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BULLYING

El acoso escolar, conocido también mundialmente como bullying, es el maltrato


físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño de parte de otro u
otros, que se comportan con el cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo,
con vistas a obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente
satisfacer la necesidad de agredir y destruir lo que estos suelen presentar.
El Bullying consiste en la práctica de actos violentos o intimidatorios constantes
sobre una persona. Puede ser realizado por una o varias personas, con el propósito
de agredir, de hacer sentir insegura a la víctima, o para entorpecer su
desenvolvimiento en la clase.
Suele ser practicado contra niños o jóvenes que se diferencian de sus compañeros
por diversos motivos, y que tiene dificultades para defenderse o se muestras
sumisos debido a la baja autoestima o inseguridad.

CARACTERISTICAS DEL BULLYING:


 Suele incluir conductas de diversas naturalezas (burlas, amansas,
agresiones físicas, etc.)
 Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.
 Suele estar provocado por una alumno, apoyado por un grupo contra una
víctima que se encuentra indefensa.
 Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean
a los agresores o las victimas sin intervenir directamente.
 La victima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia;
pérdida de confianza en sí mismo y en los demás y disminución de
rendimiento escolar.
 Disminuye la capacidad de compresión moral y empatía del agresor, mientras
que se produce un refuerzo de un estilo violento de interacción.
 En las personas que observan la violencia sin hacer nada para evitarla, se
produce falta de sensibilidad, apatía e insolidaridad.
 Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultad para
lograr objetivos y aumento de los problemas y tenciones.

 Es un comportamiento de naturaleza claramente agresiva.


 Es una conducta que se repite en el tiempo con cierta consistencia.
 La relación que se establece entre agresor y víctima se caracteriza por
un desequilibrio o asimetría de poder, es decir, los alumnos que sufren
el bullying presentan alguna desventaja frente a quien los agrede. Estas
desventajas pueden ser por edad, fuerza física, habilidades sociales,
discapacidad, condición socioeconómica, entre otras.
 Se produce entre iguales (entre alumnos, no importa la diferencia de
edad, sexo o grado escolar).
 Son actos que tienen la intención de dañar.
 Intencionalidad: Son actos premeditados con el fin de provocar daño o
agredir a otro.
 Persistencia: Se trata de actos que se repiten y se prolongan durante un
tiempo.
 Asimetría de poder:
Existe un desequilibrio y desigualdad de fuerzas entre el abusador o
abusadores y el abusado.
 Naturaleza social del fenómeno:
Ocurre frente a otros compañeros, espectadores o cómplices que pueden
legitimar el comportamiento del agresor o simplemente apoyar.

CAUSAS DEL BULLYING


Causas familiares del acoso escolar:
En el terreno familiar, el origen de la violencia en los jóvenes puede residir en la
ausencia de un padre o en la presencia de un padre violento. Esa situación puede
generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a la violencia cuando
sean adolescente.
En resume, las causas del bullying pueden residir en los modelos educativos que
son un referente para los niños, en ausencia de valores, de límites y de reglas de
convivencia; en recibir castigos a través de la violencia o intimidación y aprender a
resolver los problemas y la dificultades con la violencia.

CONSECUNCIAS DEL BULLYING


Las consecuencias del bullying son nocivas para la víctima y el agresor
Las consecuencias del acoso escolar son muchas y profundas. Para la víctima de
acoso escolar, las consecuencias se notan con una evidente baja autoestima,
actitudes pasivas, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión,
ansiedad o pensamientos suicidas. También se suman a esta lista, la pérdida de
interés por las cuestiones relativas a los estudios, lo que puede desencadenar una
situación de fracaso escolar, así como la aparición de trastornos fóbicos de difícil
resolución.
TIPOS DE BULLYING