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alaA FORMAGAO DOS
ESTUDOS CULTURAIS
Para cont
sear os registros da
Mas osestudos culturaissecaracterizam pela polémicac pela falta de
direcBes consagradas: quase todas as definig6es ressaltam adificulda-
passo € recen-
ica sobre como tudo comesou.
de de se restringira um aspecto definidor de um campo novo, ainda
em expansfo. Assim, nfo é de admirar que haja divergéncias tam-
um de seus nomes mais
32), diretor (1968-1980) do Centre for
Contemporary Cultural Studies da Universidade de
6 primeiro programa de pés-graduagio em estudos culturais ~, as
otigensestéo na publicagio de me referi aqui: The
Making of the English Working Class (1963), de Edward B Thomp-
ulture and Society 1780-1950 (1958), de Raymond
¢ The Uses of Literacy (1957), de Richard Hoggatt.
daagio de grupos ¢clas-
jz.queessas obras configu
bra com a tradiggo dos modos de estudar os fen
Segundo H.
‘outras coisas — surgiram os estudos culturais”.
Namesma linha, Michael Green, um dos primeiros professores
do Centro, véosest
és. Segundo ele, os dors textos tun-
son — eram tanto um diag-
ebloqueios da dis
dadores ~ ele exclui
néstico de ais bloqu
alm dessasrestigbes:
ny. The Uses of Literacy, de Hoggart, procurava descre-
vera contengio ea esisténcia deuma classe por meio daleicura deseus
textos, “escutando suas vozes" em rodos os nlvels, das formas de falar
a0 senso comum, passando pelas revstase jornais. Esses crabalhos
igho, mas
entendido como a determinagdo
NorthEast London Polytechnic, em 1986, avisai
lopédia que datam o apareci-
aqucle lio de finais dos
A mmudanga de perspecti-
artese da literatura e sua relagio com a historia ea socie-
a comegou na Educagio para Adul
‘em nenhum outro lugar.’
Estamos comesando a ver artigos deen:
deste
Gre, The Cre for Contemporary Call Stati.
tha Storey.
et The Pain of Modern Aqsa the