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¡La universidad para todos!

¡La Universidad para todos!

Tema: ______________________________
Docente: ___________________________

Escuela Profesional Periodo académico:


INGENIERÍA INDUSTRIAL Semestre:
Unidad:
¡La universidad para todos!

LA INNOVACION TECNOLOGICA Y SU RELACION CON


LA EVOLUCION DE LOS NEGOCIOS
¡La universidad para todos!

ORIENTACIONES

OBJETIVO DEL CURSO

El curso ofrece al alumno el desarrollo de sus


capacidades intuitiva y reflexiva para la formulación
y diseño de una propuesta emprendedora que, a
partir de un concepto original, sea capaz de
satisfacer necesidades específicas de desarrollo no
cubierta por las formas tradicionales..
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CONTENIDOS TEMÁTICOS

1. Introducción de la unidad
2. El hombre y la evolución económica y
tecnológica.
3. La técnica, La tecnología y la
Investigación Científica.
4. El desarrollo tecnológico.
5. Los elementos motivadores del desarrollo
empresarial en la organización del
trabajo, las finanzas, la mercadotecnia y
la competitividad.
6. Idea, invento e innovación.
7. Características de la creatividad.
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1. El hombre y la evolución económica y


tecnológica
SISTEMA DE INNOVACION
“Es un conjunto de actores (firmas, organizaciones,
agencias gubernamentales) que interactúan de
manera que inciden en el resultado innovativo de la
economía como un todo. Este conjunto está afectado
por la infraestructura de conocimiento, por el patrón
de especialización, por la estructura de la demanda,
por la estructura institucional y por las políticas
públicas” (Gregersen y Johnson, 1997).
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El hombre y la evolución económica y tecnológica

• Para desarrollar un análisis acertado de las


implicaciones actuales de la tecnología en las
relaciones económicas en el mundo actual se debe
proceder previamente a una clarificación de los
términos. Si el planteamiento que se quiere
desarrollar es el de realizar un análisis de la
tecnología y la economía desde un planteamiento
solidario de la vida el trabajo es doble, puesto que
se trata de clarificar un concepto adicional como es
el concepto mismo de Solidaridad. Por tanto,
previo al análisis económico se enmarcarán
conceptualmente las realidades que se piensan
estudiar.
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El hombre y la evolución económica y tecnológica

Solidaridad
el objetivo de esta ponencia no es clarificar y analizar la
definición del término Solidaridad, la cual proviene del latín
sollicitudo, sollicitudinis y en su acepción original
significaba "inquietud, solicitud, preocupación, causar
molestias a uno, ....agitado, removido, ansioso, alerta, que
causa inquietud, que preocupa".
"Solidaridad es compartir incluso aquello que es necesario
para vivir" (Juan Pablo II, Sollicitudo Rei Sociallis)
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El hombre y la evolución económica y tecnológica


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El hombre y la evolución económica y tecnológica

• La Tecnología
Es el conjunto de instrumentos y conocimientos
(información) que el hombre aplica para transformar
la realidad material o inmaterial, en orden a satisfacer
las necesidades del colectivo humano, buscando un
uso más eficiente de los recursos y posibilitando el
protagonismo personal y colectivo de los individuos y
los pueblos.
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El hombre y la evolución económica y tecnológica


1. La Tecnología se interrelaciona con la Economía al pretender la transformación
para la satisfacción de las necesidades humanas mediante un uso más eficiente.
2. No se puede afirmar la neutralidad de la Tecnología puesto que responde a un
claro objetivo político económico y es fruto de un marco cultural y científico concreto.

Actualmente la Tecnología no responde a esta definición ni cubre sus objetivos


porque

a) No está satisfaciendo las necesidades del colectivo humano a nivel mundial.


b) No está realizando un uso eficiente de los recursos (la economía del despilfarro se
ha impuesto en la producción de las nuevas tecnologías)
c) No está favoreciendo el protagonismo personal y colectivo de todos los individuos y
de todos los pueblos.
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1. El hombre y la evolución económica y


tecnológica
• La economía está evolucionando hacia una
economía basada en el conocimiento.
• En las últimas décadas la economía de los
países desarrollados se ha transformado de
una economía basada en la producción a
una economía basada en los servicios.
• En la antigua economía, la creación de valor
y el valor de la organización estaban
definidos fundamentalmente por activos
físicos y financieros. La nueva economía
prima el capital intelectual.
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Características

• Necesidad de la co-evolución de los distintos


componentes
• Importancia de la interacción a nivel local y
regional: sistemas locales y regionales de
innovación
• Globalización del conocimiento y de la I+D:
necesidad de desarrollar y fortalecer los vínculos
externos
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Repercusiones de las nuevas tecnologías en las


relaciones económicas contemporáneas.
Las relaciones económicas en la actualidad se caracterizan por
mantener un proceso de profunda desigualdad económica a nivel
internacional, e incluso a nivel nacional. Esta desigualdad progresiva de
la distribución de la riqueza a nivel internacional viene muy bien reflejada
en los siguientes gráficos, que expresan el porcentaje de recursos en
propiedad de los distintos quintiles de población por nivel de ingreso. En
el paso de la distribución tipo vaso a otra mucho más desigual tipo copa
de champan se puede observar la profunda desigualdad estructural que
el sistema económico ha impuesto durante todo el s. XX.
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PROCESO DE ACUMULACION DE LA PRODUCCION


MUNDIAL SEGÚN EL INGRESO DE LA POBLACIÓN

Como puede observarse la distribución de la riqueza a nivel mundial a principios del siglo XX presentaba una
forma mucho más igualitaria que a mediados y, muy especialmente, a finales de éste.

Igualmente se puede comprobar como en 1990 según datos del BM, el 16% de la población mundial que se
integraba en el grupo de los 48 países con rentas más elevadas, controlaban casi el 78% del PNB mundial.
Estas cifras nos aproximan al profundo desequilibrio económico existente a nivel internacional en la actualidad.
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Fuentes de conocimiento e innovación

Técnica Organizacional Institucional


La investigación científica y La adopción de Las instituciones forman
tecnológica incrementa el tecnologías y el parte de la estructura y de
stock de conocimiento aprendizaje en el lugar de la “governance” de los
codificado trabajo dependen del sistemas nacionales de
El conocimiento se difunde más capital humano y de la innovación, que vinculan el
ampliamente a través de una eficiencia organizacional conocimiento con la
colaboración estructurada, de las redes El conocimiento organizacional creación de riqueza
y de la difusión (generalmente tácito) es un factor Los SNI consisten en vínculos entre las
clave de la productividad agencias públicas, la educación, la
investigación y las empresas

Generación y aplicación sistemática de conocimiento al interior y entre sectores

Políticas de Cluster

Políticas para Políticas para Políticas para


apoyar la Financiami mejorar las fortalecer los
inversión en ento pyme competencias Redes de vínculos en los
innovativas de pymes
ciencia y en I+D sistemas de
las firmas innovación

Asociaciones Público –Privadas (APP)


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Tres generaciones de políticas de innovación

• Primera: basada en un enfoque lineal de la


innovación, buscando construir capacidades de
I+D por el lado de la oferta.
• Segunda: basada en el concepto de sistema de
innovación, buscando mejorar las interacciones
entre los distintos actores.
• Tercera: basada en el concepto de que la
innovación debe estar embebida en todas las
áreas de política, y contemplada en el marco
regulatorio y los instrumentos de política pública.
Está en sus comienzos
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El hombre y la evolución económica y tecnológica

• La consideración del conocimiento como recurso fundamental


en la economía de la información, y los profundos cambios
acontecidos en el ámbito de la sociedad, de la empresa y del
trabajo, están provocando una demanda creciente de
formación/aprendizaje como adecuación a: necesidad de
nuevos perfiles profesionales, caducidad de las
cualificaciones, inadecuación de la formación recibida,
escasa relación entre el sistema productivo y el sistema
educativo, escaso rendimiento del modelo tradicional de
enseñanza (caro y lento), etc
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2. La técnica, La tecnología y la Investigación


Científica
La técnica es el concepto universal del
procedimiento que se realiza para ejecutar una
determinada tarea. En el uso de la técnica se
emplean muchas herramientas, con el fin de
concretar los objetivos de la responsabilidad
adquirida.

La tecnología es “el resultado de una aplicación


racional de principios científicos y de ingeniería
a la invención y la manufactura de una
herramienta destinada a lograr ciertas tareas
específicas.”

La investigación es un proceso sistemático,


organizado y objetivo, cuyo propósito es
responder a una pregunta o hipótesis y así
aumentar el conocimiento y la información sobre
algo desconocido.
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La técnica, La tecnología y la Investigación


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La investigación
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La técnica, La tecnología y la Investigación


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3. El desarrollo tecnológico.

• El concepto de desarrollo que ha


predominado a partir de la escuela
clásica liberal – representada por
Adam Smith y David Ricardo- se
encuentra ligado a nociones como
riqueza, evolución y progreso. En la
actualidad suele ser entendido ya
sea como crecimiento, etapa o
proceso de cambio estructural
global.
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The Global Competitiveness Index 2016–2017


Rankings
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The Global Competitiveness Index 2016–2017


Rankings
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The Global Competitiveness Index 2016–2017


Rankings
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Perú y The Global Competitiveness Index 2016–


2017 Rankings
• Nuestro país se ubica en el puesto 67. Sube 2 posiciones respecto al
Informe anterior.
• Mantenemos la tercera posición a nivel países de Sudamérica detrás de
Chile y Colombia y continuamos en la sexta posición entre los países de
Latinoamérica y el Caribe.
• En la región ocho países mejoran ubicaciones. Destaca el avance de
Panamá (+8, 42), México (+6, 51), Jamaica (+11, 75) y Republica
Dominicana (+6, 92) Brasil (-6, 81), Ecuador (-15, 91) y El Salvador (-10,
105) son los países con mayor descenso.
• El Perú se ha mantenido delante de todas las economías que en el informe
del año anterior estaban en posición inferior a Perú, excepto por Botswana
que en el presente informe ocupa la posición. Mejoramos en 6 de los 12
pilares: Instituciones (116 a 106), Salud y Educación Básica (100 a 98),
Educación Superior y Capacitación (82 a 80), Eficiencia del Mercado laboral
(64 a 61)
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Los 10 países con mayor desarrollo tecnológico y


las 10 tecnologías emergentes

el Foro Económico Mundial ha


publicado The Networked Readiness
Index (NRI), que es parte del Global
Information Technology Report (2014):
The Risks and Rewards of Big Data.
Que lasifica 148 países por la calidad
de su infraestructura digital y su
capacidad de utilizar las TIC para
generar crecimiento económico,
fomentar la innovación y mejorar el
bienestar de sus ciudadanos.
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10 tecnologías emergentes que se visualizan este


año 2017
Del mismo Foro, enumeran las 10
tecnologías emergentes que se visualizan
este año 2017:
Electrónica de vestibles adaptados al
cuerpo
Compuestos nano estructurados de carbono
Minería de Metales de desalinización de
salmuera
Almacenamiento del sistema interconectado
a escala
Las baterías de iones de litio de nanocables
Pantalla sin rejilla (sin pantalla)
Terapia Humana Microbioma
Productos terapéuticos basados ​en el ADN
Análisis predictivo
Interfaces cerebro-ordenador
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4. Los paradigmas del desarrollo empresarial y


la evolución de los negocios.
• Las nuevas tecnologías y el desarrollo tecnológico
se encuentran caracterizados por el principio de
maximización de la eficiencia y el imperativo de
innovación de manera endógena, pero que
requiere para su maduración e implantación de
pasar por procesos sociales y culturales exógenos,
que afinarán su utilidad y redefinirán sus usos e
interpretaciones dentro de un contexto específico
otorgado por los sujetos consumidores.
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Los paradigmas del desarrollo empresarial y la


evolución de los negocios.
En el Paradigma Empresarial del desarrollo local, los principales
protagonistas del desarrollo local son las empresas y en
particular los conglomerados productivos empresariales. En
tales esquemas el soporte territorial constituye la base espacial
y funcional de actuación para las empresas, puesto que en
dichas áreas territoriales se generan economías externas para
un conjunto de empresas especializadas, que consiguen ampliar
las actividades localizadas en el entorno por medio de los
encadenamientos entre diversas empresas de suministros
intermedios y productos finales
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5. Idea, invento e innovación

• Representación mental de algo, ya sea


material o inmaterial, real o imaginario,
concreto o abstracto, a la que se llega tras la
observación de ciertos fenómenos, la
asociación de varias representaciones
mentales, la experiencia en distintos casos,
etc.
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Idea
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5. Idea, invento e innovación


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5. Idea, invento e innovación


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CONCLUSIONES Y/O ACTIVIDADES DE


INVESTIGACIÓN SUGERIDAS
• La creatividad ha existido desde siempre, es una habilidad del
ser humano y, por lo tanto, vinculada a su propia naturaleza. Sin
embargo, por mucho tiempo, la creatividad como concepto fue un
tema no abordado y por lo mismo poco estudiado, es hasta años
recientes donde surgen teóricos que se abocan a profundizar
sobre el tema y se desarrollan trabajos y aportaciones alusivas a
este concepto.
• Iniciaremos esclareciendo y revisando algunas ideas en torno a
la ‘Creatividad’, la cual es una palabra que se encuentra
categorizada como un neologismo inglés común, sin embargo,
este concepto no se consideraba incluido dentro de los
diccionarios franceses usuales y de igual manera, tampoco
aparecía en el Diccionario de la Real Academia de la Lengua
Española (1970), tal como el concepto que ahora se maneja
como: ‘creatividad’.
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GRACIAS
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¡Gracias!

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