Planificar un proyecto de recreación

 Seleccionar un tema
Literatura universal.
 Diagnostico
En vista a la poca actividad cultural dentro de la institución se plantea la elaboración de un ciclo de
talleres sobre literatura abierto al público general, incluyendo en las mismas lecturas en voz alta
de cuentos y poemas, para darlos a conocer e intentar incluir entre los estudiantes la fascinación y
el gusto por la literatura.
 Objetivos (dos generales)
o Observar los problemas que algunos estudiantes pueden tener con la
comprensión y disfrute de textos literarios.
o Explicar el cuerpo conceptual a partir el cual los distintos autores dieron paso a su
creación artística.
o Valorar la vinculación que tiene la literatura en el desarrollo de buenos ciudadanos
y su papel en la sociedad.
 Recursos humanos (personal y disposición)
Equipo de 7 personas (estudiantes) voluntarios y organizadores.
 Recursos materiales
Libros de literatura variados, lápiz, papel.
 Programación de actividades
o Discusiones en el taller de las lecturas previamente leídas en voz alta.
o El taller tendrá una duración de dos sesiones presenciales, a razón de una hora por
sesión.
o El horario de las sesiones de trabajo será: una vez por semana.
o El taller culminará con una conferencia ofrecida por los organizadores del mismo
taller sobre la importancia de la literatura para el esparcimiento de los
estudiantes. Esta conferencia se ofrecerá a todo público y será organizada por los
mismos organizadores del taller.
 Presupuesto
El taller es gratuito, los organizadores no cobrarán absolutamente nada. La reproducción de
posibles materiales serán costeados por el mismo estudiante-participante.
 Difusión
Invitación abierta en páginas y grupos de la universidad (medios electrónicos) junto a la
elaboración de un cartel en físico para colocarlos en las carteleras de la FACES.
 Evaluación (participación, acumulación, asistencia)
El taller será participativo. Para ello es indispensable la asistencia a las sesiones de discusiones de
lecturas y el cumplimiento de las actividades a realizar por los organizadores.
Estos talleres tendrán como premisa fundamental la reflexión en torno a uno o varios de los temas
propuestos por la literatura con el propósito de valorarlos dentro de la sociedad actual.