Sesión 12

PRUEBA DE T DE STUDENT

1. ¿Qué es la prueba de T de Student?

Sirve para comparar dos promedios o medias:

a) El promedio de una muestra contra el promedio de una población
b) Puede ser también entre dos muestras independientes (sujetos diferentes)
c) La media de una muestra en un momento y la media de la misma muestra en
otro momento. Para 2 muestras correlacionadas o prueba T pareada

- Se utiliza en muestras de 30 o menos elementos.

- La desviación estándar de la población no se conoce

2. Cómo se realiza la prueba de T de Student?

Se debe conocer previamente:
- Exista distribución normal en la Muestra donde se está trabajando
- Conocer la media de la muestra y media de la población de referencia
- La desviación estándar de la muestra
- Tamaño de la muestra

PASO 1: PROPONER LAS HIPÓTESIS

Hipótesis Nula: Ho
Hipótesis Alternativa: H1

PASO 2: ESPECIFICAR LA SIGNIFICACIÓN

El nivel de significación del 5%, entonces se rechaza la hipótesis nula solamente si el
resultado muestral es tan diferente del valor hipotético que una diferencia de esa
magnitud o mayor, pudiera ocurrir aleatoriamente con una probabilidad de 0.05 o menos.

PASO 3: CALCULAR LOS VALORES CRÍTICO Y DE PRUEBA, DEFINIENDO LAS

ZONAS DE ACEPTACIÓN Y RECHAZO DE Ho.

Fórmula para hallar T:

 : Media de la muestra
: Media de la población
s: Desviación estándar
n: Tamaño muestra

Una vez que calculemos el valor t, este valor se tiene que convertir al valor P mediante
la tabla de valores críticos de la distribución t, para obtener el valor P y entonces hacer
el contraste.

PASO 4: DECISIÓN Y CONCLUSIÓN

Se compara el valor crítico con el valor de prueba. Después se acepta o se rechaza la
hipótesis nula. Si se rechaza ésta, se acepta la alternativa.
Definir los criterios con los cuales se va a aceptar o rechazar la H
Si tprueba o calculada no pertenece a la región de aceptación entonces se rechaza la
hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa.

EJERCICIO 1
Un fabricante de cigarrillos señala que su producto tiene un promedio de 1.83 mg de
nicotina. Si una muestra aleatoria de cigarrillos de este tipo tienen contenidos de nicotina
con los valores siguientes:

2 1.7 2.1 1.19 2.2 2.1 2 1.6

¿Estaría de acuerdo con la publicidad del fabricante?

Considere un nivel de significancia de 0.05

EJERCICIO 2
Se desea saber si un instrumento de medición está calibrado, desde el punto de vista
de la exactitud. Para ello se consigue un valor patrón y se lo mide 10 veces. Suponiendo
que el resultado de estas mediciones arroja una media de 52.9 y una desviación de 3,
usando un patrón de valor 50, se debe determinar si el instrumento está calibrado y la
estimación de su error sistemático, si es que se prueba su existencia (no se usan
unidades para ilustrar este ejemplo)

EJERCICIO 3
Se tienen los IQ (coeficiente intelectual) de una muestra de 25 personas.
IQ promedio de la muestra: 110
IQ promedio de la población: 100
S: 10