CUESTIONARIO DE ENTRADA

1. ¿Qué objetivos se tienen en el laboratorio?

 Comprobar experimentalmente la segunda condición de equilibrio, para
fuerzas coplanares no concurrentes.
 Verificar los resultados obtenidos experimentalmente y contrastarlos con los
procedimientos teóricos dados en clase y establecer las diferencias de forma
porcentual.
 Determinar relaciones matemáticas entre las variables físicas que intervienen
en el experimento.

2. ¿Qué principio físico se demuestra en el laboratorio?

a. Teorema de Varignon. “El momento resultante de dos o más fuerzas
concurrentes (o paralelas) respecto a un punto cualquiera del cuerpo afectado
es igual a la suma de los momentos de cada fuerza respecto al mismo punto”.
b. Segunda condición de equilibrio. “Para que un cuerpo se encuentre en
equilibrio de rotación se deberá cumplir la suma de los momentos de las
fuerzas aplicadas con relación a cualquier punto de dicho cuerpo debe ser
nula.

3. ¿Para qué me sirven las experiencias del laboratorio?

a. Verificar a través de una forma práctica lo aprendido en teoría como trabajan
las fuerzas resultantes que afectan a un cuerpo.

4. ¿Qué aplicación real puede tener el laboratorio?

a. Se puede aplicar el conocimiento obtenido en conclusiones lógicas del trabajo
de maquinaria como cargadores frontales y cortadoras con guillotina.

5. ¿Qué materiales se van a utilizar y cuál es su función de cada uno?

Instrumento Función
o Computador con
programa PASCO Registrar los datos obtenidos a través de la
experimentación y a la vez comprobarlos.
Capstone instalado

Elemento principal para la toma de parámetros

o Sensor de fuerza
con ayuda del software instalado.

o USB Bluetooth
Para el registro de datos sin necesidad de cables.
para sensores

o Juego de masas y
Material usado para la experimentación.
porta masas.
 Sujetar el sensor de temperatura apuntando a la
o Pinza Universal
cocina.
o Mordaza de mesa Sujetar la varilla de forma perpendicular
firmemente a la mesa.

Tener un punto para sujetar la pinza con la

o Nuez Doble varilla, a su vez nos permite maniobrar
verticalmente la pinza a través de la varilla.
Mantener a cierta altura las varillas con ayuda
o Varilla de 60 cm
de la nuez doble.
o Balanza de 2200g Tomar medidas del eso exacto de las masas.
o Palanca de 45cm Donde se aplicarán las fuerzas.
o Placa con escala Verificar el equilibrio del sistema.
Transmitir los datos obtenidos del sensor de
o Índice para
temperatura a la computadora para con el
palanca
software.
o Pasador de Para sostener la masa y ejercer fuerza al sensor
sujeción de fuerza.
o Pabilo Sostiene las masas.
o Tijeras Cortar el pabilo.