TP 4 Teoria de La Comunicacion

Evaluación: Trabajo práctico 4 [TP4] Página 1 de 9
Trabajo práctico 4 [TP4]

Comenzado: 2 de dic en 11:44
Instrucciones de la evaluación
Pregunta 1 5 ptos.
Establece relaciones de coincidencias:
Individual Particular 
https://siglo21.instructure.com/courses/3570/quizzes/12438/take 02/12/2018
Aislable Episódicos 
Cambios a corto plazo Consecuencias a largo plazo 
Temporalidad limitada Internacional 
Propósito, destinado Independiente 
Pregunta 2 5 ptos.
La simetría es:
 Estructura propia de las formas geométricas.
 Particularidad organizativa del universo.
 Estructura que conforma la naturaleza.
Conformación exclusiva de los humanos.
Desequilibrio natural del universo.
Pregunta 3 5 ptos.
En 1975, Katz,Blumer y Gurevitch formulan que:
La satisfacción consciente no es necesaria para la audiencia pública.
La audiencia puede hacer consciente las necesidades que los medios satisfacen.
El público tiene efectos inconscientes según las necesidades.
Público, efectos y medios son el resultado de las necesidades de la audiencia.
Los medios y la audiencia se satisfacen mutua e inconscientemente.
Pregunta 4 5 ptos.
Las nuevas investigaciones usan y aplican metodologías integradas y complejas.
Falso
Verdadero
Pregunta 5 5 ptos.
Para Mattelart se ponen en evidencias discrepancias alrededor del fenómeno cultura de

masas, entre:
Los partidarios y quiénes la desprecian.
Dirigentes políticos y dirigentes sindicales.
Dueños de las industrias y obreros.
Ciudadanos y campesinos.
Quiénes la usan y quiénes se gratifican.
Pregunta 6 5 ptos.
En los Gatekeepers se valora:
La actitud para iniciar la diferencia.
La aptitud para mantenerse firme.
La jerarquía voluntaria.
La voluntad para generar una lista absoluta.
La capacidad e iniciativa para establecer la agenda.
Pregunta 7 5 ptos.
El actual paradigma aplicable y usado en los estudios en comunicación tiene, entre otras,
las siguientes características:
 Efecto cognoscitivo.
Causa probable.
Consecuencia intercalada.
 Efecto acumulativo.
 Consecuencia mediática.
Pregunta 8 5 ptos.
En la década del 50 y del 60 algunos autores norteamericanos fijaron la discusión en:
Factorías tayloristas, cultura de masas y sociedad urbana.
Factorías culturales, medios de masas y sociedad urbana.
Industria fordista, cultura de medios y sociedad urbana.
Industrial cultural, cultura de masas y sociedad de masas.
Industria taylorista, cultura de medios y sociedad de masas.
Pregunta 9 5 ptos.
El cambio de perspectiva para abordar las investigaciones se relaciona con:
El procedimiento cíclico-temporal de correlación con la comunicación masiva auditiva.
El carácter cíclico del clima de opinión en relación a la potencia de la comunicación de masas.
El método temporal de la formación de criterio correlacionado con la audición comunicativa de

masa.
El carácter metódico tempo-cíclico opinable en la formación relativa de la audición potencial de

masas.
El proceso espasmo temporal, de formación criteriosa en relación a la potencia emisora de

masas.
Pregunta 10 5 ptos.
Las nuevas investigaciones se ocupan de tipos de efectos.
Verdadero
Falso
Pregunta 11 5 ptos.
En la actualidad, según el artículo ”Estados Unidos: los pioneros” (1982) los telefilmes
son:
Relatos de acción vinculados con las diferencias sociales, comedias que promueven sonrisas
sociales, y reciclado.
Relato policial o criminal, comedia dramática de contenidos social y “remake” de clásicos.
Violencia policial o criminal, comedia romántica de contenido contextual y remake de actores

reconocidos.
Relatos de violencia policial-criminal, comedias familiares y románticas y remake de nuevo

coloreado electrónico.
Violencia criminal, risas familiares y sociales, reciclado.
Pregunta 12 5 ptos.
Desde estudios de Agenda Setting, la agenda de los públicos:
No forma opinión sobre el tema.
Es inamovible la distancia del epicentro no influye.
Es inamovible en relación al contenido.
No es relevante el contenido.
Varía según los temas.
Pregunta 13 5 ptos.
Desde el enfoque de Newsmaking los denominados valores-noticias se utilizan como

criterios:
Sólo para transgredir.
Para prever las conclusiones.
Para evitar el tratamiento.
Para ingresar a la controversia y como guía o pauta para sacar conclusiones.
Para seleccionar la información y como guía o pauta para su tratamiento.
Pregunta 14 5 ptos.
Para Katz, Blumler y Gurevitch (1974) el poder del sentido está en manos del consumidor
e invalida las cuestiones absolutas, tanto de las determinaciones sociales como las
económicas del consumo individual.
Falso
Verdadero
Pregunta 15 5 ptos.
El actual paradigma aplicable y usado en los estudios en comunicación, tiene entre otras
características.
Métodos integrales y simples.
Metodologías integradas y simples.
Métodos sistemáticos integrales.
Metodologías integradas y complejas.
Sistematización integrada y compleja.
Pregunta 16 5 ptos.
El actual paradigma aplicable y usado en los estudios en comunicación, tiene entre las
siguientes características:
Estudios de coberturas limitadas en áreas temáticas indeterminadas.
Estudios de cobertura global en áreas temáticas determinadas.
Estudios de análisis globales en áreas temáticas globales.
Análisis de cobertura limitada en áreas temáticas globales.
Análisis de coberturas limitadas en áreas temáticas indeterminadas
Pregunta 17 5 ptos.
Según el artículo “Estados Unidos: los pioneros” (1982) numerosos productos de la TV

presentan:
Personajes dramáticos, de sentimientos confusos y situaciones dramáticas y conflictivas.
Personajes lujosos, de sentimientos complejos y situaciones dramáticas.
Personajes estereotipados, de sentimientos confusos y situaciones dramáticas aunque

previsibles.
Personajes lujosos dramáticos y conflictivos, de sentimientos complejos y situaciones previsibles.
Personajes estereotipados, de sentimientos simples, y situaciones conflictivas cargadas de

imprevistos.
Pregunta 18 5 ptos.
El involucramiento de la audiencia con una comunicación depende de:
El modo en que las mismas sociocultural, observan la función del medio receptor.
El modo en que las regiones participantes, analizan la relación del medio.
La forma en que las regiones socioculturales diferenciadas, analizan la función del medio.
La forma en que los modos regionales, construyen la observación funcional del medio.
La forma en que las diferentes socioculturas construyen la función del receptor.
Pregunta 19 5 ptos.
En resumen. Estandarización es un término que se refiere a:
Situaciones de conversores incluidos.
Procesos que garantizan la operatibilidad.
Disponibilidad de datos que interrelacionen.
Normas primarias de uso.
Reglas que analizan los impedimentos.
Pregunta 20 5 ptos.
En la acción o actividad del Gatekeeper:
La idea que se piensa es el involucramiento Mass Communication.
El pensamiento central es la Mass Communication.
El pensamiento eje es el efecto hipodérmico.
La idea central es el involucramiento.
La idea de decisión es central, básica.
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Cambios a corto plazo Consecuencias a largo plazo 

Temporalidad limitada Internacional 

Propósito, destinado Independiente 

 Estructura propia de las formas geométricas.

 Particularidad organizativa del universo.

 Estructura que conforma la naturaleza.

Conformación exclusiva de los humanos.

Desequilibrio natural del universo.

En 1975, Katz,Blumer y Gurevitch formulan que:

La satisfacción consciente no es necesaria para la audiencia pública.

El público tiene efectos inconscientes según las necesidades.

Público, efectos y medios son el resultado de las necesidades de la audiencia.

Los medios y la audiencia se satisfacen mutua e inconscientemente.

Las nuevas investigaciones usan y aplican metodologías integradas y complejas.

Para Mattelart se ponen en evidencias discrepancias alrededor del fenómeno cultura de

Los partidarios y quiénes la desprecian.

Dirigentes políticos y dirigentes sindicales.

Dueños de las industrias y obreros.

Quiénes la usan y quiénes se gratiﬁcan.

En los Gatekeepers se valora:

La actitud para iniciar la diferencia.

La aptitud para mantenerse ﬁrme.

La voluntad para generar una lista absoluta.

La capacidad e iniciativa para establecer la agenda.

En la década del 50 y del 60 algunos autores norteamericanos ﬁjaron la discusión en:

Factorías tayloristas, cultura de masas y sociedad urbana.

Factorías culturales, medios de masas y sociedad urbana.

Industria fordista, cultura de medios y sociedad urbana.

Industrial cultural, cultura de masas y sociedad de masas.

Industria taylorista, cultura de medios y sociedad de masas.

El cambio de perspectiva para abordar las investigaciones se relaciona con:

El procedimiento cíclico-temporal de correlación con la comunicación masiva auditiva.

El carácter cíclico del clima de opinión en relación a la potencia de la comunicación de masas.

El método temporal de la formación de criterio correlacionado con la audición comunicativa de

El carácter metódico tempo-cíclico opinable en la formación relativa de la audición potencial de

El proceso espasmo temporal, de formación criteriosa en relación a la potencia emisora de

Las nuevas investigaciones se ocupan de tipos de efectos.

Relato policial o criminal, comedia dramática de contenidos social y “remake” de clásicos.

Violencia policial o criminal, comedia romántica de contenido contextual y remake de actores

Relatos de violencia policial-criminal, comedias familiares y románticas y remake de nuevo

Violencia criminal, risas familiares y sociales, reciclado.

Desde estudios de Agenda Setting, la agenda de los públicos:

No forma opinión sobre el tema.

Es inamovible la distancia del epicentro no inﬂuye.

Es inamovible en relación al contenido.

Varía según los temas.

Desde el enfoque de Newsmaking los denominados valores-noticias se utilizan como

Sólo para transgredir.

Para prever las conclusiones.

Para evitar el tratamiento.

Para ingresar a la controversia y como guía o pauta para sacar conclusiones.

Para seleccionar la información y como guía o pauta para su tratamiento.

Métodos integrales y simples.

Metodologías integradas y simples.

Métodos sistemáticos integrales.

Metodologías integradas y complejas.

Sistematización integrada y compleja.

Estudios de coberturas limitadas en áreas temáticas indeterminadas.

Estudios de cobertura global en áreas temáticas determinadas.

Estudios de análisis globales en áreas temáticas globales.