Marta García Bravo 2º Doble Grado en Educación Infantil y Primaria

Procesos de aprendizaje: desarrollo de las habilidades comunicativas

Tema 5. La comunicación

ACTIVIDAD 1. Por qué nos hacen gracia los chistes

1. Elige una de las viñetas propuestas en la web de la asignatura. Explica el

proceso de interpretación de la viñeta en términos del esquema de la
comunicación que se ha descrito en el Tema 5.

2. De forma voluntaria:

Visiona la conferencia de Manuel Leonetti “Por qué nos hacen gracia los
chistes”. https://www.youtube.com/watch?v=HQ0JwjWoduQ

Enriquece tu explicación con la información que se ofrece en la

conferencia.

Viñeta nº 9:

Por un lado, el emisor quiere

transmitir al niño un determinado
mensaje, quiere que rece, y para
transmitirlo elige como señal el
imperativo del verbo orar. El
receptor capta dicha señal, “ora”,
y debido a que se trata de una
forma ambigua en el ámbito oral,
le debe asignar un significado
teniendo en cuenta el contexto en el que se encuentran, lo que finalmente
hace de forma errónea. El fallo se sitúa en la descodificación del contexto, ya
que elige una interpretación de la señal dada por el emisor que no es
relevante en ese momento.