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Interrelación de los Factores 16-F-P-A

Factor a (bajo) sociable


Los siguientes resultados arrojaron en el área de la socialización baja negativa
mostrándose fría, resignada, elevada de las personas

Factor c (bajo) estabilidad emocional


La persona evaluada emocional arrojo lo siguiente es poca estable emocional mente, se
perturba pues tiene poca capacidad para lidiar en el medio ambiente que rodea.

Factor g (bajo) conciencia


La persona evaluada al dar los siguientes resultados en área de dar conciencia pone de
manifiesto una puntuación por debajo de lo normal y es una persona despreocupada sin
ningún propósito.

Factor H
(alto) emprende-durísimo la persona tiene los siguientes resultados obtuvo un rango
por debajo de lo normal, lo cual muestra a una persona cohibida, reprimida y falta de
confianza en sí misma.

Interpretación de lo Resultado Clínico MM. PI

Escala l (moderado)
Se presenta el mismo como un aspecto favorable presenta comodidad, auto control y
valores morales.

Escala f (moderado)
El paciente admite un mínimo de aspiración poco usuales, síntomas o sentimientos poco
usuales tener problemas psicológicos y significativos.

Escala k (moderado)
El paciente, tiene a minimiza su portar de la familia al sentimiento.

Escala hs (normal)
El paciente tiene un numero de síntomas físico y referente a funciones compárales
bastante típico en paciente clínico.

Escala pa (moderado)
El paciente es susceptible, altamente responsable.
Interpretación de los Resultados CAP-ADU

Adaptación familiar (m)


el individuo tiene una depresión satisfactoria y persona con puntuación baja lo demanda

Adaptación salud (M)


el individuo indica tener una adaptación, salud satisfecha

Adaptación social (n)


indica tener una adaptación social normal

Adaptación emocional (H)


El paciente indica tener una adaptación emocional alta

Adaptación profesional (ns)


Indica tener una adaptación profesional satisfactoria.

Adaptación total (NS)


Interpretación de los Resultados CPE.

Escala (C)
indica cambio emocional por razones mínimas o avece por motivos de naturaleza en
sentimientos depresivos

Escala (E)
El paciente evaluado tiene un nivel normal en la escala extroversión

Escala (S)
La persona evaluada tiene un nivel alto de aspiraciones bastante alto

Escala (?)
Indica un nivel de seguridad y decisión al elegir

Factor m (bajo) imaginación


La persona evaluada abajo, los siguientes resultados en el área de imaginación es
práctica, cuidadosa al realizar todo las aéreas de su vida de manera conscientemente

Factor o (alto) A presión


El resultado de la persona evaluada presenta lo siguiente que suele ser una persona
depresiva llena de represiones y no se siente aceptada entre las personas

Interpretación de la escala estable

 Factor e (estable) domincia


 Factor f (estable) entusiasmo
 Factor 1 (estable) sensibilidad
 Factor 01 (estable) orientación al cambio
 Factor 02 (estable) autosuficiente

Interpretación del Test KARE MACHOVER


Analizando los dibujos completos, tenemos básicamente, los siguientes rangos con su
respectiva significación

Primer dibujo de la persona


Normalidad psicológica, represión, angustia, agresión, infantilismo. rechazo social.

Segundo dibujo
Agresividad, comunicación, agresividad, enojo, infantil, rechazo social, conflictivo,
homosexualidad, dificultad, regresión.

Tercer dibujo
Desacuerdo en los resultados por el paciente fueron normalidad psicológica, así como
depresión, inadaptación social, una fuerte presencia de infalibilidad, paranoidismo,
suele mostrase con inferioridad
INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA CLÍNICA

Datos personales

Nombre: Yendry
Apellido: De la Cruz Mejica
Edad: 32
Escolaridad: universitaria
Motivo de su consulta: Practica Universitaria

Historial Clínico
Tiene 32 años es la senda de su familia a la edad de 4 a los o sus padre se separaron
porque su padre no está desacuerdo con que su madre trabajara de llevo a su hermano
más pequeño dejando a su hermana y a ella con su madre.

Pruebas aplicadas Fecha


 16 FPA 23/16/18
 CGP 25/11/18
 C.AP-ADV 20/11/18
 MMPI 31/10/18
 KAREN MACHOUR 10/11/18
 TES DE ALBOR 05/11/18

Actitud ante las pruebas


Muy colaboradora, tranquila y segura, una paciente muy positiva al tomar las pruebas

Interpretación de las pruebas:


Interpretación de los aspectos clínicos del MMP1

Escala L moderado
El paciente, se presenta al el mismo con un aspecto favorable referente a la comodidad
autocontrol y valoración moral

Escala F moderado
El paciente admite un gran nivel de experiencia poco usual, síntomas o sentimientos,
puede tener problemas psicológicos y significativos

Escala K moderado
Tiende a minimizar sus faltas de la familia
Escala HS normal
El paciente tiene un numero de síntomas físicos y referente a funciones comparados
bastantes típico con el paciente clínico.

Escala PA moderado
El paciente es susceptible, altamente responsable a las opiniones de los otros individuos
a culpar a otros de sus propias dificultades.

Escala PC moderado
El paciente presenta ser rígido y meticuloso angustiado y opresivo, insatisfecho con las
situaciones sociales, probablemente religiosos moral

Escala SC moderado
El paciente posiblemente es algo exótico aislado, retirado, barios conflictos internos

Escala HY moderado
El paciente es probablemente inmaduro egocéntrico sugestivo y exigente propenso a
desarrollar funcionales tales como de cabeza etc.

Las PD moderado
El paciente es probablemente sensitivo o idealista con alto interés estéticos, culturales y
artístico

Escala MA moderado
El paciente presenta inquietud impulsivo s, enérgico y estrés de personas probablemente
digna.

Interpretación de los Resultados CAPADV

Adaptación familiar (M)


El individual indica tener una adaptación familiar no satifatoria. La persona con
puntuación baja lo denota

Adaptación social (M)


El individual indica tener una adaptación social no satisfactoria

Adaptación emocional (NC)


Indica tener una adaptación emocional estable

Adaptación emocional (M)


Tiene una adaptación no satisfecha.
Interpretación de los resultados CAP

Escala (C)
La persona evaluada indica condición emocional por razones mínimas, por motivos de
naturaleza eminentemente depresiva.

Escala (E)
Indica un nivel de extroversión dentro de lo normal

Escala (P)
Indica un nivel aspiraciones normales no muy elevado ni por debajo de los demás

Escala (S)
Inicia un nivel normal autoestima en el momento de contestar el cuestionario.

Escala (?)
Indica un nivel de seguridad y dedicación.

Interpretación de los Factores Primarios

Factor B (Bajo) Inteligente


Esta escala mide la inteligencia como la capacidad para realizar un funcionamiento de
cómo relacionar mas osa con respecto a otra

Factor C (Bajo) Estabilidad Emocional


Esta escala evalúa la estabilidad emocional de la persona y la capacidad con la que se
adapta a los demás del medio ambiental la persona se halla con sentimientos que se
perturba con facilidad.

Factor G (Bajo) Conciencia


Esta escala ofrece información del súper yo, de la persona evaluada contrapone los
conceptos del súper yo débil (polo negativo) típico en un individuo básico

Factor 1 (Bajo) Sensibilidad


La escala se centra en la sensibilidad emocional de las personas. El polo negativo se
refiere a la persona fría, poco sentimiento y desconfiado.
Factor O (Alto) Aprensión
Esta escala ofrece una visión de cómo se percibe la persona. Con su auto estima y de su
auto aceptación, en su polo alto, se encuentra la persona más opresiva, insegura y
deprimida.

Factor 04 (Alta) Tensión


La puntuación alta, los objetivos de las personas tensa, irritables y sobreexcitadas
mientras que las bajas son típicas de personas tranquilas y severas.

Los factores estables

 Factor A: Sociabilidad
 Factor E: Entusiasmo
 Factor M: Imaginación
 Factor N: Astucia
 Factor 0: Control Social
Interpretación de los factores secundarios

Factor R (Alto)
La persona evaluada arrojo una perturbación alta la cual indica una tendencia hacia
pensamientos pocos comunes y posee una gran imaginación.

 Factores secundarios con una puntuación normal


 Factor Q II: introversión- extroversión
 Factor Q III: sociabilización
 Factor Q IV: independencia
 Factor V: prudencia
 Factor Q VIII flexibilidad moral
 Factor liderazgo
Interpretación de los Aspectos Formales y Estructurales
 Dibujo una figura de una persona contraria al primer dibujo
 El individuo empezó a dibujar el rostro luego la cabeza los ojos, boca y nariz
 luego los brazos, cuerpo y los pies con zapatos, luego la camisa y pantalones sin
bolsillos
 La simetría. El dibujo está ubicado en el mismo centro de la página
 La rigidez de la figura refleja el reprimido contra un miedo ambiental
 Pone énfasis en la línea media que se ve en el sujeto con preocupación sentimiento
de interioridad corporal y dependencia materna
 El dibujo puede concluirse de manera similar con la persona real
 El sombríamente puede sugerir ocultamiento es más fuerte en bipolar
 La edad cronológica no altera la expresión grafica

Interpretación del sexo contrario de los aspectos familiares y


estructurales
 El individuo realizo una imagen.
 El dibujo indica un impulso claro de movimiento pero que se halla bloqueado y
apático o introvertido
 El tamaño es una entre la medida normales 115, el dibujo lo coloco en la parte
central de la página, pero inclinado hacia la izquierda
 La postura, los pies pequeños, puntiagudo, figura mal parado en indicador de
inseguridad
 Las aéreas frentes y con la tinta del balance de la figura puede ser indicadores de
autismo

Interpretación del dibujo libre


 Corazón: posición, decisión, sentimentalismo, sensibilidad, problemas sexuales
 Flecha: pene
Interpretación de los Aspectos Formales y Estructurales

La persona dibujo una imagen de sí misma


 El dibujo indica un impulso claro hacia el movimiento, pero que se halla bloqueada
 La persona fue muy precavida, dibujo parte a parte, con temor a distraerse, el acto
inicio por la cabeza, los cabellos y luego el cuerpo.
 La línea métrica indica un sujeto con preocupaciones somáticas sentimiento de
inferioridad corporal
 La persona evaluada, dibujo, hacia la izquierda sus posiciones a la pagina hallándose
asustado por sí mismo
 La persona que realiza borrador pueden ser considerado como expresión de
ansiedad.
 El movimiento de entorno de las ropas puede ser balanceado con el conflicto relativo
al ocultamiento corporal.
Conclusión de la aplicación de le test KAREN MACHOVER los siguientes rasgos
aparecidos en el primer dibujo.

Normalidad psicológica. falta de adaptación, impotencia, determinación,


homosexualidad, ocultamiento, conflictivo, preocupación por lograr control, regresión,
descontento, con el propio cuerpo protesta viril.

El segundo dibujo de sexo contrario:


Falta de adaptación, invitación agresiva, hostilidad, impotencia, determinación,
homosexualidad, regresión, inmadurez psicosexual, nerviosismo.

El tercer dibujo dibújese a usted mismo:

Normalidad psicológica, inferioridad, reprimido, Preocupación so-matización.

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