que es paralela al plano principal de perfil, proyectándose
sobre él en verdadera magnitud.
RECTA VERTICAL: Es una recta en verdadera magnitud y que es perpendicular a un plano
principal de proyección, proyectándose de punta en este.
RECTAS QUE SE CRUZAN: Son aquellas rectas no coplanares (no pertenecen a un mismo plano)
que no se cortan, es decir que no tienen un punto de intersección en común en cualquier
plano de proyección que pueda trazarse.
RECTAS PARALELAS: Son aquellas rectas de un mismo plano que tienen todos sus puntos
equidistantes, en cualquier plano de proyección que pueda trazarse; es decir, se proyectarán
siempre paralelas.
RECTAS PERPENDICULARES: Dos rectas que se cortan o se cruzan entre sí son perpendiculares,
cuando por lo menos, una de las rectas sea paralela al plano de proyección, proyectándose
sobre él en dimensión verdadera.
EL PLANO
PLANO: Un plano es una superficie limitada y estará determinado de las siguientes formas:
-Una recta está contenida en un plano, si pasa por dos puntos que pertenecen a este plano.
-Una recta está contenida en un plano si pasa por un punto que pertenece a un plano y es
paralela a una recta que está contenida en dicho plano.
RECTA DE MÁXIMA PENDIENTE DE UN PLANO: Es una recta (o cualquiera paralela a ella)
contenida en un plano oblicuo, perpendicular a todas las horizontales contenidas en dicho
plano.
ABATIMIENTOS: Abatir un plano P es hacerlo coincidir con otro Q, empleando como charnela
(o bisagra) la recta intersección o traza entre ambos. Generalmente se abate un plano sobre
alguno de los de proyección con objeto de apreciar en verdadera magnitud y forma los objetos
contenidos en el plano abatido.
PLANO PARALELO: Condición de un plano, según la cual, todos los puntos del mismo
equidistan de otro plano.
PLANO PERPENDICULAR: Condición de un plano, según la cual, forma ángulo recto, respecto a
otro plano.
PERSPECTIVA: Técnica de representar sobre un plano los objetos tridimensionales, tal como
aparentan a simple vista.
TRIEDRO: Conjunto de tres planos no paralelos. El triedro se denomina trirrectángulo cuando
inciden ortogonalmente entre sí.
PLANO HORIZONTAL: Dentro del sistema diédrico, el plano horizontal es aquel plano paralelo
al plano horizontal de proyección, y tiene la cualidad de que todos los objetos contenidos en él
se representan en verdadera magnitud en la proyección horizontal.
PLANO DE CANTO: Un plano se dice que es de canto cuando en una proyección se observa al
plano como una recta. Para obtener la proyección de un plano de canto en una vista
cualquiera, bastará con proyectar una recta del plano como punto, y en dicha vista el plano se
proyecta como una recta.
PLANO FRONTAL: El plano frontal es paralelo al plano vertical de proyección, y por tanto
perpendicular al plano horizontal de proyección, además de al plano de perfil.
PLANO QUE PASA POR LA LÍNEA DE TIERRA: Sus trazas se confunden en la línea de tierra, por lo
que se necesita un punto del mismo para definirlo. También es proyectante de perfil
PLANO PARALELO A LA LÍNEA DE TIERRA: Es oblicua a los planos de proyección y perpendicular
a los planos de perfil. Se puede considerar un proyectante de perfil, la que implica que todo lo
contenido en él se proyecte sobre su traza de perfil.
PUNTO Y RECTA DE UN PLANO: Para que un punto pertenezca a un plano, se debe cumplir que
dicho punto esté contenido en una recta de dicho plano. Una recta pertenece a un plano, si sus
trazas están contenidas en las trazas homónimas del plano.
INTERSECCIÓN ENTRE PLANOS: La intersección entre dos planos es una recta común a ambos.
Visibilidad entre planos: En este caso se debe determinar dos puntos de intersección, ya que la
intersección de dos planos está definida por una recta.
EL ÁNGULO
con un origen común llamado vértice o por dos planos que parten de una
ÁNGULO CÓNCAVO: Ángulo que mide más de 180 grados y que comprende en sí
ÁNGULO CONVEXO: Ángulo que mide menos de 180 grados y que no comprende
punto.
ÁNGULO SUPLEMENTARIO: Ángulo que, sumado a otro, forma uno de 180 grados.
ÁNGULOS ADYACENTES: Ángulos que tienen el vértice común, un lado común que
ÁNGULO DIEDRO: Llamado también ángulo entre dos planos, formado por las
ÁNGULO MUERTO: Porción de un campo visual que queda fuera de la vista. Un ejemplo
aplicativo se ve en los coches.
ÁNGULO ENTRE RECTAS QUE SE CRUZAN: Es el ángulo determinado por una de las
rectas y una paralela a la otra que corta a la primera. Para ver este ángulo en
verdadera magnitud es necesario lograr una vista en que las dos rectas estén
en verdadera magnitud.
ÁNGULO ENTRE UNA RECTA Y UN PLANO: Se define como el ángulo que forma la recta
PROYECCIONES:
CUADRANTE: Es una de las cuatro partes en que dos planos dividen el espacio. Cuadrante es
un espacio bidimensional en donde se pueden representar las vistas de un objeto.
VISTA HORIZONTAL: También llamado vista de planta, es la vista superior de la pieza que se
proyecta ortogonalmente sobre el plano horizontal.
VISTA FRONTAL: También llamado alzado o vista de frente es la vista principal de la pieza u
objeto que marca el resto de las vistas.
VISTA DE PERFIL: También llamado lateral, existen dos perfiles, el perfil izquierdo y el perfil
derecho. El perfil es la vista lateral de la pieza.
LÍNEAS VISIBLES: Es la que se emplea para representar los contornos visibles del objeto
representado. Se traza con un lápiz blando o medio (B o HB), y tiene un calibre que oscila entre
0,4 y 1 mm, de acuerdo con el tamaño del dibujo.
LÍNEA DE CORTE: Se utiliza para hacer interrupciones o necesitamos mostrar tan solo una parte
del objeto e indica que el objeto continúa. Es la que se realiza con trazo y dos guiones.
VISTA AUXILIAR: Es aquella que se toma sobre un plano de proyección diferente a los planos
principales.
VISTA AUXILIAR PRIMARIA: Es aquella que se obtiene directamente de las vistas ortogonales
principales de una determinada figura, bastando para ello únicamente dos de estas vistas.
Sólidos
ARISTA: Línea recta de intersección de dos planos o dos superficies de un poliedro que se
cortan.
POLIEDRO: Es todo sólido limitado por 4 caras (los planos que determinan un poliedro) como
mínimo que se intersecan entre sí.
POLIEDRO REGULAR: Es todo sólido limitado por 4 caras congruentes (los planos que
determinan un poliedro) como mínimo que se intersecan entre sí.
POLIEDRO CÓNCAVO: Poliedro cóncavo es el que tiene alguna cara cuyo plano atraviesa a la
figura, o sea, existe alguna cara que, al prolongarla, corta al poliedro.
GENERATRIZ: La generatriz es la línea exterior de una superficie que al girar alrededor de un
eje da lugar a un cuerpo de revolución como el cilindro o el cono.
DIRECTRIZ: Una directriz se dice de aquello que marca las condiciones en que se genera algo En
geometría la directriz es aquella línea, superficie o volumen que determina las condiciones de
generación de otra línea, superficie o volumen (que se llama generatriz).
DIAGONAL DE UN POLIEDRO: Aquellas rectas que unen los vértices no situados en una misma
cara.
PRISMA: cuerpo o figura geométrica y sólida que pertenece al género de poliedros y tiene dos
extremos o caras iguales, las cuales son las bases y todos sus lados son planos, con igual
cantidad de paralelogramos como lados tenga cada una de las bases, y los paralelogramos se
llaman caras laterales del prisma. Existen varios tipos de prisma dependiendo de si las bases
son triángulos, se denomina prisma triangular, si las bases son pentágonos será prisma
pentagonal, si son cuyas bases son polígonos regulares son regulares, y si son las que las bases
son paralelogramos son los paralelepípedos, entre otros. Las bases no siempre deben estar
dispuestas horizontalmente y La altura de los mismos depende de la distancia entre las dos
bases.
PIRÁMIDE: Pieza sólida donde la base es un polígono y que cuenta con triángulos o también se
le pueden llamar caras, las cuales se encuentran en un punto en común, recibiendo el nombre
de vértice o ápice.
ÁPICE: Punta o extremo de una cosa.
TETRAEDRO: Un poliedro regular formada por cuatro triángulos equiláteros unidos tresa tres
(pirámide regular).
HEXAEDRO O CUBO: Es un poliedro regular formado por seis caras cuadradas iguales y unidas
tres a tres. las tres aristas que concurren en cada vértice son perpendiculares entre sí. Tiene
sus caras contiguas perpendiculares y sus caras opuestas paralelas (prisma de base cuadrada
regular).
OCTAEDRO: Es un poliedro formado por ocho caras, que son triángulos equiláteros unidos de
cuatro en cuatro, además sus diagonales son perpendiculares entre sí.
DODECAEDRO: Poliedro formado por 12 pentágonos equiláteros que son sus caras, unidos tres
a tres, de tal forma que las caras opuestas son paralelas.
ICOSAEDRO: Poliedro formado por 20 caras que son triángulos equiláteros, unidos entre sí de
cinco a cinco.
CILINDRO: Es una superficie generada por una recta (generatriz) al desplazarse paralelamente
a sí misma y apoyada sobre una curva (directriz).
ESFERA: Es una superficie generada por la rotación de una circunferencia alrededor de uno de
sus diámetros.
INTERSECCIONES
Las intersecciones son la recta con la que se cortan 2 planos. una intersección entre 2 rectas
distintas da como resultado 1 punto.
La intersección de dos planos P y Q, genera una recta I. El método general para calcular la
intersección entre dos planos P y Q consiste en calcular las rectas intersección R, S, T y F de
estos con otros dos auxiliares W y X de fácil trazado. Unimos seguidamente los puntos de
intersección A
La intersección de una recta R y un plano Q es un punto A. Para saber dónde está situado este
punto A, hacemos pasar por R, un plano cualquiera P auxiliar, generalmente proyectante y
calculamos la intersección S de éste con el plano dado. El punto de corte de las rectas S
obtenida y R dada, será el punto buscado. Fig. 64. Por ser el plano auxiliar tomado proyectante
horizontal, las proyecciones horizontales de las rectas R dada, S intersección de los planos Q
dado y auxiliar y el punto de intersección I, están contenidas en su traza horizontal P.
AFINIDAD
La intersección de un plano con el segundo plano bisector es una recta que tiene sus dos
proyecciones coincidentes y pasando por el vértice del plano.
Dicha intersección se puede utilizar como eje de afinidad que relaciona las proyecciones
horizontales con las verticales, siendo la dirección de afinidad perpendicular a la línea de
tierra.
INTERSECCIÓN ENTRE TRIÁNGULOS
Definidos dos triángulos ABC y DEF por sus proyecciones diédricas, se pide obtener la
intersección entre ambos estudiando la visibilidad del conjunto.
RAYOS PROYECTANTES
Es una línea recta que tiene un punto donde comienza y que se extiende indefinidamente en
una sola dirección a partir del punto inicial; no como la recta que se expande en ambas
direcciones. A los rayos también se las llama semirrectas.
REFERENCIA
Base o apoyo de una comparación, de una medición o de una relación de otro tipo. Es una
relación entre ciertas expresiones y aquello de lo cual se habla cuando se usan dichas
expresiones.
SISTEMA AXOMÉTRICO
Axonométrico quiere decir eje y medida (axo-métrico). Este sistema de representación nos
proporciona, al igual que el Sistema Cónico, una visión directa y de muy fácil interpretación al
primer golpe de vista de los cuerpos que por su medio se representan. El procedimiento es
totalmente reversible, a las cuatro proyecciones de un punto señaladas corresponde un único
punto en el espacio.
DIEDRO
Un ángulo diedro es cada una de las dos partes del espacio delimitadas por dos semiplanos
que parten de una arista común. Es un concepto geométrico ideal, y sólo es posible
representarlo parcialmente, como dos rectángulos con un lado común, simbolizan dos
semiplanos.
TRIEDRO
LÍNEA DE TIERRA
El corte, debe ser una operación que se haga para representar, de forma clara, las piezas con
partes interiores, ya que no hacerse así, la representación sería confusa.
ELEMENTOS GEOMÉTRICOS
Punto, línea y plano son los elementos geométricos básicos con los que podemos todas las
figuras geométricas, se denominan propios si pertenecen a un espacio finito e impropio si no.
Los límites de un cuerpo son las superficies, de las superficies las líneas y de las líneas los
puntos. Los planos tienen dos dimensiones, una dimensión las líneas y ninguna dimensión los
puntos, que únicamente determinan un lugar.
VOLÚMENES
se logra buscando los puntos de intersección de dos rectas que a su vez estén en un mismo
plano.
Las trazas de un plano son rectas que están en el plano horizontal y vertical, luego, sus puntos
de corte son puntos de la intersección no hay más que unirlos para conseguirla.
PLANO PROYECTANTE
CORTES
se representa con una línea de eje (línea y punto), resaltado con dos trazos gruesos al final y
con dos flechas indicando la dirección de proyección del corte, además de la utilización de
letras mayúsculas para identificar y denominar el corte. Si el plano de corte es evidente, no
haría falta representarlo.
TRAZAS
Intersección de un elemento dimensional (recta o plano) con los planos de proyección. Las
trazas de un plano con los de proyección resultan restas que se representan con letras griegas.
Las trazas de una recta con los planos de proyección resultan puntos que se representan con
letras latinas.
MORDEDURA
Cuando los extremos del segmento común están en diferentes planos. Cuando uno de los
planos aparece de canto la recta de intersección ubicando los puntos dos de las rectas del
plano oblicuo cortan la recta de canto.
PENETRACIÓN
RECTA LÍMITE
Lugar geométrico de los puntos cuyos homólogos están en el infinito. Definida una homología
por su centro O, una pareja de puntos homólogos AA´ y el eje, determinar las rectas límites L y
L´
RECTAS COPLANARES
son las que forman un plano, pudiendo ser secantes o paralelas. Si no forman un plano se las
llama rectas que se cruzan o no coplanarias.
ARISTAS
Cada una de las líneas resultantes de la intersección de dos caras consecutivas de un poliedro.
Línea que resulta de la intersección de dos superficies o planos.
SEGMENTOS
VISIBILIDADES
Esta entrada es la transcripción del vídeo sobre el método para determinar la visibilidad
(partes vistas y ocultas) en los cuerpos representados en diédrico.
EQUIDISTANTE
MEDIATRIZ
Recta que corta perpendicularmente y por el punto medio a un segmento. Lugar geométrico
de los puntos que equidistan de otros dos puntos dados. Recta perpendicular a un segmento
por su punto medio.
ESPACIO
Vacío que hay rodeando las formas y entre ellas. No obstante, las formas también pueden ser
consideradas como espacio ocupado y los vacíos como espacio no ocupado.
SUPERFICIE
INTERSECCIÓN DE CILINDRO
Dos cilindros de igual radio r, cuyos ejes se cortan perpendicularmente determinan un sólido
de volumen V(r), sencillo de calcular mediante secciones paralelas al plano definido por los
ejes de los cilindros, que son cuadradas.
PERSPECTIVA CÓNICA
Las perspectivas por este sistema representadas ofrecen una visión mucho más real del objeto
por su similitud con la visión humana, en especial el método del cuadro inclinado o de tres
puntos de fuga, con la salvedad de que nuestra visión es estereoscópica por un lado (dos
centros de proyección o puntos de vista para un mismo objeto, muy cercanos uno del otro,
que generan una visión en tres dimensiones) y que el fondo del ojo, nuestro “plano del
cuadro”, es esférico.
PARALELISMO
PARALELISMO: Los objetos paralelos (recta a recta, recta a plano o plano a plano) son
equidistantes, y nunca se tocan por más que los prolonguemos.
POSICIONES RELATIVAS ESPACIALES:
Son las situaciones creadas en la interacción de diferentes elementos geométricos en el
espacio tales como: rectas, rectas y planos, planos y rectas o planos y planos.
PARALELISMO ENTRE RECTAS: Dos rectas son paralelas cuando no tienen ningún punto en
común y sus orígenes distintos.
PARALELISMO ENTRE UNA RECTA Y UN PLANO: Cuando la recta es paralela a una recta
contenida en el plano.
PARALELISMO ENTRE PLANOS: Dos planos son paralelos cuando dos rectas que se cortan (o
son concurrentes) en un plano, son paralelos a otros dos que se cortan en otro plano.
PERPENDICULARIDAD
Un plano se dice que es de canto cuando en una proyección se observa al plano como una
recta. Para obtener la proyección de un plano de canto en una vista cualquiera, bastará con
proyectar una recta del plano como punto, y en dicha vista el plano se proyecta como una
recta.
PLANO MEDIATRIZ:
Es aquel plano perpendicular a una recta y que divide a ésta en dos partes iguales; cualquier
punto del plano mediatriz equidistan de los extremos de la recta.
MÉTODO DE LAS RECTAS NOTABLES:
Las rectas notables del plano son rectas del plano que se utilizan con mucha frecuencia, bien
sea por su sencillez de trazado, es el caso de las rectas horizontales y frontales, o bien, porque
definen el plano y nos dan su pendiente respecto al plano horizontal o vertical, es el caso de la
línea de máxima pendiente y de la línea de máxima inclinación.