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DE VERACRUZ
INGENIERIA ECONÓMICA
EVIDENCIA OBJETIVA
PRESENTA:
Marian Gaminio de la Cruz
FACILITADOR:
Miguel Ángel Millán Román
CONTENIDO
PRESENTACION
OBJETIVO:
Apoyarse en la unidad de estudio, de la materia correspondiente de
ingeniería económica, para que el estudiante realice actividades de
aprendizaje de evaluaciones por beneficio y/o costo, independiente.
UTILIDAD:
Tener un conocimiento más amplio sobre los subtemas que se
imparten en la unidad 4 de la materia correspondiente. Ya que es la
manera más adecuada para poder comprender los temas, para el
buen desarrollo de los conocimientos que se desean adquirir para la
obtención de buenos resultados.
INTRODUCCION
Los proyectos del sector público tienen (o deben tener) como propósito principal
el proveer servicios a los ciudadanos para su bienestar común, sin necesidad de
buscar una ganancia.
1) Protección:
2) Desarrollo Cultural:
3) Servicios Económicos:
4) Recursos Naturales:
Existen diferentes maneras en que las unidades del Estado financian proyectos
del sector público. La manera más obvia es, por supuesto, mediante tributación,
como el impuesto sobre la renta, el impuesto sobre bienes, el impuesto
sobre ventas y el impuesto a usuario de carreteras. Un segundo método es
mediante la emisión de bonos o pagares.
del gobierno, existen otras maneras gracias a las cuales este dinero puede ser
transferido de una autoridad gubernamental a otra por medio de pagos directos,
préstamos, subsidios y concesiones.
Sin embargo, siempre se encontrará que los proyectos sociales requieren del
evaluador la decisión de correcciones de los valores sociales. Para ello, el
estudio de proyectos sociales considera los costos y beneficios directos,
indirectos, tangibles y, además las externalidades que producen.
Un análisis Costo/Beneficio por sí solo no es una guía clara para tomar una
buena decisión. Existen otros puntos que deben ser tomados en cuenta, ej. La
moral de los empleados, la seguridad, las obligaciones legales y la satisfacción
del cliente.
Con:
Valor actual
Valor Futuro
Anualidad Equivalente
2.- “Para la identificación de los costos y beneficios del proyecto que son
pertinentes para su evaluación, es necesario definir una situación base o
situación sin proyecto; la comparación de lo que sucede con proyecto versus lo
que hubiera sucedido sin proyecto, definirá los costos y beneficios pertinentes
del mismo” (Fontaine, 1984: 27).
La evaluación puede ser realizada desde dos ópticas diferentes:
a) La evaluación privada:
Que a su vez tiene dos enfoques: la evaluación económica, que asume que todo
el proyecto se lleva a cabo con capital propio y, por lo tanto, no toma en cuenta
el problema financiero; y la evaluación financiera, que diferencia el capital propio
del prestado.
Los pasos necesarios para hallar y analizar la relación costo-beneficio son los
siguientes:
Ejemplo:
Regla de decisión:
Dado que el análisis B/C es utilizado en los estudios de economía por las
agencias federales, estatales o urbanas, piénsese en el público como el
propietario que experimenta los beneficios positivos y negativos y en el gobierno
como en quien incurre en los costos. Por consiguiente, la determinación de si un
renglón debe ser considerado un beneficio positivo o negativo o un costo,
depende de quién es afectado por las consecuencias. (DeGarmo, Sullivan,
Bontadelli, Wicks. p.254).
2) Ordene las alternativas por costo equivalentes total, de las más pequeñas a
las mayores. Calcule los costos incrementales (ΔC) para la alternativa de
mayor costo. Éste es el denominador en B/C.
3) Determine los beneficios equivalentes totales y cualquier contra beneficio
estimado para ambas alternativas. Calcule los beneficios incrementales (ΔB)
para la alternativa de mayor costo. (Es decir, Δ (B –CB) si se consideran los
contra beneficios.)
4) Calcule la razón B/C incremental utilizando de ecuación 9.2, (B –CB) /C.
5) Utilice la guía para elegir la alternativa de mayor costo si B/C ≥1.0.
Dado que el análisis B/C es utilizado en los estudios de economía por las
agencias federales, estatales o urbanas, piénsese en el público como el
propietario que experimenta los beneficios positivos y negativos y en el gobierno
como en quien incurre en los costos. Por consiguiente, la determinación de si un
renglón debe ser considerado un beneficio positivo o negativo o un costo,
depende de quién es afectado por las consecuencias.
Antes de calcular una razón B/C, todos los beneficios positivos, negativos y
costos identificados deben convertirse a unidades comunes. La unidad puede
ser un valor presente, valor anual o valor futuro equivalente, pero todos deben
estar expresados en las mismas unidades.
Una vez que tanto los beneficios y des beneficios, así como los costos estén
expresados en las mismas unidades, la razón convencional B/C se calcula de la
siguiente manera: B/C = (B - BN) / C.
Una razón B/C mayor o igual que 1.0, indica que el proyecto es económicamente
ventajoso. En el análisis B/C, los costos no están precedidos por un signo menos.
Ejemplo:
• B/C convencional
• B/C modificado
• Análisis B - C
Solución: Utilice el valor anual como base de unidad común:
Beneficio positivo = $500000 anuales
Beneficio negativo = $200000 anuales
Costo M&O 1500000(A/P,6%,10[0.1359]) = $203850 anuales
El enfoque para manejar los contra beneficios y/o las calificaciones de partidas
de flujo de efectivo como beneficios agregados contra costos reducidos también
podría influir en la preferencia de una AME sobre otra. Como con los
procedimientos de la tasa de rendimiento, una evaluación de alternativas
mutuamente excluyentes con la razón C/b requiere un análisis de costo/beneficio
incremental. (DeGarmo, Sullivan, Bontadelli, Wicks. p.256)
Cuando se debe seleccionar sólo una entre tres o más alternativas mutuamente
excluyentes (independientes), se requiere una evaluación de alternativas
múltiples. En este caso, es necesario efectuar un análisis sobre los beneficios y
costos increméntales semejante al método utilizado en el tema para las tasas de
retorno incremental. La alternativa de "no hacer nada" puede ser una de las
consideraciones.
Por otra parte, cuando sólo se puede seleccionar una alternativa entre varias, es
necesario comparar las alternativas entre sí en lugar de hacerlo contra la
alternativa de "no hacer nada". Sin embargo, es importante que el estudiante
entienda en este momento la diferencia entre el procedimiento que se debe
seguir cuando los proyectos múltiples son mutuamente excluyentes y cuando no
lo son. En el caso de proyectos mutuamente excluyentes es necesario
compararlos contra cada uno, mientras que en el caso de proyectos que no son
mutuamente excluyentes (proyectos independientes) es necesario compararlos
sólo contra la alternativa de "no hacer nada". Tomando en cuenta que:
Dado que el análisis B/C es utilizado en los estudios de economía por las
agencias federales, estatales o urbanas, piénsese en el público como el
propietario que experimenta los beneficios positivos y negativos y en el gobierno
como en quien incurre en los costos. Por consiguiente, la determinación de si un
renglón debe ser considerado un beneficio positivo o negativo o un costo,
depende de quién es afectado por las consecuencias.
La unidad puede ser un valor presente, valor anual o valor futuro equivalente,
pero todos deben estar expresados en las mismas unidades.
reducir los daños causados por éstas, es necesario reconocer que la propuesta
de construcción está siendo considerada frente a otra alternativa —la de "no
hacer nada"—. Aunque esto es también válido para las otras técnicas de
evaluación de alternativas presentadas anteriormente, se hace hincapié en este
método por la dificultad que se presenta a menudo al determinar los beneficios
y costos entre dos alternativas cuando sólo están involucrados los costos. Para
ilustración, véase el ejemplo 1:
Una vez calculada la relación B/C sobre las diferencias, un B/C ≥1.0significa que
los beneficios adicionales de la alternativa de mayor costo justifican este alto
costo. Si B/C≤10 , el costo adicional no se justifica y se selecciona la alternativa
de menor costo. Nótese que este proyecto de menor costo puede ser la
alternativa de "no hacer nada" si el análisis B/C es para un solo proyecto.
Si se supone que las carreteras tendrán una vida útil de 30 años sin ningún valor
de salvamento, ¿qué ruta se debe aceptar con base en un análisis de
beneficio/costo utilizando una tasa de interés del 5%?
Solución:
En este ejemplo los beneficios están representados por los costos del usuario
puesto que son costos "al público". Los beneficios, sin embargo, no son los
costos mismos del usuario sino la diferencia en los costos del usuario si se
selecciona una alternativa en lugar de la otra. En este ejemplo hay un beneficio
anual de $450, 000 – $ 200, 000 = $250.000 si se escoge la ruta S en lugar de
la N. Por lo tanto, el beneficio (B) de la ruta S sobre la ruta N es $ 250.000 al
año. Por otra parte, los costos (C) asociados con estos beneficios están
representados por la diferencia entre los costos anuales de las rutas N y S. De
esta manera,
Obsérvese que la ruta con mayor costo (ruta S) es la que proporciona los
beneficios. Entonces, la relación B/C se puede calcular ahora por la EC. 3.4.1.
A:
La relación B/C menor que 1.0 indica que los beneficios adicionales relacionados
con la ruta S son menores que los costos adicionales relacionados con esta ruta.
Por lo tanto, se seleccionaría la ruta N para su construcción. Obsérvese que no
existe la alternativa de "no hacer nada" en este caso, puesto que una de las
carreteras debe construirse.
Si B/C incremental >= 1.0, se elige la alternativa de mayor costo, debido a que
el costo adicional es justificable en términos económicos.
Si B/C incremental es < 1.0, se elige la alternativa de menor costo.
Siga los siguientes pasos para realizar de manera correcta el análisis de la razón
B/C convencional para dos alternativas:
1. Determine los costos equivalentes totales para ambas alternativas.
2. Ordene Las alternativas por costo equivalente total, de las más pequeñas a
las mayores. Calcule los costos incrementales (¢C) para la alternativa de mayor
costo. Este es el denominador B/C.
Elija la alternativa de mayor costo que se justifique con un B/C incremental >=1.0,
cuando dicha alternativa sea comparada con otra alternativa justificada.
CONCLUSION:
Los proyectos públicos se realizan con ayuda del Estado. El Estado tiene
funciones importantes que cumplir en áreas económicas y sociales, pero esto
con ayuda de los recursos o fondos que recoge de los impuestos. El análisis B/C
es un proceso de colocar cifras de capital de los costos y beneficios de una
actividad o proyecto, por este medio se puede hacer una estimación sobre el
estado financiero que se podría llegar alcanzar. En la selección de alternativas
mediante el análisis B/C incremental se destaca una regla que a través de ella
se puede decidir que es mejor para un proyecto sea público o privado. Y por
último tenemos el análisis B/C incremental de alternativas mutuamente
excluyentes donde existen dos situaciones que deben considerarse respecto al
análisis de alternativas múltiples por el método beneficio/costo, se debe tomar
en cuenta pues, si hay fondos disponibles de manera que se pueda escoger más
de una alternativa entre varias, sólo es necesario comparar las alternativas
contra la alternativa de "no hacer nada".
REFERENCIAS
BIBLIOGRAFIA LITERARIA
(DeGarmo, Sullivan, Bontadelli, Wicks. p.256)
Bibliografía Literaria.
Bibliografía Literaria.
Ingeniería Económica de DeGarmo, Sullivan, William G. Elin M. y Luxhoj James
T. Editorial Pearson Education, México 2004.
BIBLIOGRAFIA ELECTRONICA
http://www.mitecnologico.com/Main/AnalisisDespuesDeImpuestosUtilizan
doLosMetodosDeValorPresenteValorAnualYTasaInternaDeRetorno
http://www.crecenegocios.com/el-analisis-costo-beneficio/
http://es.scribd.com/doc/71654655/Apuntes-Ing-Economica
www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r46075.DOC
http://www.monografias.com/trabajos35/proyectos-publicos/proyectos-
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http://www.mitecnologico.com/Main/SeleccionDeAlternativasMutuamenteExcluy
entesUtilizandoAnalisisBeneficioCosto
http://itvh-gcs-ingenieria-economica-2012.blogspot.com/2012/02/unidad-5.html