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Resumen
2
Aunque sólo el 10% de la población del mundo son niños menores de
cinco años, ese grupo de edad sufre el 40% de la carga de enfermedad
relacionada con el medio ambiente. Ello se debe en parte a que ingieren más
cantidad de sustancias nocivas en proporción a su peso corporal, y en parte
a que tienen menos fortaleza y menos conocimientos sobre el modo de
protegerse.
Por otro lado, hay que tener en cuenta también la contaminación global.
Es difícil pensar que esta contaminación va a quedar circunscrita sólo a los
usuarios de este tipo de centrales. Las centrales que están en Francia no
sólo contaminan Francia sino que están contaminando probablemente
muchos otros lugares. Hay casos muy paradigmáticos, muy claros, de que la
contaminación que se ha producido en un determinado lugar está afectando
a territorios situados a millares de kilómetros. Un ejemplo reciente lo tenemos
en el accidente del día 8 de julio de 2008, del complejo nuclear de Tricastin,
5
Medio ambiente: dónde están los riesgos, dónde se encuentran seguros los niños. Información
Online consultada el 15-06-10 en:
http://www.who.int/mediacentre/news/releases/2004/pr43/es/index.html
3
en el sur de Francia, donde se fugaron unos 360 kg de uranio. La fuga se
produjo cuando se procedía a la limpieza de una cubeta contaminada, de
forma similar a como ocurrió la fuga reciente de las centrales de Cofrentes
(Valencia) y de Ascó (Tarragona), en que se liberó material radiactivo al
medio ambiente tras las operaciones de limpieza de elementos
contaminados. Alrededor de 30 m3 de efluentes radiactivos líquidos se
dispersaron por el suelo y por el canal adyacente, que vierte en los ríos
Gaffière y l’Auzon. Por cierto que en la Gaffière la concentración de uranio es
6
mil veces la que se registra normalmente .
6
Peligrosa fuga de uranio en una central nuclear francesa. Información Online en:
http://www.nodo50.org/tortuga/Peligrosa-fuga-de-uranio-en-una
7
El desarrollo es sustentable cuando satisface las necesidades de la presente generación sin
comprometer la capacidad de las futuras generaciones para que satisfagan sus propias necesidades.
(Gro Bruntland, 1987; citado por Fano Loa, “El Desarrollo Sustentable”). Información Online
consultada el 19 de junio de 2010 en: http://www.monografias.com/trabajos7/desu/desu.shtml#con
4
En particular en los países en desarrollo, los riesgos y la contaminación
ambientales contribuyen de manera muy importante a la mortalidad, la
morbilidad y la discapacidad infantiles asociadas a las enfermedades
respiratorias agudas, enfermedades diarreicas, traumatismos físicos,
intoxicaciones, enfermedades transmitidas por insectos e infecciones
perinatales. La mortalidad y la morbilidad infantiles debidas a causas como la
pobreza y la malnutrición también van asociadas a modalidades
insostenibles de desarrollo y a la degradación del medio ambiente urbano o
rural.
8
Una de cada tres muertes en Europa se debe a causas medioambientales. Información Online
consultada el 15-06-10 en: http://turcon.blogia.com/2005/011601-una-de-cada-tres-muertes-en-
europa-se-debe-a-causas-medioambientales.php
9
Véase http://es.wikipedia.org/wiki/Continente_europeo#Geograf.C3.ADa
5
con un 4% de los fallecimientos. La inhalación de plomo se mostró como un
factor de riesgo de retraso mental leve.
10
Más control sobre los "nuevos alimentos" y rechazo a los procedentes de clones. Información
Online consultada el 15-06-10 en: http://www.europarl.europa.eu/news/public/story_page/067-
74271- 127-05-19-911-20100507STO74257-2010-07-05-2010/default_es.htm
6
Establecer un vínculo causal entre unos determinados factores
medioambientales y los efectos perjudiciales para la salud, plantea muchas
dificultades. Algunos factores que dificultan la aproximación al estudio de
estas complejas relaciones son:
7
En el caso de los efectos a largo plazo, los mismos son más lentos,
requieren exposiciones repetidas y pueden tardar meses o años en aparecer.
Es la llamada "toxicidad crónica". Entre estos efectos, los más graves son el
cáncer, las alteraciones genéticas, las reacciones alérgicas, la alteración
hormonal y la toxicidad del sistema nervioso (cerebro y nervios).
-El cáncer infantil, por una serie de agentes físicos, químicos y biológicos
(p. ej., humo de tabaco en el núcleo familiar, exposición profesional de los
progenitores a disolventes).
8
-La investigación demuestra que la exposición a niveles de ruido elevados o
persistentes cerca de las escuelas puede influir negativamente sobre el
aprendizaje de los escolares.
11
El medio ambiente y la salud de los niños. Información Online consultada el 15-06-10 en:
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs284/es/index.html.
9
2.3 El Capital Humano y/o Social
10
El tratamiento justo significa que ningún grupo de personas, incluyendo
los grupos raciales, étnicos o socioeconómicos, debe sobrellevar
desproporcionadamente la carga de las consecuencias ambientales
negativas como resultado de operaciones industriales, municipales y
comerciales o la ejecución de programas ambientales y políticas a nivel
federal, estatal, local y tribal 12.
Entre los peligros para el medio ambiente destacan, la toxicidad para los
seres vivos, la capacidad de contaminar el agua, la atmósfera o el suelo. Son
especialmente preocupantes las sustancias que son persistentes y
bioacumulativas.
12
Véase http://www.epa.gov/espanol/saludhispana/justicia.htm
11
2.4.1 Efectos sobre el Medio Ambiente
12
● Riesgos para la maternidad y la lactancia 13.
13
Efectos sobre la salud y el medio ambiente. Información Online consultada el 15-06-10 en:
http://www.istas.net/web/index.asp?idpagina=3461&Origen_Menu=cab_ma&vistaprevia=
14
Medio ambiente y salud: Nuevos conocimientos sobre la dispersión de las enfermedades
infecciosas. Información Online consultada el 15-06-10 en:
http://www.un.org/spanish/events/tenstories/2005/story.asp?storyID=2000
13
2) Por su parte, la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha
advertido la aparición de por lo menos 30 nuevas enfermedades en
los últimos dos decenios "que amenazan la salud de cientos de
millones de personas". Según el informe 2000 (citado por Maldonado,
2008: 89), se calcula que en las regiones más pobres del mundo en
la actualidad, uno de cada cinco niños no vivirán hasta su quinto
cumpleaños, principalmente por culpa de enfermedades relacionadas
con el medio ambiente. Esta tragedia se traduce en millones de
muertes infantiles por año, fundamentalmente debido a la malaria, el
paludismo, fiebre amarilla, la parasitosis, desnutrición, las infecciones
respiratorias agudas y la diarrea, enfermedades que son en gran
medida curables. Se puede señalar, sin lugar a equivocarnos que el
factor principal de este gran problema son los impactos ambientales
producidos por el hombre en todo el mundo.
14
que añadir algunos millones más de personas expuestas a niveles
menores pero todavía peligrosos. Mientras la mayor parte de las
estadísticas mencionadas se refieren a la situación en el mundo en
desarrollo, sería incorrecto asumir que las amenazas ambientales para la
salud en las naciones industrializadas no son preocupantes.
• En los países más ricos, las amenazas del medio ambiente para la salud
proceden generalmente de la contaminación industrial (como la
contaminación atmosférica o los residuos tóxicos), juntamente con las
amenazas biológicas, tales como las enfermedades transmitidas por los
alimentos contaminados.
• El agua sucia causa diarrea, que mata, según se estima, a 1,8 millones de
personas en todo el mundo; (de ellos, hemos señalado que 1,6 millones
son niños menores de cinco años). También es responsable de muchas
otras enfermedades, por ejemplo, cólera, disentería, enfermedad del
gusano de Guinea, fiebre tifoidea y helmintiasis.
El río Ganges, por ejemplo, recibe cada minuto 1,1 millones de litros de
aguas residuales sin tratar, cifra particularmente alarmante si se considera
que en un gramo de heces de esas aguas puede haber 10 millones de
virus, un millón de bacterias, 1000 quistes de parásitos y un centenar de
huevos de helmintos. Se contraen por ello enfermedades tales como
diarrea, cólera, disentería, fiebre tifoidea, helmintiasis y tracoma.
15
Un ejemplo de impacto ambiental global actual: la empresa BP, además
de estar ya realizando prospecciones petrolíferas en el Ártico (Bioma
altamente frágil), sin ningún respeto por éste ni por la Humanidad, está
destrozando zonas indígenas de Sudamérica para obtener su preciado
tesoro negro, abriendo pozos con normas de seguridad muy inferiores a las
que son exigidas en Europa o EE.UU., y también es la causante del actual
desastre ecológico del Golfo de México. En efecto, al no contar con los
protocolos adecuados y tecnología que no estaban diseñados para controlar
riesgos y daños de la magnitud actual del derrame de petróleo que se
considera histórico en la explotación de plataformas extractoras que operan a
gran profundidad, por lo que hasta finales de agosto pudiera solucionar el
flujo estimado en 40 mil barriles diarios vertidos en el Golfo, y se están
usando químicos dispersantes en gran cantidad que ciertamente no
solucionan el impacto real, sino que lo “maquillan”, de lo cual no se sabrá sus
efectos hasta unos 20 años en la flora, fauna y consumo humano de
alimentos marinos del Golfo, pudiendo llegar, de continuar dicho derramen
por fuerza mayor (ej. tormentas), hasta la Península de Yucatán (México) a
fines de año o principios del 2011 (Entrevista de CNN en español del 16-06-
10: “Anatomía de un Desastre: las dimensiones del desastre en el Golfo de
México”, con Juan Brito, experto en energía y Analista en Jefe del PFC
ENERGY DOWNSTREAM).15
Igual que en el caso del agua, también hay voces que claman por un
impuesto extra a la gasolina, siguiendo aquel eslogan de "el que contamina,
paga", y emplear ese impuesto en producir energía limpia o plantar árboles
que limpien, en la medida de lo posible, los gases tóxicos que desprenden
los coches.
15
Información Online en: http://video.latam.msn.com/watch/video/anatomia-de-un-
derrame/16jj9avwp
16
Véase http://www.diariouniversal.net/2010/06/16/bp-aprueba-20-mil-millones-de-usd-para-
indemnizaciones-por-derrame-petrolero/).
16
Las consecuencias del calentamiento global no son sólo estudiadas por
ecologistas y especialistas. Por ejemplo, la ONG de ayuda humanitaria
"Ayuda en Acción" (Galindo Gómez, 1999), afirma en su boletín 48, que el
75% del territorio de África es árido y este porcentaje va en aumento debido
a las emisiones de CO2 de los países ricos. Y añade que el uso, en los
países ricos, de tantos coches, fábricas, centrales térmicas y nucleares,
incineradoras de basuras... no sólo no es extensible a todos los países, sino
que ni siquiera su actual ritmo de consumo es sostenible. Por otra parte
sostiene que los países ricos son también culpables del hambre de África,
porque en África se dedican los mejores terrenos a cultivos para la
exportación (cacao, café, tabaco...) con el objetivo de pagar la abusiva deuda
externa. Los peores terrenos se dedican a cultivos para alimentar a la
población. De igual forma, la ganadería se ha desplazado a los peores
pastos. Así, los culpables del hambre en África son, de una parte, los países
ricos y su apetencia insostenible de recursos mineros y rentistas; de otra, las
guerras, para las que los países ricos les venden las armas.
Cada vez con mayor frecuencia, con mayor impunidad y sin saberlo, nos
encontramos con productos alimenticios cuyos ingredientes han sido
manipulados genéticamente. En las etiquetas no ponen nada, pero podemos
encontrarnos con genes de escorpión en el maíz o el tomate, genes
sintéticos en la soja o genes humanos en salmones, cerdos o arroz, por
poner algunos ejemplos.
17
Quizás el ejemplo más patético sea el protagonizado por la empresa
Monsanto, más conocida por su "agente naranja" que, utilizado en la guerra
de Vietnam 17, tanto daño produjo a la población civil. Esta empresa produce
un veneno que comercializan con el nombre de herbicida “Roundup”.
Además, han conseguido mediante manipulación genética una soja
resistente a su herbicida, que ya se cultiva en EE.UU. y que intentan
comercializar en Sudamérica para luego pasar a Europa, Asia, Australia... Lo
curioso del asunto es que la soja producida así en EE.UU. no es consumida
en ese país, sino que es exportada a Europa, entre otros lugares. Además, la
mezclan con soja convencional para evitar su identificación y por si fuera
poco, el gobierno de EE.UU. ha amenazado con una guerra agrícola si
Europa pone algún impedimento u obliga a indicar la procedencia en el
etiquetado de los productos. La soja no es consumida directamente en
Europa, sino a través de margarinas, cervezas, chocolates, alimentos
infantiles y también estabilizantes y emulsionantes, como la lecitina.
Los problemas principales son: riesgo para la salud, pues son productos
no naturales que no sabemos cómo se comportarán a largo o medio plazo, el
uso indiscriminado de herbicidas, que provoca daños en los ecosistemas y
contaminación de acuíferos y que pueden crearse plagas resistentes al
herbicida, como ya está pasando en Australia con algunas especies. Por si
fuera poco, también se introducen genes de resistencia a los antibióticos y se
ha demostrado que al comer estos alimentos, determinadas bacterias
recogen las ventajas de esos genes, evitando así que los antibióticos tengan
efectos en esas bacterias. De extenderse mucho, en pocos años pudiera
17
Véase:
http://www.avizora.com/publicaciones/guerras/textos/0029_monsanto_agente_naranja.htm
18
Véase http://www.uned.es/experto-biotecnologia-alimentos/TrabajosSelecc/TrinidadSanchez.pdf
18
suceder que los antibióticos no fueran efectivos en el hombre y, por tanto,
mucha gente podría morir por enfermedades que hoy están totalmente
controladas. La organización ecologista internacional Greenpeace encabeza
19
grandes acciones contra este tipo de alimentos .
19
Véase http://www.lcc.uma.es/~ppgg/html/salud.html
20
Véase http://lafacultadinvisible.org/2009/10/19/mc-donalds-y-la-explotacion-infantil/
19
McDonald’s promociona su comida como ‘nutritiva’, pero la realidad es que es
comida basura -mucha grasa, azúcar y sal, y baja en fibra y vitaminas.
Fuente: Mc Donald’s: la explotación laboral, infantil, medioambiental, animal…
Hace unos años, apenas se conocía, pero cada vez está invadiendo más
ámbitos, implantándose como materia prima de muchos utensilios. El PVC
(Policloruro de vinilo), como el plomo, es un material que debería prohibirse
en todos los ámbitos, y sin embargo son muy utilizados, principalmente en la
construcción. Sin embargo, algunas batallas han sido ganadas: el estadio
olímpico de Sidney minimizó el uso de PVC utilizando materiales alternativos
más ecológicos y saludables, en 1996 la capital alemana, Bonn, acordó
prescindir al máximo de PVC en edificios públicos, algunos gobiernos están
estudiando restricciones a este peligroso material, como son Dinamarca o
Suecia, como medida de seguridad contra los incendios los metros de las
ciudades de Londres, Viena, Berlín, Bilbao y otras, no utilizarán PVC en sus
cables.
21
Véase http://faircompanies.com/news/view/la-peligrosa-omnipresencial-policloruro-vinilo/
20
Un problema es que los fabricantes no están obligados a indicar el tipo de
plástico utilizado, sin embargo, en algunas ocasiones el producto está
marcado con la palabra “vinilo”, una “V” o el número “3”.
4. LAS SOLUCIONES
22
Zambrano, E. (2010). Retorno a la espontaneidad. Información Online en:
http://grupos.emagister.com/documento/retorno_a_la_espontaneidad/7446-442359
23
Boletín CMPCC sobre Envío por el Estado Plurinacional de Bolivia para el Grupo de Trabajo Ad-
Hoc sobre Cooperación a Largo Plazo. Información Online en:
http://grupos.emagister.com/ficheros/vcruzada?idGrupo=2034&idFichero=483830
21
para facilitar las negociaciones entre las partes, camino a la Conferencia de
las Partes en Cancún, México.
24
El concepto de sustentabilidad se funda en el reconocimiento de los
límites y potenciales de la naturaleza, así como la complejidad ambiental,
inspirando una nueva comprensión del mundo para enfrentar los desafíos de
la humanidad en el tercer milenio.
Estas son las dos dimensiones: satisfacer las necesidades –entre ellas,
“la salud primero”- y proteger los recursos naturales y “la dimensión
medioambiental”, sobre la que descansa nuestra capacidad para satisfacer
las necesidades del desarrollo sociales y económicas. ¿Qué podemos decir
en términos de estos dos parámetros de desarrollo sustentable? Sin duda el
registro de la última década será un asunto de cierta decepción, agobiada
por crisis financiera, desastres ambientales como el tsunami del 2004, el
reciente terremoto de Haití y el actual derrame de petróleo del Golfo, y para
colmo el progresivo aumento del calentamiento global. Difícilmente se puede
decir que en las dos últimas décadas hemos hecho progresos dramáticos en
la reducción de la pobreza o en la reducción en el alimento. Sin duda hemos
hecho algunos progresos en algunas áreas de la salud, pero han surgido
otros problemas, tales como el VIH/SIDA. Sin duda nuestra evaluación está
obligada a mostrar que no hemos hecho tantos progresos como nos hubiera
gustado cuando se trata de la primera dimensión del desarrollo sostenible.
Igualmente si se trata de la protección del ambiente, prácticamente cada
medida que miramos sugiere que no hemos realmente, aún, hecho
progresos significativos.
24
Véase (http://www.ecoportal.net/content/view/full/91572)
22
Los programas e iniciativas de la OMS sobre agua y saneamiento,
enfermedades transmitidas por vectores, contaminación del aire de espacios
interiores, seguridad química, transporte, radiación ultravioleta, nutrición,
salud ocupacional, seguridad alimentaria y prevención de traumatismos
abordan cuestiones críticas para la salud ambiental y el bienestar de los
niños. Dichos programas apoyan la sensibilización, la capacitación y la
promoción; preparan instrumentos para identificar los principales riesgos y
evaluar las repercusiones en la salud; y facilitan orientaciones a las
instancias normativas, los profesionales y las comunidades sobre soluciones
consistentes en buenas prácticas.
25
Véase: Long term studies on children's health and the environment: Identifying, assessing and
following up the effects of exposure to environmental factors - en ingles.
26
Véase: Addressing the links between indoor air pollution, household energy and human health - en
ingles.
23
diarreicas; las madres participan como protagonistas decisivas de estas
27
iniciativas.
27
Véase: The International Network to Promote Household Water Treatment and Safe Storage - en
ingles.
28
Véase: Alianza en pro de los Ambientes Saludables para los Niños - en inglés
29
Véase http://www.un.org/spanish/conferences/wssd/documents.html
24
multisectorial los múltiples riesgos presentes en los entornos doméstico y
escolar.
En la mayoría de las ocasiones somos los ciudadanos de "a pie", los que
con nuestras actitudes damos o negamos nuestro consentimiento y permiso
a grandes empresas y políticos para dañar nuestra salud.
25
La Declaración del Milenio de las Naciones Unidas pide a los gobiernos
que reduzcan en dos terceras partes la mortalidad de los niños menores de
cinco años antes del final de 201531. Puede que sea una de las metas más
ambiciosas. «Es una llamada de atención para nosotros, y para el mundo
entero. La cifra de defunciones infantiles es alarmante. Refleja una funesta
imagen de desatención. Tenemos que afrontar la realidad y actuar de
inmediato para que el futuro sea brillante y sostenible», ha declarado la Dra.
Kerstin Leitner, Subdirectora General de la OMS para Desarrollo Sostenible y
32
Ambientes Saludables .
31
Véase http://www.un.org/spanish/milenio/summit.htm
32
Medio ambiente: dónde están los riesgos, dónde se encuentran seguros los niños. información
Online consultada el 15-06-10 en:
http://www.who.int/mediacentre/news/releases/2004/pr43/es/index.html
33
Véase http://www.who.int/mediacentre/news/releases/2004/pr43/es/index.html
26
La educación también es decisiva; si las madres reciben la información
que necesitan para conocer los riesgos ambientales presentes en sus
hogares y en la comunidad, estarán mejor preparadas para adoptar medidas
idóneas a fin de reducir o eliminar la exposición.
Las propuestas de acción está formada por una lista (como eslabones de
una cadena: la “Cadena Verde” 34) de pequeñas cosas que todos podemos y
debemos hacer para respetar el medio ambiente. Cada eslabón de esta
cadena es uno de nosotros que debemos cumplir sus "mandamientos" e
intentar informar a nuestros conocidos, para que ellos también se unan a
esta cadena figurada. La utilidad de una cadena depende de todos sus
eslabones.
34
"La Cadena Verde": Consejos para una Vida Lógica y Ecológica. información Online en:
http://www.lcc.uma.es/~ppgg/html/cadenave.pdf
27
Parece que ya estamos hartos de oír barbaridades y desastres
ecológicos, pero no hacemos nada. Nosotros, los ciudadanos de "a pie",
podemos hacer mucho más de lo que creemos. Los grandes desastres
ecológicos no son sólo culpa de políticos y grandes empresarios (que
también lo son). Para ayudar a concienciarnos cada vez más, lo que aquí
proponemos es una serie de consejos simples, que puedes hacer con sólo
proponértelo. Es a esta generación a quienes corresponde hacerlo. La
agresión al entorno global no es responsabilidad exclusiva de empresarios y
políticos empujados por el afán de lucro y de poder, corruptos por dentro y
por fuera. Todos somos culpables de los males que padece la Madre Tierra o
Pachamama.
35
Véase: Niveles de desarrollo y efectos sobre el medio ambiente. información Online consultada
el 15-06-10 en: http://www2.ine.gob.mx/publicaciones/gacetas/341/niveles.html
28
el aprovechamiento de bosques, la cantidad de área marina de pesca
requerida? Tiene en cuenta cuánta tierra bajo bosque se necesita para
absorber el CO2 que emite la actividad humana. O sea, en un sentido,
existen las demandas biológicas que nosotros, como seres humanos del
planeta, adsorbemos. En el otro, el informe compara esto con lo que está
realmente disponible. La conclusión es que la “Huella Ecológica”, el impacto
total, el requisito total para sostener lo que consumimos hoy día -en unidades
equivalentes-, es un déficit ecológico de cerca de 30 por ciento que
sobrepasa la sustentabilidad ecosistémica planetaria. Es decir, actualmente
estamos “aprobando” el irracional o suicida comportamiento de una raza
humana haciendo demandas en el ecosistema natural que es de 30 %
superior a lo que refleja el sistema desde el punto de vista sostenible.
5. El Trayecto Andado
Hoy día hay más de 600 millones de niños menores de cinco años en el
mundo. Representan el futuro del planeta y un potencial humano ilimitado.
Sin embargo, sólo las madres que gozan ellas mismas de buena salud y
están en condiciones de ofrecer un entorno sano, limpio y seguro pueden
proteger el derecho de sus hijos a la vida. Para alcanzar este objetivo es
importante que las instancias decisorias a nivel internacional, regional y
nacional, junto con las organizaciones no gubernamentales, las comunidades
y las familias aúnen esfuerzos para que los principales peligros ambientales
se reconozcan y se combatan. Esto puede comprender una acción
normativa, así como promoción, prevención y participación comunitaria.
Los científicos han ofrecido al mundo otra buena razón para proteger el
medio ambiente. Han puesto al descubierto un odioso catálogo de
enfermedades infecciosas (2002)36 que ha reaparecido y prosperado en
lugares en los que los hábitats naturales están alterados o degradados por
explotadores forestales, constructores de carreteras y presas e invasiones
urbanas.
29
multitud de zonas. El Panel Intergubernamental sobre el Cambio Climático
(IPCC), está establecido por las Naciones Unidas para asesorar a los
gobiernos sobre el tema, y tras un estudio minucioso concluyeron lo
siguiente: “el cambio climático es probable que tenga un amplio alcance y
sobre todo efectos adversos en la salud humana, con pérdida significativa de
vidas”. Por otra parte, está demostrado que este cambio climático acelera la
aparición de enfermedades infecciosas (malaria, dengue entre otros).
30
Estas fotografías son parte de las 40 galardonadas en el certamen internacional de
fotografía y vídeo 2007 y muestra el complejo vínculo que existe entre el medio
ambiente y la salud pública. Fuente:
http://www.who.int/features/2007/photo_contest/es/index.html).
Referencias