INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“ARCÁNGEL
MICAEL”

APELLIDOS Y NOMBRES: GRADO

ARITMÉTICA 2. Calcular: “x”

1) Calcular la media aritmética de los siguientes números:
a) 1, 3, 5, 7, 9 b) 2, 200, 2.000 x
3
A) 4 y 700 B) 5 y 734  
C) 5 y 724 D) 4 y 714
x 12
E) 3 y 744 a) 6 b) 9 c) 12 d) 3 e) 15
2) Tres alumnos montan el bar para celebrar la fiesta de fin
de curso en 4 horas y 40 minutos, ¿cuánto hubieran tardado
3. Calcular : “x”
entre cuatro alumnos?
A) 4 horas y 35 minutos
a) 6
B) 5horas y 30 minutos
b) 8
C) 3 horas y 30 minutos 12
c) 10
D) 2 horas y 35 minutos
d) 7
E) 1 horas y 30 minutos
e) 9
x 18
3) ¿Cuál debe ser el valor de la x para que ambas razones 4. En el gráfico. Calcular el área de la región triángular ABC, si:
formen una proporción?
BC=15, AC=17, AB=8.
B

A) 20 B) 15 C) 14 D) 12 E) 13
A C
a) 25 u2 b) 28u2 c) 60u2
4) Por un reportaje fotográfico tres fotógrafos cobraron 6720
soles. Del reportaje, 14 fotos eran del primer fotógrafo, 18 del d) 16 u2 e) 40 u2
segundo y 24 del tercero. ¿Qué cantidad de soles recibe el
5. Si el área de la región triangular ABC es 48u2. Calcular el
segundo fotógrafo?.
área de la región sombreada.
A) 6 720 B) 1 680 C) 2 880 B
D) 2 006 E) 2 160
x y

5) Seis personas pueden vivir en un hotel durante 12 días por

792 soles ¿Cuánto costará el hotel de 15 personas durante x y
ocho días?
A) 1 220 B) 2 320 C) 1 320 A C

D) 1 330 E) 220 2
A) 12u
2
B) 16u
GEOMETRÍA 2
C) 18u
1. .- Si: ⃡ ⃡2 //𝐿
𝐿1 //𝐿 ⃡3, hallar x.
2
D) 20u
2
L1 E) 24u
21 7
L2
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
42 x
1) Un jugador hizo tres aportes: en la primera duplicó su dinero
L3 y gastó S/.30, en la segunda triplicó su dinero y gastó S/.54, en
la tercera cuadruplicó su dinero y gastó S/. 72, quedándose con
S/.48, ¿Cuánto tenía al principio?
a) 25 b) 28 c) 14 d) 16 e) 40
A) 15 B) 20 C) 29 D) 35 E) 47

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2) A una fiesta entran en total 350 personas entre niños y niñas. 2) Indica la suma de coordenadas del punto medio del
Recaudándose S/.1550; debido a que cada niño pagaba S/.5 y segmento cuyos extremos son A(-1;7) y B(5;-1).
cada niña S/.4. ¿Cuántos niños son?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
A) 200 B) 300 C) 150 D) 50 E) 350
3) Si los vértices de un triángulo son A(-3;1); B(1;4) y C(5;-3).
3) Halla “n”. Halla la superficie del triángulo.
4 ; 0 ; 0 ; 5 ; 16 ; n
A) 15𝑢2 B) 18𝑢2 C) 20𝑢2 D) 22𝑢2 E)
A) 15 B) 20 C) 30 D) 34 E) 50 24𝑢2

4) Mirta le dice a rosa: “Dentro de 6 años mi edad será el triple 4) Del gráfico hallar Cotg𝜃
de tu edad. Pero hace 2 años era el cuádruple”. ¿Cuál es la edad
actual de Mirta?

A) 35 B) 42 C) 52 D) 66 E) 70

5) ¿Qué resultado se obtiene al simplificar?

1
22
1 1
3 + 1
2 4
2

A) 40/60 B) 67/18 C) 45/67 D) 1 E)

23/18

ÁLGEBRA
a) 7/4 b) 4/7 c) 2/9 d) 4/9 e) 9/4
1) A la expresión:
5) Siendo P(-3;4) un punto del lado final de un ángulo "𝛼" en
2 posición normal, calcular:
(× +3) − (× +2)(× −2)

Se reduce a mx+n. E = Sec 𝛼 + Cosec 𝛼

Halla: m+n 5 4 3 4 5
A) − B) − C) − D) E)
12 15 11 13 6
A) 13 B) 17 C) 6 D) 18 E) 19
FÍSICA
2) Si:
a+b = 3 y 1) La velocidad de la luz en el vacío es C = 300 000km/s. La luz
ab = 1 del sol tarde en llegar a la tierra 8 min. Y 19 segundos. Calcula
la distancia entre el sol y la tierra.
Halla: 𝑎3 + 𝑏 3
A) 5 670 000km B) 149 700 000km C) 2 000km
A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18 D) 3 000km E) 78 967km

3) Calcula el valor de “K” para que el polinomio: 2) Un niño lanza un grito estando al frente de una montaña. Si
escucha el eco después de 4 seg. ¿A qué distancia de la
×3 − 𝐾 ×2 +× +6 sea divisible por X+2. montaña se encuentra el niño? (Vs= 340m/s)
A) 0 B) 1 C) -1 D) 2 E) -2 A) 680m B) 1360m C) 340m D) 120m
4) Efectúa: E) 240m

2×−10 ×2 −25 3) ¿Cuánto tiempo tardará un automóvil en alcanzar una

−
×2 −25 ×2 +10×+25 velocidad de 60km/h; si parte del reposo con una aceleración
de 20km/ℎ2 ?
A) 0 B) 1 C) x d) (x-5)/(x+5) E) (7-x)/(x+5)
A) 1h B) 2h C) 3h D) 4h E) 5h
5) Al factorizar 72 + 𝑦 2 − 17𝑦 la suma de los términos
independientes de los factores primos es: 4) Una piedra es lanzada verticalmente hacia arriba con una
velocidad de 20m/s. ¿Qué tan alto subirá? (g= 10m/𝑠 2 )
A) -17 B) 72 C) 15 D) 9 E) -9
A) 10m B) 20m C) 30m D) 40m
TRIGONOMETRÍA
E) 50m
1) Señala la distancia entre los puntos:
5) ¿Cuánto tiempo en segundos se tarda un atleta en recorrer
A(-4;1) y B(1;-11) 45km; si lleva una velocidad de 5m/s?

A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14 A) 7000s B) 8000s C) 9000s D) 600s e) 500s

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 INGLES d) introductores determinantes
1. ¿Cuál de los siguientes verbos están bien escritos en e) numerales ordinales
pasado participio (past participle) (verbos regulares)? 3. En el siguiente texto: “Los parlamentarios se mostraron
a- TALK-------------- TALKED interesados en impulsar proyectos de construcción de
b- STOP ------------- STOPPED carreteras interoceánicas. Expresaron su intención de que
c- STUDY ----------- STUDYED estos proyectos se conviertan en corredores económicos”,
d- CLOSE ------------ CLOSEED ¿cuántos verbos hay?
e- FLY---------------- FLYED a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
A) abe B) cde C) acd D) ace E) ade
4. Se ña le l a r el a ci ó n in c o rrec t a:
2. Indique ¿cuál de los siguientes adjetivos están a) Sí lex – l o s s í lex
correctamente escritos en comparativo? b) Ta bú – t a bú es
a- GOOD ------------------- GOODEST c) Exeq u ia – ex eq u ia s
b- FINE --------------------- FINEST d) Sof á – s of á s
c- COLD -------------------- COLDEST e) Me mor á nd um – l os me m ora n do
d- INTERESTING --------- MORE INTERESTING
e- THIN -------------------- THINNEST 5, ¿ Cu á le s d e l os s ig u ie nt es su s ta nt iv o s ca re ce de
A) cde B) abc C) bde D) acd E) bce pl ur al ?
I. Añ ic o s
3. Señale las correlaciones correctas II . An tí t es is
a- COMPARATIVO -- Terminación “DER”, “MORE” II I . Efem éri d es
b- PLURAL ------------ Terminación “S”, “ES” IV . Me ne s ter es
c- SUPERLATIVO ---- Terminación “MOST”, “DEST” a) I y II b) I; II y II c) I I y II I
d- PASADO ----------- Terminación “ED”, “D” d) I; II y IV e) T od o s se u ti l iza n en p l ura l .
e- PRESENTE -------- Terminación “ES”, “S” RAZONAMIENTO VERBAL
A) bcd B) abd C) bde D) acd E) cde 1. En el Perú, nuestra patria hay dos naciones: el Perú olvidado
de las alturas…... y de las lejanías... y el país accesible y ..... .
4. Indique ¿cuál de los siguientes pasados participios (past A) andinas - puneñas - alcanzando
participle) de verbos irregulares están mal escritos?
B) atrasadas – cercanas - cerca
a- WRITE ----------- WRITTEN
C) andinas – selváticas - moderno
b- SPEAK ------------ SPOKED
c- GO ---------------- GONE D) olvidadas – triste - lujoso
d- SWIM ------------ SWAM E) hermosas – costa - bonito
e- RUN -------------- RUNE 2. Las …... pueden parecer paradójicas, pero ninguna otra
A) ace B) bde C) bce D) acd E) bcd forma de ...... puede ocupar su lugar.
A) paradojas - verdad
5. Indique ¿Cuál de los siguientes enunciados son correctos B) verdades - enseñanza
sobre tiempo presente perfecto (PRESENTE PERFECT C) noticias - recordar
TENSE)? D) ideas - pensar
a- HAVE ------------------- Auxiliar del tiempo presente perfecto E) mentiras - mentir
b- HAS --------------------- Se usa con todos los pronombres 3. Me encontraba…... al árbol que en épocas juveniles fuera el
c- Existen verbos regulares, verbos irregulares y verbos
lienzo donde escribiera tu…... junto al mío, enmarcado en
indefinidos
dos corazones.
d- Se usa para expresar acciones del pasado cuyo efecto
A) delante - sueño
continúa en el presente
e- El verbo principal se usa en forma simple en oraciones B) delante - nombre
interrogativas C) cortando - lapicero
A) ac B) ad C) ad D) bc E) bd D) cerca - nombre
E) cerca - vida
GRAMÁTICA 4. Como había... el campeonato, el entrenador se encontraba
1. Identifique la alternativa donde un pronombre más... que nunca.
personal aparece como sujeto y objeto indirecto. A) participado - expresivo
(2004) B) inventado - disgustado
a) Pero si él está trabajando, no lo llames. C) ganado - sereno
b) Si nosotros llegamos tarde, nos esperarán. D) perdido - furioso
c) Cuando yo tengo sed, me compro agua mineral.
E) arbitrado - furioso
d) Ella bostezó y se peinó muy lentamente.
5. El vehículo se acercaba ... era evidente que la... a nosotros
e) Tú estás buscando tu libro, pero ya lo encontré.
disminuía a cada segundo.
2. En la frase “Una buena cosecha de un buen vino”, las A) lentamente - atención
palabras subrayadas son (2007) B) retrasado - proximidad
a) artículos neutros C) velozmente - distancia
b) pronombres personales D) titubeante cuestión.
c) artículos indefinidos E) distanciado – profundidad.
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 2) Los elementos del Sacramento del Bautizo
LITERATURA A) Liberados, fuerza, llama.
1. El uso exagerado de los neologismos, expresividad B) El agua, ropa blanca, fuego
esplendorosa y acentuado realismo son características de la C) Liberados del pecado original
corriente literaria denominado: D) El agua, unción con óleo, ropa blanca
a) Barroquismo E) El agua, unción con óleo, fuego, ropa blanca
b) Realismo
c) Medievalismo 3) He:10 ,37-38 “Dios ungió a Jesús de Nazaret con el Espíritu
d) Renacimiento Santo, llenándole de poder, para hacer el bien, curando y
e) Neoclasicismo haciendo milagros”, Es el sacramento
2. Determina verdadero o falso los siguientes enunciados A) Confirmación
con respecto a las características de las corrientes literarias. B) Matrimonio
I. Medievalismo: teocentrismo C) Penitencia
II. Romanticismo: refinado y aristocrático D) Bautismo
III. Simbolismo: objetividad y crítica E) Unción de los enfermos
IV. Modernismo: renovación lexical y sintáctica
a) VFFV 4.- El Sacramento de la Eucaristía es:
b) VFFF A) Es acción de gracia “Sagrada Comunión”
c) FVFV B) Renovación del sacrificio de Jesús en la Cruz.
d) VVFV C) Consagración del pan como el cuerpo de Jesucristo y del
e) FVVV vino como su sangre
3. Relacione los escritores con sus obras: D) Partícipe del sacrificio del cuerpo de Jesucristo.
I. Ernest Hemingway E) Ultima cena, sacrificio en la cruz, resurrección
II. Franz Kafka
III. Bertld Brecht 5) Jesús empleó la imposición de manos como signo de:
IV. Jean Paul Sartre A) Impartir bendición y autoridad.
A. Madre coraje B) Impartir salud, intersección de Dios.
B. La metamorfosis C) Restaurar la vida a la hija de Jairo.
C. El viejo y el mar D) Misericordia, perdón, salvación.
D. La náusea E) Impartía a los niños, orando.
a) IA - IID - IIIC - IVB GEOGRAFÍA
b) IB - IID - IIIC - IVA 1. El mecanismo en la cual se formaron los planetas se
c) IC - IIB - IIID - IVA conoce como:
d) IC - IIB - IIIA - IVD A. A creación B. Acumulación
e) IC - IID - IIIA – IVB C. Reces D. Enfriamiento
4. Identifique en las columnas las características del E. Condensación
Romanticismo y Realismo.
Columna A Columna B 2. El estado de la materia en el sol es:
- Nacionalismo - Individualismo A. Gaseoso B. Solido
- Subjetividad - Objetividad C. Liquido D. Plasmático
a) B presenta características del Renacimiento. E. Sólido-liquido
b) A presenta características del Romanticismo.
c) B presenta sólo características del Romanticismo. 3. El planeta con el mayor número de satélites:
d) A y B presentan características del Romanticismo. A. Saturno B. Urano
e) A y B presentan características del Realismo. C. Júpiter D. Neptuno
E. Plutón
5. Identifica la corriente literaria a la que pertenecen las
siguientes obras literarias: 4. El satélite más grande del sistema solar:
1.Madame Bovary A. Luna B. Ganimedes
2.Crimen y Castigo C. Titán D. Calisto
3.La Comedia Humana E. Tritón
4.Rojo y Negro
a) Naturalismo b) Simbolismo 5. planeta carente de anillos:
c) Modernismo d) Post modernismo A. Urano B. Júpiter
e) Realismo C. Saturno D. Neptuno
E. Plutón
EDUCACIÓN RELIGIOSA HISTORIA
Marca la respuesta correcta 1. Personaje político que publico la carta a los españoles
1) Es un sacramento de curación: americanos.
A) Eucaristía A. Viscardo y gusmam
B) Penitencia B. Francisco de miranda
C) Matrimonio C. Jose de la riva agüero
D) Bautismo D. Manuel Lorenzo vidaurre
E) Confirmación E. Francisco de zela
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2. No es una causa externa de la independencia: QUÍMICA
1.- ¿Quien propuso la tabla periódica actual?
A. Influencia de la ilustración
A) moseley
B. Independencia de las trece colonias B) Berseliuz
C. La revolución francesa C) Monsanto
D. La corte de Cádiz D) Werner
E. El levantamiento de la clase criolla
2.- la tabla periódica está dividida en 4 regiones S, P, D, F en el cual el
Número de periodo es igual a:
3. El alfabeto fue un aporte fundamental de los antiguos A) número magnético
A. egipcios. B) número de protones
B. persas. C) número cuántico
C. Romanos D) número de electrones
D. atenienses.
3.- ¿Qué enlace tendrá la unión del átomo de sodio Na con otro átomo de
E. fenicios
cloro?
A) enlace covalente
4. Durante la Baja Edad Media en Europa se debilitaron los … y B) puente de hidrogeno
se fortalecieron los … C) Dipolo dipolo
A) romanos – reinos bárbaros. D) enlace iónico
B) carolingios – musulmanes.
4.- ¿Realizar la configuración Lewis del átomo de Nitrógeno y dar como
C) comerciantes – señores feudales. respuesta el grupo al cual pertenece?
D) señores feudales – monarcas absolutistas. A) grupo II A
E) monarcas absolutistas – republicanos liberales B) grupo I B
C) grupo V A
5. En setiembre de 1939, al estallar la Segunda Guerra D) grupo II B
Mundial, Polonia fue invadida por
5.- Formula el siguiente compuesto MgH2(g)
A) Alemania y Austria. A) hidruro de magnesio
B) Alemania e Italia. B) acido de magnesio
C) Alemania y Unión Soviética. C) hidruro de calcio
D) Alemania, Italia y Turquía. D) hidrácido de calcio
E) Alemania, Austria e Italia

BIOLOGÍA

1.- Es el mecanismo natural y auto dirigido con la finalidad de formar

descendencia.
A) recombinación
B) gemación
C) autofecundación
D) reproducción

2.- E s un tipo de reproducción asexual artificial que consiste en la obtención

de individuos a partir de implantación de núcleos en otras células
anucleadas.
A) gemación
B) propagación
C) fecundación
D) clonación

3.- Un rasgo mendeliano está regido por:

A) tres pares de alelos
B) un par de alelos
C) un par de células
D) un cistron dominante

4.- Si se cruzan un gran danés de pelo pardo oscuro heterocigote con un

dogo argentino hembra pelo blanco. ¿Cuál es la probabilidad de obtener
crías con el mismo genotipo de la madre?
A) 2/5
B) 1/2
C) 5/3
D) 1/3

5.- Las regiones específicas de los cromosomas donde se localizan los

genes, se denomina:
A) locus
B) cistron
C) cromosoma
D) alelo

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