ELABORACIÓN DE TRABAJO FINAL INTEGRADOR I

GUIA PARA EXAMEN FINAL

* Diga cuáles son los pasos que Usted utiliza para Plantear un Problema de
Investigación.

* Mencione los criterios o requisitos que tiene que respetar, cuando define o
formula un Problema de Investigación.

* Mencione Tres criterios que utiliza para Justificar un Problema de

Investigación; y explique uno de ellos a su elección.

* Diga cuáles son los tres elementos que tiene en cuenta para elaborar la
Fundamentación Teórica (o Marco Teórico) de un Problema de Investigación.

* Mencione cuatro criterios o requisitos que Usted tiene en cuenta, cuando

elabora un Objetivo de investigación. Explique uno de ellos a su elección.

* Diga a qué tipo de variable dirige un Objetivo General. Elabore un ejemplo.

* Diga a qué tipo de variable dirige un Objetivo Específico. Elabore un ejemplo.

* ¿En qué consiste la operacionalización de una variable?; o diga ¿en que
consiste operacionalizar una variable?

* ¿Cómo se llaman las variables de un nivel intermedio de abstracción? Brinde

tres ejemplos de ese tipo de variables.

* ¿Cómo se llaman las variables de un menor nivel de abstracción? Brinde tres

ejemplos de ese tipo de variables.

* Diga en qué consiste definir operacionalmente una variable.

* Explique cuál es la diferencia entre la definición operacional y la definición

conceptual de una variable.

* Mencione los tres tipos de estudios que conoce, según el alcance de los
resultados que pretender lograr el investigador.

* Mencione los dos tipos de estudios que conoce, según el momento en que se
produce el hecho o fenómeno, y el momento en el cuál el investigador registra
ese hecho o fenómeno.n
* Brinde la diferencia entre un estudio Transversal y un Estudio Longitudinal.

* Mencione los dos tipos de estudios que conoce, según la secuencialidad de la

investigación.

* Diga en qué consiste la diferencia entre un estudio Analítico – Explicativo y un

estudio Experimental.

* ¿Cómo define Universo o Población?

* Diga cuáles son los tipos de Muestra que Usted conoce.

* Si Usted tiene que estudiar una población de 1000 individuos de una ciudad;
diga cómo seleccionaría una Muestra Aleatoria Sistemática de 100 individuos.

* Diga en qué caso utilizaría una Muestra Aleatoria Estratificada. Brinde un

ejemplo de la población en la cual la aplicaría.

* Explique qué significa el término “aleatorio”. O qué entiende Usted por una
muestra “aleatoria”.
* Mencione dos condiciones que debe reunir una Muestra, para que el
investigador pueda generalizar los resultados desde la muestra hacia el
Universo.

* Si Usted realizará un estudio Prospectivo:

a) Diga que Fuente de Información utilizará.

b) Diga qué Técnica/s de Recolección de Datos puede utilizar.

c) Diga qué Instrumento/s de Recolección de Datos corresponde utilizar.

* Si Usted realiza un estudio Retrospectivo:

a) Diga que Fuente de Información utilizará.

b) Diga qué Técnica de Recolección de Datos utilizará.

c) Diga qué Instrumento de Recolección de Datos puede utilizar.

* Si utiliza la Observación como Técnica de Recolección de Datos, ¿Qué

Instrumentos de Recolección de Datos corresponde que utilice?

* Si utiliza la Encuesta como Técnica de Recolección de Datos, ¿Qué

Instrumentos de Recolección de Datos puede utilizar?
* Mencione tres diferencias entre una Cédula de Entrevista y un Cuestionario
Autoadministrado.

* Si tiene que realizar un estudio prospectivo en una población donde hay

muchos analfabetos, ¿cuál instrumento de recolección de datos utilizaría? ¿por
qué?

* Mencione los tres pasos básicos del método para Procesar los Datos.

* Diga cómo (de qué manera) presentaría los Resultados de un estudio

Descriptivo, ya sea con una o más variables.

* Diga cómo (de qué manera) presentaría los Resultados de un estudio

Analítico - Explicativo.

* Diga cómo (de qué manera) presentaría los Resultados de un estudio

Experimental

* Diga cómo (de qué manera) representaría los Resultados de un estudio

Descriptivo.

* Diga cómo (de qué manera) representaría los Resultados de un estudio

Analítico - Explicativo.
* Diga cómo (de qué manera) representaría los Resultados de un estudio
Experimental.

¿Cuáles son los dos Anexos que debe incluir en un Proyecto de

Investigación?

GUÍA PARA EL EXAMEN DE

ADMINISTRACIÓN
Mencione tres elementos del Proceso Administrativo.

Explique brevemente en qué consisten tres Elementos del Proceso

Administrativo.

Mencione tres Funciones Administrativas y explique en qué consisten dos de

ellas a su elección.

Mencione tres Aspectos Básicos de la Planeación, y fundamente una de ellos a

su elección.

Brinde dos diferencias entre la Planeación Formal e Informal.

Brinde la diferencia entre un Propósito y un Procedimiento.

Mencione tres tipos de Planeación y explique en qué consiste uno de ellos.

Mencione tres elementos de la Organización Formal y fundamente uno de ellos
a su elección.

Mencione dos tipos de Organización Formal y explique en qué consiste uno de

ellos a su elección.

Brinde tres características del Control. Explique brevemente una de ellas a su

elección.

Mencione tres Conocimientos sobre el Manejo de Recursos Humanos, que

debe tener Enfermería en un Puesto de Conducción.

Mencione tres Actividades de la Enfermera Gestora. Fundamente una de ellas

a su elección.

Mencione dos tipos de Comportamientos de un Líder según la utilización de la

Autoridad para la Toma de Decisiones.

Brinde dos diferencias entre un Líder Democrático y un Líder Participativo.

Brinde dos diferencias entre un Líder Democrático y un Líder Autocrático.

Brinde dos diferencias entre un Líder Autocrático y un Líder Consultivo.

Brinde dos diferencias entre un Líder Autocrático y un Líder Liassez Faire.

Brinde dos diferencias entre un Líder Consultivo y un Líder Laissez Faire.

Nombre tres elementos del Poder. Describa uno de ellos.

Mencione los tres tipos de Necesidades Básicas motivantes según la Teoría de

Mc Clelland.

Brinde tres características de las personas con una elevada Necesidad de

Afiliación (según Mc Clelland).
Brinde tres características de las personas con una elevada Necesidad de
Logro (según Mc Clelland).

Brinde tres características de las personas con una elevada Necesidad de

Poder (según Mc Clelland).

Mencione tres formas de Reclutamiento de Personal de Enfermería.

Mencione tres Factores Externos a tener en cuenta para el Cálculo de Dotación

de Personal de Enfermería.

Mencione tres Factores Internos a tener en cuenta para el Cálculo de Dotación

de Personal de Enfermería.

Mencione tres aspectos que tendría en cuenta para realizar un Diagnóstico de

Situación de un Servicio de Enfermería.

Explique brevemente el Enfoque Estratégico Integral de un Programa de

Mejora Continua.

Explique brevemente el Enfoque Dirigido al Problema de un Programa de

Mejora Continua.

Menciones tres elementos fundamentales de un Programa de Mejora Continua.

Mencione tres actividades del Ciclo de Mejora Continua de la Calidad.

Mencione tres Etapas o Pasos del Proceso de Solución de Problemas y diga

los resultados esperados de una de ellas a su elección.

Mencione tres beneficios que puede aportar la implementación de un Proceso

de Solución de Problemas.

Mencione tres Fortalezas que posee el Servicio de Enfermería donde trabaja (o

de un Servicio de Enfermería cualquiera).
Mencione tres Oportunidades que posee el Servicio de Enfermería donde
trabaja (o de un Servicio de Enfermería cualquiera).

Mencione tres Debilidades que posee el Servicio de Enfermería donde trabaja

(o de un Servicio de Enfermería cualquiera).

Mencione tres Amenazas que posee el Servicio de Enfermería donde trabaja (o

de un Servicio de Enfermería cualquiera).

¿Qué herramienta utilizaría para Priorizar problemas de Calidad de Atención de

Enfermería? ¿Porqué?

Mencione tres parámetros / aspectos o elementos que puede utilizar para

priorizar problemas. Explique en qué consiste uno de ellos.

¿Qué herramienta puede utilizar para analizar un Problema de Calidad?

¿Cómo hace o que metodología utiliza para identificar las causas de un

Problema de Calidad?

Brinde un concepto, idea o definición o diga en qué consiste un Problema.

Mencione tres Criterios que se utilizan para Definir o Formular un Problema.

Explique brevemente uno de ellos a su elección.

Mencione tres Elementos de la Lluvia de Ideas.

Mencione tres Reglas Básicas de la Lluvia de Ideas.

Mencione tres Aspectos Básicos de la Lluvia de Ideas.

Mencione tres aspectos a tener en cuenta cuando se implementa una Lluvia de

Ideas. Explique brevemente uno de ellos a su elección.

Mencione tres Bases para el Consenso en la Lluvia de Ideas.

Mencione tres Pautas que debe tener en cuenta el equipo para seleccionar la
mejor solución y planear su implementación.

Brinde tres ejemplos de Problemas Globales y de Estructura.

Brinde tres ejemplos de Problemas Globales y de Resultado.

Brinde tres ejemplos de Problemas Específicos y de Estructura.

Brinde tres ejemplos de Problemas Específicos y de Resultado.

Brinde tres Criterios que se utilizan para seleccionar la solución a un problema.

Explique brevemente uno de ellos a su elección.

Mencione tres Pautas a seguir para Implementar y Supervisar la solución

seleccionada.

Mencione tres Pautas a seguir para Evaluar la eficacia y eficiencia de la

solución implementada.

TEMAS DE EXAMEN DE ENFERMERIA

GENERAL INTEGRADA II
GESTION EN ENFERMERIA: Significado, Elementos.

DIRECCION: Aspectos generales.

GESTION EFECTIVA: Habilidades.

RELACION GESTION DE CUIDADOS - PROCESO DE GESTION

GESTION DE CASOS: Actividades.

PENSAMIENTO CRITICO: Habilidades.

Competencias propias del Licenciado en Enfermería según AUERA.

RELACION DE AYUDA

BARRERAS DE LA PROFESION

Guia de CAPACITACION Y DOCENCIA EN SERVICIO

PLANIFICACION DE LA ENSEÑANZA

EL LENGUAJE EN NUESTRO PAIS

LOS ALUMNOS Y EL MENSAJE

ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS

SELECCIÓN DE CONTENIDOS

APRENDIZAJE COOPERATIVO