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E.

Pedro Pablo Lemaitre


Sede E. Media
Prof. Helia Barrientos
Primero Medio a – b

Guía de trabajo “Género Dramático”


Nombre: _____________________________________ ________________Curso: _________

Antes de comenzar: Lee detenidamente los contenidos de este pequeño texto de apoyo. Está destinada
para que tú aprendas, trabajes y ejercites contenidos en forma independiente. Si lo deseas, puedes
desarrollar las actividades con un compañero, sin embargo cada uno debe entregar una guía.

ETAPA Nº 1: DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE ESTE GÉNERO

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL GÉNERO DRAMATICO:

1. A diferencia del género lírico y narrativo se presenta a través de los diálogos, por lo cual no
requiere de un narrador o voz ficticia que relate los acontecimientos.
2. Las obras del género dramático están pensadas para su presentación en el teatro.
3. Predomina la función poética y en menor media se puede encontrar la función apelativa.
El género dramático es aquel que representa algún episodio o conflicto por medio del diálogo de
los personajes. En otras palabras se muestra una oposición entre dos fuerzas que se presentarán
de forma contraria y que se deberá resolver en el transcurso de la obra.

a. Los hechos se refieren a personas o caracteres que simbolizan en forma concreta y directa un
conflicto.

b. Este género está destinado a ser representado sobre un escenario, es decir, públicamente frente
a un auditorio, por lo tanto, este género abarca a todas manifestaciones teatrales, a todo lo escrito
para el teatro y a todo lo que es susceptible de representación escénica ante un público.

c. El creador de este texto se le denomina dramaturgo.

d. La característica esencial es la acción. Lo que sucede en la obra no está descrito ni narrado ni


comentado directamente por el dramaturgo, sino visto por el espectador – o leído- . La obra está
escrita, pero lo principal en ella es lo que ocurre (debido a esto, existen obras dramáticas sin
palabras, o sea mudas, en las cuales se utilizan gestos y actitudes que expresan el conflicto).

e. La función del lenguaje que predomina en este género es la apelativa o conativa.

f. Entre las formas de este género se encuentran: la tragedia, la comedia y el drama.

ETAPA Nº 2: SUS ORIGENES

La palabra dramático proviene de “drama”; esta palabra corresponde al nombre genérico de toda
creación literaria en la que un artista llamado dramaturgo concibe y desarrolla un acontecimiento
dentro de un espacio y tiempos determinados. La base de estas manifestaciones artísticas fue la
religión.

El género dramático tuvo su origen en Grecia. Al comienzo, las representaciones teatrales estaban
relacionadas con el culto a Dionisio, dios del vino y la alegría, y poseían por lo tanto un carácter
sagrado. Dichas representaciones consistían en himnos dedicados a esa deidad o divinidad, aquí
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los participantes se disfrazaban y caracterizaban personajes, comportándose de formas distintas a


las propias. Más tarde, fueron introduciéndosele cambios a los cantos; de esta forma surge el
género dramático propiamente tal.

En la cultura griega se pretendía lograr la purificación de las almas por medio de la tragedia,
manifestación artística en la que se presenta un conflicto entre un personaje y la adversidad que
no puede evitar, el final de estas obras era habitualmente muy doloroso y provocaba en los
espectadores lo que los griegos denominaban CATARSIS.

ACTIVIDADES ETAPA N° 1 y N°2


1. Crea un cuestionario de 6 preguntas sobre lo aquí presentado, escríbelas en tu cuaderno y
respóndelas.
2. Menciona todas las funciones del lenguaje, explícalas y da un ejemplo de cada una.
3. Busca la biografía de un dramaturgo y los títulos de dos de sus obras.
4. Lee detenidamente la etapa dos y resúmela en 5 ideas importantes.
5. Averigua que significa CATARSIS.

ETAPA Nº 3: COMPONENTES BÁSICOS DE ESTE GÉNERO

Este género presenta situaciones comunicativas imaginarias, en que los factores más importantes
son: el diálogo y la acción dramática. La base de la acción dramática es el conflicto dramático o
pugna o problema. Donde la pugna o problema se origina entre los personajes e intereses.

a.) DIÁLOGO: Es la forma de comunicación entre dos o más hablantes, haciendo de emisores y
receptores a la vez.

b.) PERSONAJES: Son los que realizan la acción dramática. El enfrentamiento entre ellos se
denomina conflicto dramático y estos dan vida a la acción dramática, que corresponde a la
evolución que tiene el drama. Entre los personajes se pueden encontrar:

b.1) PROTAGONISTA: Es el personaje principal y se mueve tratando de lograr algo, encontrando


obstáculos en el camino.

b.2) ANTAGONISTA: Es el personaje que se opone a los deseos del protagonista.

b.3) PERSONAJES SECUNDARIOS: estos pueden estar de parte del protagonista o del antagonista,
su función es facilitar los hechos para una de las dos partes para que alcance su objetivo.

b.4) PERSONAJES COLECTIVOS: son grupos sociales (pueblo, soldados, muchedumbre, etc.)

c.) ACOTACIONES: Es el texto secundario, que está destinada sólo al actor al momento de realizar
la puesta en escena de la acción dramática del determinado personaje. Está especificada en el
texto por medio de paréntesis. Las acotaciones indican: - Entrada o salida de personajes. -
Tipo de escenografía. -Lenguaje gestual de los personajes. - Luces, música, etc.
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ACTIVIDADES ETAPA 3: RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU CUADERNO DE


LENGUAJE:
I.-Mira la siguiente imagen que se te presenta en la pizarra, trata de imaginar la situación que
pueda estar ocurriendo en ella y responde:

a) Inventa un nombre para cada uno de los personajes.


b) ¿Qué conflicto puede estar ocurriendo en esta imagen?
c) Inventa un diálogo de estos personajes, donde intervengan cada uno 4 veces, y se muestre el
conflicto que planteaste en la actividad anterior.
d) Incluye al menos dos acotaciones para tu texto.

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