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COTEJO
DE
CIENCIA Y
AMBIENTE
COMPETENCIA: Indaga, mediante métodos científicos, situaciones que pueden ser investigados por la ciencia.
MAPA DE PROGRESO: Observa objetos o fenómenos utilizando sus sentidos, hace preguntas, propone posibles respuestas y actividades para explorarlos. Sigue los pasos de un
procedimiento para describir y comparar aspectos del objeto o fenómeno. Expresa en forma oral o gráfica lo que hizo y aprendió.
CAPACIDADES Problematiza situaciones. Diseña estrategias para Genera y Analiza datos o Evalúa y
hacer indagación. registra datos información. comunica.
e información.
Explora y Hace Responde, Menciona Manipula objetos Menciona la Expresa gestual y Expresa gestual y
observa preguntas a con las acciones y a través del información que verbalmente los verbalmente los
objetos, partir de sus acciones o que realiza ensayo error, los obtiene de los descubrimientos que descubrimientos
INDICADOR seres vivos, exploraciones, palabras, mientras utiliza como objetos y seres hace cuando explora u que hace cuando
hechos o juegos y a preguntas explora. herramientas para vivos de su observa su entorno explora u observa
fenómenos situaciones que se explorar y entorno, a partir su entorno.
de su cotidianas. relacionan con observar objetos o de la observación
entorno su seres vivos de su y del uso de sus
haciendo Observación. entorno. sentidos.
uso de sus
sentidos.
N° NOMBRES A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C
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TOTAL
COMPETENCIA: Explica el mundo físico, basado en conocimientos científicos.
MAPA DE ROGRESO: Describe, en base a sus observaciones y experiencias previas, características, semejanzas y diferencias de objetos, seres vivos o fenómenos
naturales y los cambios que pueden producirse en ellos; las necesidades de los seres vivos, semejanzas entre progenitores y descendientes.
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CAPACIDADES Comprende y aplica conocimientos científicos y argumenta científicamente. Comprende y aplica conocimientos
científicos y argumenta científicamente.
Mecanismos de los seres vivos CAP.2.1 Identifica las partes del Relaciona a los seres Biodiversidad, Tierra y universo Menciona el
Menciona algunas características de cuerpo de un ser vivo. vivos con sus hábitat de algunos seres vivos.
los objetos que observa en su descendientes.
INDICADORES
entorno.
N° NOMBRES SI NO SI NO SI NO SI NO
1 ALAVA JACOB, Frank Andy
2 ALEGRIA TAPULLIMA,
Jim Stick
3 ARAUJO AGUILAR,willian
Alonso
4 AVALOS RENGIFO,
Alicia Valentina
5 BALLESTEROS GUERRA,
Dominic Jesús
6 BARRETO REGIFO, Lya
Mickela
7 BARTRA RODRIGUEZ,
Angie Lucianita
8 CASTILLO CASTAÑEDA,
Alexis Adrián
9 CORAL ALVARADO, Silvia
Estefanía
10 FASANANDO LACHUMA,
Sebastian
11 ISUIZA SHAPIAMA,
Chistian Darickson
12 LEON SINTI, Evans Junior
13 MACEDO MELENDEZ,
Franco Nicolás
14 MENDOZA TUANAMA,
Triana Brigith.
15 MUNDACA AREVALO,
Litzi Beatriz
16 NUÑEZ HUARICALLO, Jhordy
Paolo
17 PAREDES MORALES, Juan Carlos
22 PÉREZ TUANAMA,Josselin
Valentina
23 PINEDO TORRES, Yahir Fernando
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