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FUNDAMENTOS DE LA

INVESTIGACIÓN

Planteamiento del problema:


• Realidad problemática
• Problemas de investigación
• Objetivos de la investigación
• Justificación
• Limitaciones

#SoyCalidad
PROYECTO
Un proyecto es un documento
formal, sistematizado y escrito
que describe con todo detalle el TIPOS DE PROYECTO DURACION
conjunto de procedimientos a PROYECTO DE CORTO Duración : 6 meses a 1
PLAZO año
seguirse para efectuar el trabajo
en investigación PROYECTO DE MEDIANO Duración : 2 años
PLAZO

PROYECTO DE LARGO Duración : 5 años


PLAZO
EJEMPLOS DE INVESTIGACIONES
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN BIBLIOTECA- SENATI
 1.Automatización del sistema de reciclaje en una fábrica de cartón.
 2.Propuesta de diseño de un ambiente controlado para atenuar las
interrupciones en la sala de transmisiones de panamericana usando
PLC SIEMENS S7-200.
 3.Mejoras del programa de mantenimiento de una flota de equipos
pesados de movimiento de tierras de una empresa constructora.
 4.Control y monitoreo del sistema de bombeo con variaciones de
velocidad para el ahorro de energía.
 5.Diseño de un sistema de red inalámbrico wifi en la escuela superior
de tecnología Senati para facilitar las labores académicas de los
estudiantes.
 6.Optimización en la etapa de clasificación de partículas para aumentar
el tonelaje de un control automático.
El Problema de la Investigación
• Lo primero que se requiere para investigar
es una idea o tema acerca de la realidad
• “La mayoría de las ideas iníciales de una
investigación son vagas y deben analizarse
cuidadosamente para que se transformen en
un planteamiento mas preciso y
estructurado” (Hernández, 2003 citado por
Pineda, 2009)
Planteamiento del problema
• Es una parte fundamental
del proceso de investigación
pues determina y encausa
todas las acciones que se
seguirán posteriormente.
¿Por qué es tan importante el Planteamiento del
problema?
PROBLEMA

Preguntas Son base para Objetivos


Definirlo y formular (o hipótesis)
delimitarlo
Responden orientan

Justificarlo
Resultados y Guía hacia los Metodología
conclusiones

ASPECTOS ÉTICOS
EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Descripción o análisis de la situación
problémica

Formulación del problema

Objetivos

Justificación

Viabilidad

Limitaciones de la investigación
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN
Diagnóstico. En esta parte
se describen los aspectos
negativos tanto a nivel
interno como externo, que
se observan empíricamente
en torno a problema de
investigación.
Pronóstico: La precisión del análisis de las
debilidades y amenazas, le van a permitir al
investigador construir el pronóstico, si es que
no se realiza la investigación en curso

#SoyCalidad
La precisión de las fortalezas y oportunidades que
se registran alrededor del problema de
investigación, van a permitir al investigador,
construir el control del pronóstico; es decir, la
forma como sería posible, superar el problema
objeto de investigación
Título:

“Control y monitoreo del sistema de


bombeo con variaciones de velocidad para
el ahorro de energía Lima Metropolitana , en
el año 2,018”.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

El problema de investigación debe:


 Formularse en forma de pregunta
Expresar una relación de variables
Posibilitar la prueba empírica de las variables.
Expresarse en una dimensión temporal y espacial
Definir la población objeto de estudio.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Ejemplo de cómo formular el problema general o Problema Principal
 Problema principal:

¿De qué manera el control y monitoreo del


sistema de bombeo con variaciones de
velocidad influirá para el ahorro de
energia. Empresa………… , en el año
2,018?
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Analizando el ejemplo, encontramos que si cumple con los criterios
anteriores, tal como se muestra a continuación
 Está formulado como pregunta: ¿…?
 Se expresan las dos variables:
Variable independiente: el control y monitoreo del sistema de bombeo
con variaciones de velocidad
Variable dependiente: para el ahorro de energía.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
 Posibilitar la prueba empírica. El control y monitoreo del sistema de
bombeo con variaciones de velocidad se pueden cuantificar y probar
empíricamente.
para el ahorro de energía. también se pueden cuantificar y probar
empíricamente.
 Expresan la dimensión temporal y espacial.
Dimensión temporal: año 2017
Dimensión espacial: espacio geográfico Empresa……………..
 Define la población: consumidores y usuarios Empresa………...
Matriz de coherencia entre el problema principal y los
problemas específicos
PROBLEMA PRINCIPAL PROBLEMAS ESPECÍFICOS

¿De qué manera el control y monitoreo del sistema de


bombeo con variaciones de velocidad influirá en la reducción
¿De qué manera el de costos económicos en la empresa MEDEMA en el año
2017?
control y monitoreo del
sistema de bombeo con ¿De qué manera el control y monitoreo del sistema de
bombeo con variaciones de velocidad influirá en la reducción
variaciones de velocidad del impacto ambiental en la empresa MEDEMA en el año
influirá para el ahorro de 2017?
energia. Empresa
MEDEMA , en el año
2,017?
FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
El objetivo expresa el propósito o meta que se pretende
alcanzar al concluir la investigación. Deben ser claros y
precisos; pero pueden modificarse.
Se enuncia con un verbo en infinitivo .
Debe contener una acción que debe lograr, contenido,
condición y criterio.
FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Comprende el objetivo general y los objetivos específicos, los


cuales deben ser coherentes con los problemas formulados.
 El objetivo general refleja la esencia del planteamiento del
problema y la idea expresada en el título. Así mismo, a partir
del objetivo general se construyen los objetivos específicos,
cuyos insumos, lo constituyen los problemas específicos, entre
los cuales debe haber concordancia.
MATRIZ DE COHERENCIA ENTRE OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Objetivo general Objetivo específico 1:
Explicar el control y Explicar el control y monitoreo del sistema de bombeo con variaciones de
monitoreo, del sistema de velocidad influirá en la reducción de costos económicos en la empresa MEDEMA
bombeo con variaciones de en el año 2017.
velocidad influirá para el Objetivo específico 2:
ahorro de energía en la Explicar el control y monitoreo del sistema de bombeo con variaciones de
empresa MEDMA en el año velocidad influirá en la reducción del impacto ambiental…
2017.
EVALUAR
FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN SINTETIZAR
Juzgar
Componer
Valorizar
ANALIZAR Resumir
Planear
Comparar
Distinguir
Separa Proponer Valorar
APLICAR
Diferenciar Diseñar Revisar
COMPRENDER Utilizar Observar Formular
Usar Calcular Categorizar
Traducir Demostrar
Reunir
Experimentar Seleccionar
Discutir Dramatizar Construir
SABER Chequear
Repetir Reconocer Practicar Elaborar Buscar
Contrastar
Enumerar Explicar Ilustrar Criticar Organizar
Anotar
Expresar Manipular
Contrastar
Recordar Inspeccionar Dirigir
Clasificar Localizar Manejar Debatir Preparar Medir
Subrayar Jugar
Leer
Ejemplificar Inventariar Enfocar
Realizar
Deletrear Fundar Examinar
Adecuar
Mostrar Transferir Descubrir
Interpretar
Describir Verificar Concluir
Identificar Defender Moldear
Reproducir
Cortar
JUSTIFICACIÓN
esfuerzo,

Al justificar la tesis el
investigador ofrece una tiempo,
prueba convincente de
la razón que lo mueve a
plantear para qué lleve a
dedicación
efecto un proceso de
investigación que
y
demanda

sacrificio
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Habiéndose concluido con la formulación
exitosa de problemas y objetivos,
corresponde ahora al investigador,
fundamentar las razones por las cuales se
justifica la realización de la investigación
propuesta.
Para ello existe un conjunto de criterios
que sirven de orientación para dicha
justificación.
JUSTIFICACIÓN TEÓRICA
Una investigación tiene justificación teórica cuando
cuestiona una teoría o cuando el investigador propone
nuevos paradigmas educativos, filosóficos, económicos,
ideológicos, políticos o, se formula una reflexión
epistemológica.
JUSTIFICACIÓN PRACTICA

Cuando soluciona un problema o propone estrategias que


contribuyen a resolverlo. Cuando genera información que
pude ser utilizada para tomar medidas tendientes a
mejorar un sector. Cuando permite conocer los factores
generadores de una enfermedad.
JUSTIFICACIÓN METODOLÓGICA
 La investigación ¿propone un nuevo método o una nueva
estrategia para generar conocimiento?; ¿propone la creación
de un nuevo instrumento para recolectar información?,
¿propone nuevas estrategias para enseñar a aprender; para
enseñar a pensar críticamente, para desarrollar nuevos
materiales educativos?
JUSTIFICACIÓN ECONÓMICA
 Precisar el o los grupos poblacionales que se beneficiarán
económicamente con la investigación. Esta justificación, al
igual que las anteriores tiene especial importancia, sobre todo
en los tiempos de la sociedad del conocimiento en que la
producción de conocimientos es fuente de riqueza de las
personas y de las naciones.
JUSTIFICACIÓN SOCIAL

Si bien es cierto que es necesaria la rentabilidad para el


investigador, también es cierto que las investigaciones
deben servir a un importante segmento social, con lo
cual se justifica su ejecución desde el punto de vista
social.
ACTIVIDAD

• Elaborar individualmente y luego en equipo:


1. La matriz de consistencia completando las
preguntas de investigación, general y específicos,
los objetivos general y específico.
2. Formula correctamente la justificación, viabilidad y
limitaciones de tu tema de investigación.
MATRIZ DE CONSISTENCIA DE LA INVESTIGACIÓN
PROBLEMAS OBJETIVOS HIPÓTESIS VARIABLES MÉTODOS DE INVESTIG.

P. General O. General H. Principal a. Tipo de investigac.


b. Diseño especif.

P. Específico 1 O. Específ. 1 H. Especif. 1 c. Estructura del diseño


d. Población y muestra
•Población.
•Muestra
El planteamiento del problema •Procedimiento
•Técnicas
P. Especifico 2 O. Específ. 2 H. especif. 2
•Instrumentos

P. Específico 3 O. Específ. 3 H. Especif. 3


REFLEXIÓN

1. ¿Qué aprendimos hoy?

2. ¿Para qué lo aprendimos ?

3. ¿Es importante lo que


aprendimos?
MUCHAS GRACIAS.
Referencias

Arias, F. (1999). El Proyecto de investigación. Consultado el 30 de


octubre de 2015, de file:///C:/Users/USER/Downloads/proyecto-
investigacion%20imprimir.pdf

Asociación Psicológica Americana. (2009). Manual de


publicaciones de la Asociación Psicológica Americana
(6ta. Ed.). Washington, DC: Asociación Psicológica
Americana.
«Si buscas resultados diferentes,
no hagas siempre lo mismo»
Albert Einstein.

Una educación diferente.

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