Análisis cuantitativo WAIS III

1. Empezamos por la parte de Conversión de puntajes:

A. Pasar todos los puntajes BRUTOS a

cada uno de los test. Verificar que estén
bien sumados, sino va a cambiar todo el
procedimiento.

B. Pasar de los puntajes brutos a los

puntajes escalares. Usar Tabla A.1.
Fijarse grupo de edad. Poner el pje
escalar en TODA LA FILA, en los
cuadraditos en blanco, INCLUSIVE LOS
PARENTESIS.

C. Sumar los puntajes escalares, y

ponerlos en el total. Los que tienen
paréntesis NO SE SUMAN. D. Pasar los puntajes escalares del
grupo de referencia. Copiar de tabla
E. Sumar los puntajes escalares A.2
totales de la escala verbal y de
ejecución. Es la puntuación de la
escala completa.

2. Seguimos en la página de Perfil:

F. Ubicar todas las sumas de los

puntajes escalares, que hicimos en
el paso C.

G. Convertir cada suma de

puntuación escalar en las
puntaciones CI, los percentiles y los
intervalos de confianza (elegir uno).
Usar tabla A.3 (hay uno para cada
escala)
I. Pasar los puntajes H. Pasar los puntajes
escalares de cada CI/INDICES (líneas
uno de los subtest, rectas) de cada columna.
marcando un punto Marcarlos. También
donde corresponda. marcar el rango
percentilar (línea
punteada).

3. Obtención de Fortalezas y Debilidades:

J. Ponemos el total de K. Ponemos el total de

los puntajes escalares los puntajes escalares
obtenidos en la escala obtenidos en la escala
verbal. Acá SI sumamos de ejecución. Acá SI
los que estaban entre sumamos los que
paréntesis. estaban entre
paréntesis.

L. Ponemos el número M. Ponemos el promedio

de subtest que se
realizaron. Si se realizó
toda la escala, serían 7
(verbales) y 7 (de
ejecución).
entre el total de los N. Totales. Sumar J + K y
puntajes y el número de colocar en 1. Sumar el
pruebas. (total de puntajes número de subpruebas y
de escala verbal / 7), (total poner en 2 (si se realizaron
de los puntajes de escala de todas las subpruebas sería
ejecución / 7) 14 el total). Dividir 1 / 2 y
colocar en media general (3)
 Ñ. Pasar otra
vez los puntajes
escalares de
cada subtest.

R. Pasar la
significación
O. Pasar la media estadística
que sacamos en del cuadro
el punto M. (el B.3.
promedio de la
escala verbal)

P. Pasar la media que Q. A cada puntuación escalar le

sacamos en el punto
M. (el promedio de la
escala de ejecución)
resto la media correspondiente
según es de la escala V o E, y
anoto el resultado en esta
columna. Puede dar en número
negativo.

S. Fortalezas y Debilidades: En el análisis interpersonal (en el cuadro), el sujeto tendrá una debilidad
en aquellos test que: sean MENORES que la significancia estadística, y además negativos, y tendrá
una fortaleza en aquellos test que SUPEREN la significancia estadística.

Ejemplo:

Diferencia de la media: -1,14 y Significación estadística 2,10. NO ES DEBILIDAD. Para que lo sea, la
diferencia debería ser -2,11 o mayor y NEGATIVO. (-2,11 ; -3,16 ; -4.12…)

Diferencia de la media: 0.86 y Significación estadística 2,77. NO ES FORTALEZA NI DEBILIDAD. Para que
lo sea, la diferencia debe ser mayor que la significación, debería ser, por ejemplo, 2,78 en adelante.

Por otro lado: En el análisis intrapersonal, las fortalezas serán aquellas en que el sujeto haya obtenido
13 o más PUNTAJE ESCALAR, y las debilidades aquellas en que el sujeto haya obtenido 7 o menos
PUNTAJE ESCALAR. Siendo así, los demás subtest serían término medio.

Ejemplo:

Completamiento de Figuras, puntaje escalar: 14. Es FORTALEZA.

Vocabulario, puntaje escalar: 6. Es DEBILIDAD.

4. Seguimos por la página de Análisis de Discrepancias:

F. Pasar la suma TOTAL de puntajes

escalares de cada nivel. Ej: CIV (ci
verbal) = 76 y CIE(ci de ejecución) =
68.

H. Paso la significación estadística viendo

los cuadros B.1 a B.7.

G. Restar los totales y poner la

diferencia en cada fila. Ej: CIV – CIE = 8

I. Colocar la cantidad de dígitos máximos J. Resta de los dígitos hacia adelante –

a la que el sujeto llegó. Tanto hacia hacia atrás.
adelante como hacia atrás. Lo mismo
copio donde dice ADELANTE y ATRÁS en el
renglón de abajo.

5. Finalizamos marcando en la curva los CIV, CIE y CIEC:

K. Busco los puntajes de CI

que saqué en la tabla de la
página de Perfil (el paso G) Y
los ubico en la curva
indicando CIV, CIE y CIEC.