Formación basada en competencias: tendencias y desafíos del siglo XXl

Contreras, José Lino. 2011. “Formación de competencias: tendencias y desafíos del siglo XXl. Universitas 15. Julio/diciembre.

Competencias
Categorías de competencias:

La capacidad de responder a
demandas complejas y llevar
a cabo tareas diversas de Saber
forma adecuada.
Combinación de: Emociones
Habilidades
Saber
prácticas
hacer Saber ser

Conocimiento Valores
Motivación
éticos
Contribuciones de las Actualización Evaluación
competencias
“Ser competente”
Desarrollar un nuevo de
Deberán ser consideradas:
aprendizaje
paradigma en la educación.
Técnicas asociadas a
Contribuciones de las compentencias
Responder a las demandas investigación y evaluación
crecientes de una sociedad de Desafíos en la cualitativas, tales como
aprendizaje. formación de portafolio de evidencias, focus
Estrategias
competencias groups, observación
Búsqueda de niveles de participante, auto y
empleabilidad y ciudadanía coevaluación.
Desarrollar un nuevo paradigma en la de Plan de
Estimular acuerdos para la estudios
educación. enseñanza
definición de un lenguaje
Alumnas: Alma Nahidy Pérez Espinoza, Lidia Natalia Jacobo Flores. Facilitador: Víctor Coronel.
común