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Curso: Coaching: Un camino hacia los objetivos

Módulo 1
Hola a todos!
Hoy comenzamos con el módulo 1.
En este primer módulo iniciaremos el recorrido que nos llevará a comprender
qué es el Coaching...
Vamos a comenzar a introducirnos lentamente en la temática de COACHING
Para poder comprender sus principios, sus objetivos, el paradigma al cual
responde, su utilidad pragmática, etc.
Quizás sea este tu primer acercamiento al tema. Lee lentamente, sin intentar
comparar esta disciplina con otras que pudieran parecerte semejantes.
Detente ante cada pregunta, cada anécdota, sin prisa y tomándote el tiempo
necesario para conectarte con tus propias sensaciones y pensamientos.

Comencemos entonces...

¿Qué es Coaching?
El Coaching es una disciplina que apunta al logro de objetivos o metas que
permiten un mejor desarrollo personal y profesional, a partir de un proceso de
preguntas que se efectúan desde la aceptación de la persona tal como es y con
miras a asistir en el descubrimiento de lo que se quiere y se desea alcanzar
como meta.
El foco del Coach está basado en la forma de ser del individuo, en su forma
de mirar , en su forma de accionar y en los resultados que obtiene con ello. Se
relaciona con la posibilidad de darle a la persona la capacidad de lograr lo
que no ha podido conseguir y sin embargo está comprometido a lograr.
Comúnmente vivimos en una sociedad que tiene un discurso instalado que
dice:
• "El cambio no es posible"
• "Las cosas son difíciles"

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El Coaching considera que sí es posible y trabaja para desarticular este
discurso.

A modo de ilustración , queremos compartir contigo esta historia...

"Hace mucho tiempo, un rey colocó una gran roca obstaculizando un


camino.
Se escondió y miró para ver si alguien quitaba la tremenda piedra. Algunos
pasaron simplemente dando una vuelta. Muchos culparon al rey por no
mantener los caminos despejados, pero ninguno hizo nada para sacar la
piedra del camino.
Un campesino, que pasaba por allí con una carga de verduras, la vio.
Al aproximarse a ella, puso su carga en el piso y trato de mover la roca a un
lado del camino. Después de empujar y fatigarse mucho, con gran esfuerzo,
lo logró. Mientras recogía su carga de vegetales, vio una bolsa en el suelo,
justo donde había estado la roca.
La bolsa contenía muchas monedas de oro y una nota del mismo rey
diciendo que el oro era la recompensa para la persona que removiera la
piedra del camino.
El campesino aprendió ese día que cada obstáculo en su vida puede estar
disfrazando una oportunidad."

Después de pensar en lo que este breve relato pudiera significar en tu vida, nos
gustaría que pudieras comenzar a responderte estas preguntas:

v ¿Te gustaría tener más éxito?


v ¿Reconoces que podrías mejorar tu comunicación?
v ¿Necesitas organizar mejor tu trabajo?
v ¿A menudo te falta tiempo?
v ¿Te gustaría impulsar tu crecimiento pero no tienes idea por donde
empezar?
v ¿Te gustaría aumentar tus ingresos , o las ganancias de tu empresa?
v ¿Estás envuelto a menudo en cuestionamientos dentro de tus relaciones?
v ¿Te sientes frenado en algún área de tu vida?
v ¿Te gustaría tener mas tiempo para vos?
v ¿Te gustaría encontrarle mas sentido a lo que haces?

El COACHING puede ayudarte a sacar la piedra del camino y encontrar tu


bolsa de monedas de oro.

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El COACHING es una relación que te acompaña mientras te sustenta y te
asiste en la resolución de tus dificultades. Es una competencia que te ayuda a
pensar diferente. Es una nueva manera de ver las cosas que te permite accionar
efectivamente y con responsabilidad hacia tus objetivos, mientras crece la
imagen que tienes de ti mismo, mejoras las comunicaciones que mantienes y
profundizas tus relaciones.

El saber consiste mas bien


en dar salida a la luz que hay en nosotros
Que en abrir puertas
para que entre lo que viene de afuera.
Platón

Seguimos ahora con el punto siguiente ...

¿A quién puede beneficiar abrir una conversación de Coaching?

v A aquél que tenga una meta o un objetivo sin concretar


v Al que esté abierto a la transformación y al crecimiento
personal y profesional
v Al que está buscando una oportunidad para cambiar su futuro
v A aquél que está frenado en algún área de su vida
v Al que quiera encontrar el propósito de su vida
y dar sentido a lo que hace
v Al que esté dispuesto a apostar a si mismo
v Al que quiera más y mejor

Te regalamos más frases...

He aprendido que la mejor parte


de nuestra felicidad o miseria
Depende mas de nuestra disposición
que de nuestras circunstancias.
Martha Washington

El liderazgo es una acción


no una posición
Donald H. McGannon

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Los maestros abren las puertas
pero debes entrar por tu propia voluntad
Proverbio chino

Entonces...

¿ A qué apunta el Coaching?

Sostenemos que el Coaching apunta a descubrir el alma


humana...

Hu-Song, filosofo de Oriente, contó a sus discípulos la siguiente historia:

“... Varios hombres habían quedado encerrados por error en una oscura
caverna donde no podían ver
casi nada . Pasó algún tiempo, y uno de ellos logró encender una pequeña
tea. Pero la luz que daba era tan escasa que aun así no se podía ver nada.
Al hombre, sin embargo, se le ocurrió que con su luz podía
ayudar a que cada uno de los demás prendieran su propia tea y así
compartiendo la llama con todos la caverna se iluminó”.
Uno de los discípulos preguntó a Hu-Song:
¿Qué nos enseña, maestro, este relato?
Y Hu-Song contestó : Nos enseña que nuestra luz sigue siendo oscuridad si
no la compartimos con el prójimo. Y también nos dice que el compartir
nuestra luz no la desvanece, sino que por el contrario la hace crecer.
“El compartir nos enriquece en lugar de hacernos mas pobres”
“Los momentos más felices son aquéllos que hemos podido compartir”

Nos pareció hermosa esta enseñanza, sin embargo nos parece que aun se
puede encontrar alguna más.
La luz de una vela es pequeña y silenciosa y si queremos iluminar un cuarto
con ella no podremos porque su presencia apenas se notaría. Esta allí pero es
muy tenue y sutil tal como lo es nuestra alma. La llama está allí pero apenas se
muestra .
Y en la medida que llenamos nuestras vidas con el ruido cotidiano es muy
fácil que nuestra alma pierda el rumbo. Y nosotros sabemos que hay mucho
mas allí. Sin embargo tenemos tanto de qué ocuparnos: las obligaciones
familiares, los chicos, la escuela, la oficina, las vacaciones, hacer las compras,

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la comida, leer nuestro e-mail, llevar el auto a arreglar, pagar las cuentas,
contestar llamados, estar actualizados....

¿Qué podríamos hacer en medio de todo esta vorágine para recordar que
tenemos alma?

Dentro nuestro flamea una pequeña llama


que necesita ser escuchada y atendida
Hay una parte de nosotros que quiere algo más que este tipo de ocupaciones
Hay una parte nuestra que es hermosa, luminosa y grande
y está esperando ser nutrida
Hay una parte de nosotros que desea una vida mejor y sueña....
y busca por los caminos de la vida alguien que pueda ser
el viento bajo sus alas
y lo ayude a volar.

Recién ahora podemos empezar a definir y respondernos ....

¿ Qué es un Coach?

Y... justamente esto es un Coach!, alguien que te ayuda a atravesar obstáculos


enfocándose en tus grandezas, conectándote con tus talentos y dándote
herramientas que te permitan avanzar en el logro de tus objetivos mientras
atraviesas los miedos que te frenan en la acción.
El Coach actúa como catalizador en la creación de objetivos y descubre
nuevas maneras de concretarlos mientras te conectas con la pasión que tienes
encubierta encendiendo la llama de tu corazón.
Un Coach es mucho más que eso pero fundamentalmente es una persona que
esta comprometida con tus metas, es un compañero de ruta al que no le
importa el cansancio que tengas ni lo difícil del camino elegido. Él va a estar a
tu lado recordándote el compromiso con tus objetivos. Él apunta directamente
a tu alma, hace que ella salga a bailar para que se muestre lo mejor de vos ,
para que surja lo mas escondido y broten tus cualidades y talentos mas
importantes
Para él no hay horarios, no hay tareas imposibles, no hay excusas.
Él siempre va a encontrar la manera
de motivarte en el camino hacia tus resultados.

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Seguramente, a esta altura querrás saber...

¿ Qué es lo que puedes esperar de un Coach?

v Que te escuche sin juzgarte


v Que te muestre modelos de comunicación diferentes
v Que te presente puntos de vista y alternativas que tu no puedes ver
v Crear contigo posibilidades que hoy no existen para ti
v Mostrarte a donde te llevan tus pensamientos y acciones
v Asistirte en el descubrimiento de lo que te motiva
v Reconocer tu esfuerzo
v Conectarte con tu compromiso
v Asistirte en el diseño de un plan
v Darte tareas
v Ver el SER GRANDE que escondes detrás del ser pequeño que muestras
v Conectarte con el propósito de tu vida
v Facilitar tu crecimiento personal
v Desafiarte a concretar tus sueños
v Mantenerte enfocado en tus objetivos y señalarte prioridades
v Darte el ejemplo
v Amarte y aceptarte tal como sos

¿En que te puede asistir un Coach?

v A comenzar algo que tienes postergado


v A mejorar la comunicación en tus relaciones
v A dar vuelta tus creencias
v A lograr tus objetivos
v A diseñar y planificar tu futuro

Ahora, bien....

Después de esta significativa introducción, sería importante que pudieras


responder a estas preguntas, que te pondrán en contacto con tu llama interna.

Ø ¿Qué es lo que quieres desde lo más profundo de tu alma?


Ø ¿Cuál es el proyecto al que no le estás destinando el tiempo suficiente?
Ø ¿Cuándo sale lo mejor de ti ?
Ø ¿Qué es lo que podrías hacer par mostrar al mundo lo que sientes dentro de
ti?

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Ø ¿Qué es lo que podrías decir para estar en contacto con tus mas profundas
aspiraciones?
Ø ¿Qué es lo mas importante de tu vida?

Cada mañana cuando me levanto sonriente.....


Cada momento en que mi corazón se llena de pasión por lo que hago....

Me digo a mi mismo:
¡¡¡VAMOS !!! : ESTO ES PARA LO QUE HAS NACIDO!!!!

"PROCESO DE COACHING”

El subastador pensó que perdía su tiempo mostrando ese viejo violín


estropeado y arañado, pero aún así, lo mostró.
- ¿Cuánto ofrecen, buena gente? -gritó.- ¿Quién hará la primera
oferta?
- ¡Un dólar, un dólar! -entonces- ¡Dos! ¿Sólo dos?
-Dos dólares! ¿Hay alguien que dé tres?
- ¡Tres dólares! ... a la una! ¡Tres dólares...a las dos!
- Que se va por tres...pero, ¡No!
Un hombre canoso se puso de pie, llegó adelante y tomó en sus manos
el arco. Limpiando el polvo del viejo violín armonizó sus cuerdas y
tocó una melodía muy tierna.
Al cesar la música el subastador dijo, en voz muy baja y más bien
para sí, - ¿Cuánto daría yo por tener este viejo violín? Y tomándolo
con más cariño lo volvió a levantar:
-¡Cien dólares! ¿Y quién da doscientos?
- ¡Doscientos! ¿Y quién da trescientos?
- ¡Trescientos!
- ¡Trescientos, a la una! ¡Trescientos a las dos!
- ¡Y se va y se fue! -exclamó. Algunos lloraban y los demás
aplaudían...
- No podemos comprender se decían
-¿Qué cambió su valor?
Alguien dijo por allí que fue "El toque de la mano de un maestro"

Muchas personas sienten que sus vidas están fuera de tono. No saben como
aprovechar todos los recursos y talentos que disponen. No saben cómo
convertir sus excusas en razones. No pueden ver las oportunidades que
existen dentro de las crisis. No le encuentran sentido a lo que hacen. No

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saben como ponerse en acción.... y a similitud del viejo violín se "subastan
baratamente" a la multitud siguiendo el viaje de la vida como un juego que
no requiere pensar...
.....Pero un día cuando están preparados el maestro aparece. La gente no
comprende cómo él puede encontrar tanto valor en algo que ellos no pueden
ver .
El secreto del Maestro es mirar más allá de las apariencias y conectarse con
la verdadera alma de las cosas.

"La diferencia entre lo que hacemos


Y lo que somos capaces de hacer
Resolvería los problemas mas grandes que hay en el mundo"
Gandhi

Y mientras vos estas conectado con tus limitaciones y con tus miedos el
Coach se asocia con el SER GRANDE que vive dentro tuyo, se conecta
con esa piedra preciosa lista para ser pulida
Los procesos que abre el Coaching son maravillosos porque te revelan
partes tuyas hasta ahora desconocidas por vos

"La llave de la felicidad es tener sueños…


la clave del éxito es convertirlos en realidad."

Es como si de repente descubrieras un cuarto en tu casa lleno de tesoros


que nunca supiste que estaban allí y que ahora están disponibles

"Las cosas importantes están hechas con mas coraje que sabiduría"
Proverbio alemán

El proceso de Coaching te lleva por un viaje de auto descubrimiento donde


elegís ser el origen de tus resultados siendo un aprendiz a cada momento,
donde te comprometes a estar en contacto con tus emociones y a cultivar el
amor que vive dentro tuyo. Donde tu poder personal se va a expresar a
través de la elección de tus conversaciones y donde tus acciones estarán
alineadas con el propósito de tu vida y dirigidas hacia tus sueños para que
tu existencia sea fuente de gratitud y de alegría

"La exaltación de la vida puede encontrarse cambiando la mirada


Este es un mundo excitante
Está lleno de oportunidades

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Y los grandes momentos estas a la vuelta de tu esquina"
Richard De Vos

Un proceso de Coaching te permitirá :


Conectarte con vos mismo, con tus TALENTOS y tus DONES
Desarrollar tu CREATIVIDAD y tu INTUICIÓN
Generar ESTADOS DE ANIMO que te predispongan a la acción
Permitir que te responsabilices y comprometas con los RESULTADOS
QUE PLANEASTE
Mejorar la COMUNICACIÓN con tu entorno y DISEÑAR
CONVERSACIONES efectivas que te
conduzcan por donde vos elegís ir
PLANIFICAR tus objetivos
PRIORIZAR lo importante frente a lo urgente
ACCIONAR proactivamente hacia tus metas
Obtener herramientas de AUTOMOTIVACIÓN
Desarrollar una ESCUCHA EFECTIVA
DESARTICULAR MIEDOS y limitaciones
LIDERAZGO PERSONAL

"El Coaching trabaja para convertir lo que a veces parece ser el final
en un nuevo comienzo."

Ya podemos comenzar a comprender algunos aspectos teóricos del


Coaching vinculados con la Ontología del Lenguaje.

BASES FILOSÓFICAS DE LA ONTOLOGÍA DEL


LENGUAJE

Rafael Echeverría llama Ontología del Lenguaje a un posicionamiento


filosófico que nos abre a una comprensión diferente del fenómeno humano y
tiene sus bases en:
Los SOFISTAS, quienes estaban interesados en el hombre y su conducta a la
vez que estudiaron los comportamientos que podían llevar al hombre a valerse
por si mismos.
Los LINGÜISTAS , que de la mano de Austin ,constituyeron a la lingüística
como la base sobre la que la filosofía debía centrar sus investigaciones
El pensamiento de NIETZSCHE ,quien planteó lo que hoy llamamos
Psicología del conocimiento y desarrolló una teoría propia de la verdad que

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decía: “ la verdad como la moral es una cuestión relativa , no hay hechos, solo
hay interpretaciones”
Y finalmente, en los BIÓLOGOS ,a partir de su representante Humberto
Maturana, que decía entre otras cosas que “los seres humanos no disponemos
de mecanismos biológicos que nos permitan tener percepciones que
correspondan a como las cosas son”.
La Ontología del Lenguaje ,como cualquier posicionamiento filosófico, busca
enfocarse en los cuestionamientos e interrogantes del entendimiento de lo
humano de la época a la que pertenece.
La Ontología del Lenguaje ofrece algunas nuevas interpretaciones de la
comprensión de la manifestación del Ser Humano como tal y lo hace de la
mano de Rafael Echeverría ,que es sociólogo, Fernando Flores ingeniero y
Julio Olalla abogado. Los tres de nacionalidad chilena ,emigraron a Estados
Unidos a la zona de California a partir del proceso militar ocurrido en Chile
por los años setenta. Allí encontraron un suelo muy fértil para esta “nueva
manera de ver las cosas” .

Ahora bien, a partir de esta breve introducción...

¿Qué interpretación del término Ontología utilizamos?

Utilizamos la comprensión de la manera "particular" de ser ,que tenemos los


seres humanos . Justamente la palabra particular es la que nos permite
utilizarla separándonos de su concepción metafísica.
Cualquier interpretación que hagamos de esa forma particular de ser, habla de
nuestra forma particular de ser , ya que no podemos hablar o actuar sin
mostrarla ,aunque muchas veces ella no sea evidente para nosotros.
Esa forma particular de ser se constituye a través del lenguaje, ya que es
gracias a él que podemos hablar de ella..
La ontología del Lenguaje tiene una nueva interpretación de los términos :
ser humano
lenguaje
y acción

El foco principal de esta postura no es el lenguaje, sino los seres humanos


utilizando al lenguaje como herramienta para enfocarnos en ellos.

Entonces veamos ahora los tres postulados básicos de la ontología del


lenguaje, y los tres principios que de éstos se derivan, planteados por

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Echeverría, ya que así podremos ver más claramente el fundamento central de
este posicionamiento filosófico.

POSTULADOS BÁSICOS DE LA ONTOLOGÍA DEL


LENGUAJE:

Ø INTERPRETAMOS A LOS SERES HUMANOS COMO SERES


LINGÜÍSTICOS.

Sostenemos la idea que el lenguaje es la clave para comprender la


manifestación de lo humano, aunque reconocemos que la experiencia humana
no se da solamente en el dominio lingüístico y creemos que se da también en
el dominio corporal y emocional con los que conforma una coherencia que lo
constituye en esa forma especial de ser humano que es. Estos tres dominios se
encuentran interrelacionados de manera que una intervención en cualquiera de
ellos, incide en los otros, amén de que se puede observar cierta coherencia
entre ellos que permite reconstruir uno a partir del otro . Dicho de otra manera
podríamos decir que detrás de una determinada corporalidad hay una
emocionalidad correspondiente y una determinada conversación pudiéndose
reconstruir uno a través del otro. No podemos reconocer un espacio fuera del
lenguaje para observarnos a nosotros mismos.

El lenguaje es una prisión


de la cual los seres humanos no pueden escapar
Nietzsche

El lenguaje es la morada del Ser


Heidegger

Los seres humanos habitan en el lenguaje


Rafael Echeverría

Ø INTERPRETAMOS AL LENGUAJE COMO GENERATIVO

Durante siglos el lenguaje se ocupó de “hablar acerca de las cosas y


describirlas” y este posicionamiento ,justamente ,cuestiona esta postura
tradicional, mostrando su posibilidad de generar realidad aparte de describirla.
Con esto no decimos que el lenguaje genera todo lo que existe ni que aquello
de lo que no hablamos no existe, pero sí que el lenguaje tiene esa posibilidad
de generar realidad

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Antes del lenguaje , no había nada
Con el lenguaje apreció todo para mí
Hellen Kéller

Al decir que el lenguaje genera realidad también estamos sosteniendo que


el lenguaje es acción, ya que podemos hacer que las cosas sucedan.

Ø INTERPRETAMOS QUE LOS SERES HUMANOS SE CREAN A SI


MISMOS EN EL LENGUAJE Y A TRAVÉS DE ÉL

Aquello que llamamos vida es el espacio donde los seres humanos nos
creamos en el día a día a través del lenguaje. Con este postulado abandonamos
esa postura en que nuestra forma de ser era fija e inamovible para pasar a ser
una posibilidad de construcción individual

Sabemos lo que somos


Pero no lo que podríamos ser
William Shakespeare

El posicionamiento ontológico no nos da una específica determinación de


lo que significa ser humano, sino que deja un espacio abierto a la creación, ya
que vivimos en un proceso de flujo constante.

Nunca permanecemos iguales


cambiamos continuamente como lo hace un río
Heráclito

Elegimos hablar de cómo interpretamos nosotros las cosas ,en lugar de decir
cómo las cosas son ,ya que sostenemos que no podemos hablar de cómo las
cosas son, sino de nuestra manera de interpretarlas . Esto nos lleva al primer
principio fundamental de la Ontología del Lenguaje

Si te preguntáramos ¿qué ves aquí?

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Podrías hacer una cantidad de interpretaciones de este dibujo y de acuerdo con
la interpretación que hagas se abre un espacio de posibilidades diferentes
como puedes ver

Ahora lo importante es poder ver que frente al mismo hecho diferentes


personas pueden tener diferentes interpretaciones. Y todas son válidas para la
persona que las hizo
Lo cual nos lleva al primer principio de la Ontología del Lenguaje

Principios fundamentales
PRIMER PRINCIPIO

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No sabemos cómo son las cosas
Sólo sabemos cómo las observamos
o cómo las interpretamos
Vivimos en mundos interpretativos
Sólo podemos intervenir
en aquellos mundos que podemos observar

¿Cuantas veces observamos algo y creemos que eso es todo lo que hay?
¿Cuántas veces observamos algo y creemos que eso es lo único que se puede
interpretar?

Este principio nos lleva a una interpretación diferente de la “verdad” .Ya no la


vemos como única sino como propia, pudiendo ser diferente de acuerdo con
la persona que la observa

Los seres humanos


no disponemos de mecanismos biológicos
que nos permitan tener percepciones
de cómo las cosas son
Humberto Maturana

Queremos ahora, ilustrarte este principio con esta leyenda...

LA LEY ENDA DE LA VERDAD


Cuentan l os que saben, que hace m uchos años, había en ci erto l ejano e
i nhóspi to paraje un espejo grande com o un l ago donde resi día l a verdad.
Los que se enteraban de su exi stenci a, hacían expedi ci ones para hal l arl a.
Durante años tal es m i si ones fracasaron una tras otra, ya porque l os datos
eran i nsufi ci entes, ya porque abandonaban dem asi ado pronto, o se perdían
en pos de i ndi ci os fal sos.

Hasta que por fi n, el guía de un grupo equi pado con l os i nstrum entos, l a
deci si ón y el em peño sufi ci entes, di vi só el ansi ado bri l l o en l a di stanci a.
Los expl oradores recobraron l as fuerzas y corri eron. Todos tenían el m i sm o
propósi to: apoderarse del espejo. Al l l egar se aferraron al cri stal , l ucharon y
ti raron encarni zadam ente hasta que se rom pi ó, y cada uno pudo obtener
sól o un fragm ento, que guardó val i oso com o un trofeo.
Al regreso, com parti eron l os pedazos con sus m ujeres, y m ás adel ante l os
di vi di eron para l egarl os a sus hi jos, que, a su vez, pasados l os años, l os

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desm enuzaron para cederl e a l os suyos.... hasta que todo el m undo tuvo una
parte.
De Pequeñas hi stori as para grandes m om entos de Wal ter Sal am a

Decir que no podemos decir como son las cosas no quiere decir que neguemos
que sean de alguna manera ,sino que postulamos que no podemos separar al
observador de su observación o al ser de su interpretación.
Dado que cada uno puede interpretar las cosas de una manera diferente,
¿Significa esto que cualquier interpretación da igual, que todas son
semejantes?
Echeverría sostiene que el Lenguaje no es inocente y que cada interpretación
tiene un alcance diferente ,teniendo en cuenta los espacios de acción que deja
disponibles y es esto a lo que llamamos el poder de las interpretaciones.
No es lo mismo una que otra, y podemos elegir la que mas nos convenga.

Los filósofos se han dedicado hasta ahora


A interpretar el mundo
Cuando lo que importa es transformarlo
Karl Marx

Relacionamos la capacidad de transformarlo con nuestra posibilidad de


observarlo de diferentes maneras , es decir con el poder de nuestras
interpretaciones. Pensemos en nuestro pasado, en lo que nos hace sufrir, y en
algunas cosas que en él hayan sucedido. Con este posicionamiento tenemos la
posibilidad de cambiar la interpretación de lo ocurrido resignificándolo ,para
que no nos cause tanto sufrimiento.

SEGUNDO PRINCIPIO

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Podemos ver en estas figuras diferentes deportes de alto riesgo . Si yo quisiera
escribir un libro pensando en enseñarte a andar en bicicleta creo que no me
alcanzarían las hojas y lo mas probable es que luego de leerlo no puedas andar
en bicicleta. Necesitas subirte a ella y aprender andando. Lo mismo que
cualquiera de estos deportes no se pueden aprender por libros Necesitas
ponerte en acción y aprender de la experiencia

Este principio es la base de lo que llamamos APRENDIZAJE


EXPERIENCIAL . Más adelante vamos a desarrollar este concepto ,sin
embargo ahora sólo queremos detenernos en el espacio que deja la acción para
el aprendizaje de las cosas nuevas .

El lenguaje es acción
Y por medio del lenguaje
cambiamos nuestra realidad y la de nuestro entorno
y es por medio del lenguaje
que tenemos la posibilidad
de transformarnos a nosotros mismos

El ser humano suele buscar el sentido de su vida creando narrativas acerca de


sí mismo que luego vive como si fueran “ciertas”. Estas historias forman
nuestra identidad personal asociándolas con nuestra manera de ser y pensando
que son para siempre e imposibles de cambiar.
Este posicionamiento nos permite crear una mirada diferente para este
aspecto, dándonos posibilidades de hacer cambios sobre nuestra manera de
ser.
Al observar la forma en que un individuo actúa, podemos tener una noción de
cómo ese individuo es ,sin embargo ,también podemos pensar que si actúa de
otra manera puede cambiar su forma de ser.

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TERCER PRINCIPIO

Cualquiera de estas personas se animó a ir contra las estructuras y paradigmas


de su época generando cambios que han sido fundamentales en el crecimiento
de la sociedad

Echeverría dice: “que somos lo que somos a partir de las relaciones que
establecemos con los demás”
Nosotros nos constituimos en la relación con el otro .
Pensémoslo de otra manera ¿quién soy yo sin vos?
Yo me constituyo en la relación con vos.
Yo puedo ser yo gracias a que existís vos
¿qué sería de mi “yo” escritor sin tu “yo” lector?

La vida es un juego de relaciones. Todo lo que se da, sucede en el marco de


ellas.
La habilidad para generar y consolidar relaciones que funcionen, es una de las
competencias claves que tenemos los seres humanos para interrelacionarnos y
lograr los objetivos que deseamos, tanto en el ámbito laboral como en el

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afectivo. La relación es el contexto donde todo se lleva a cabo.
Vivimos en un momento en donde la rapidez de los cambios y la dificultad en
la comunicación generan relaciones insatisfactorias en todos los ámbitos de
nuestra vida y nos conducen a distintos tipos de angustias. Se ha producido
una evolución en las relaciones que no ha sido acompañada por una
transformación que nos permita vivir más plena y armoniosamente, tanto en lo
laboral, como en lo familiar y afectivo.

El enfoque de la sicología sistémica se basa en el principio de que el


comportamiento humano es determinado por la estructura del sistema a la que
pertenece y por el rol que desarrolla dentro en él. Si cambia esa estructura es
esperable que cambie también el comportamiento de cada uno.
Muchas veces no somos conscientes de la manera como repercute en nuestra
forma de ser la organización social a la que pertenecemos ,y no nos damos
cuenta fácilmente ,que de cambiarla ,también lo podemos hacer nosotros .
Ahora que tampoco podemos perder de vista que si bien esas organizaciones
repercuten en nuestra forma de ser nosotros como individuos, también
podemos repercutir por medio de nuestra acción en esas mismas
organizaciones o sistemas sociales.

Así finalizamos el primer módulo.


Recordá que podés consultarnos tus dudas y que para acceder al segundo
módulo deberás resolver la tarea correspondiente a este módulo.
Hasta pronto!!.

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