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DIDACTICO
Presentación
Personalmente la idea de elaborar un material en beneficio de los y las
estudiantes, ha sido un momento donde necesariamente se requiere muchos
aspectos como por ejemplo tiempo, materiales, bibliografía y mucha inspiración,
En la elaboración de este material o texto didáctico he tomado en cuenta
principalmente mi planificación de clases (PDC) es decir está diseñado a base a
los cuatro momentos metodológicos en texto tiene relación al PDC
secuencialmente por tanto.
El presente TEXTO DIDACTICO está dirigido a los estudiantes de 4° de Primaria
comunitaria vocacional, es una propuesta pedagógica para aplicar el Modelo
Educativo con un enfoque didáctico moderno y colorido que es de facilidad para
los estudiantes para entender mejor los contenidos realizados en clase.
Conociendo los medios de comunicación las variedades de plantas alimentación,
frutales y maderas. Los estudiantes conocen valorarán de mejor manera y los
conocimientos serán muy útiles y los productos los cuales se trabajaron en las
distintas actividades y aquellos que producen sus padres para poder sostenerse
y también serán muy bien valoradas por cada uno de ellos se pudo observar
también serán muy bien valorados por cada uno de ellos se pudo observar
también el cambio de actitud y el valor que le dan a las leyendas de la región.
En los cuatro momentos metodológicos de la planificación da a lo siguiente:
En la práctica; Partir de la experiencia del contacto directo con la realidad y de la
experimentación.
La teoría; Reflexionar críticamente los contenidos teóricos para hacer un uso
crítico, creativos de los mismos
Valoración; Es el momento del discernimiento ético sobre los contenidos y
conocimientos que estamos desarrollando ¿El conocimiento que estamos
desarrollando promueve el bien común y la producción de la vida?
Producción; Integra la práctica, teoría, valoración en actividades que muestran la
utilidad del conocimiento en productos que podemos ver y tocar, tangible o
intangibles.
El producto; Es el resultado que se tiene del saber y del hacer donde el producto
viene tangible o intangibles.
OBJETIVO
escribe como podemos cuidar las plantas Mencione tu opinión sobre las plantas medicinales
medicinales
En cada estrella, escribe los medios de comunicación que usas con mayor
frecuencia
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En cada nube escribe las plantas medicinales que hay en tu comunidad
LEE Y RESUELVE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
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OBSERVA EL GRAFICO Y DIALOGA CON TUS COMPAÑEROS
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¿Cuáles son los medios de comunicación que utilizamos para hablar con las
personas?
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Identifica los tipos de plantas que observaste en el
recorrido
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ANALIZA Y REFLEXIONA SOBRE EL
RECORRIDO Y LAS ACTIVIDADES
ANTERIORES QUE HICIMOS Y RESPONDE
LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
COTENIDOS
Propiedades curativas y
preventivas de las plantas para
la salud integral según
contexto cultural
Multiplicación de números
naturales con tres dígitos