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BLOQUE 1: CIENCIA Y CRITERIOS DE CIENTIFICIDAD, CONCEPTOS

a) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
1. Preguntas:
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. ¿Qué es la comprobación de una investigación?
a) Son los resultados de una investigación que son transparentes, obvios y
convincentes
b) Marcan el planteamiento del problema
c) La justificación de redacción de la investigación
d) Ninguna de las anteriores
2. ¿Dentro de qué ciencia pueden ser las investigaciones?
a) Las investigaciones no son base de ciencia
b) Ciencias naturales y científica
c) Ciencia pura y Ciencia aplicada
d) Ninguna de las anteriores
3. ¿Qué tiene su sustento a partir de leyes, teorías y principios que le permiten
avanzar, así en cada investigación se pasa de lo estrictamente teórico a lo
concreto para recoger los datos empíricos y volver a concretarlos en nuevas
teorías?
a) El conocimiento verdadero
b) Conceptos
c) Ciencia pura
d) Ninguna de las anteriores
2. Desarrollo de la actividad de aprendizaje:
ELABORA UN CUADRO COMPARATIVO DE LOS DISTINTOS TIPOS DE
CIENCIA.
Tipos de ciencia
Ciencia pura Ciencia aplicada
Hace referencia a cuando se investiga El objetivo principal es alcanzar algún

por el solo deseo de hacer avanzar el resultado práctico. Las investigaciones

conocimiento sin la intención de aplicadas no pueden llevarse a cabo si

obtener utilidades de los resultados. no es retomado lo descubierto en la

trata de responder preguntas sobre la ciencia pura.

realidad, como la naturaleza de los La ciencia aplicada trata de resolver

aspectos del universo físico, los problemas específicos o conjuntos de

mecanismos de la vida y el trabajo de la problemas, o de crear productos. Por

mente. Estudian el mundo que nos ejemplo, desarrollar un mejor panel

rodea incluso a nosotros mismos sin solar para crear energía eléctrica de

ningún beneficio inmediato para el forma más económica involucra a la

hombre. Se investiga porque es física y la química aplicadas.

sencillamente interesante.

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