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CEAACES E.
Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOGÍA
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN 3
PRESENTACIÓN 4
ANTECEDENTES 8
PONDERACIÓN DE PREGUNTAS 22
DISPOSICIONES DISCPLINARIAS 28
PREGUNTAS FRECUENTES 30
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GUÍA METODOLÓGICA DE ORIENTACIÓN
INTRODUCCIÓN
La guía metodológica de orientación es un documento cuyo objetivo es proporcionar a los evaluados una
pauta detallada, sobre los aspectos a considerar, antes de presentarse y rendir el Examen de Habilitación
para el Ejercicio Profesional –EHEP–.
Esta es la sexta convocatoria del EHEP que el Consejo realiza a los estudiantes y profesionales de
Odontología; y, los resultados obtenidos a través de la aplicación de este instrumento de evaluación
nos ha permitido fortalecer este procedimiento, el cual cuenta con la participación de la academia; ya
que con la información que el CEAACES les ha proporcionado sobre el desempeño de sus estudiantes
en las diferentes convocatorias, las Instituciones de Educación Superior -IES- han podido implementar
estrategias para asegurar la calidad y fortalecer aspectos fundamentales en la formación de nuevos
profesionales.
El proceso, que hace posible que ustedes rindan este examen, se desarrolla a través de un trabajo riguroso
que nos permite garantizar la calidad y los niveles de conocimientos específicos que las personas que se
forman en las IES nacionales y del extranjero requieren para ejercer su profesión.
Somos conscientes de que nuestra labor debe seguir fortaleciéndose, por ello redoblamos nuestros
esfuerzos por mejorar cada día; pero, en este camino, su compromiso con su profesión y con el país es
vital.
Por ello les motivo a que vivan este proceso con la mística y pasión con la que decidieron optar por una
profesión que salva vidas y los convierte en guardianes de la salud del país.
PRESENTACIÓN
Estimado estudiante:
Esta guía metodológica contiene una descripción de lo que evalúa el examen, sus
componentes, estructura y ejemplos, fue elaborada con el propósito de apoyar el proceso de
preparación.
Cordialmente,
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GUÍA METODOLÓGICA DE ORIENTACIÓN
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Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOGÍA
ANTECEDENTES
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GUÍA METODOLÓGICA DE ORIENTACIÓN
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COMPONENTES, SUBCOMPONENTES
Y TEMAS DEL EXAMEN
1. CIRUGÍA
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1.2 Anatomía
1.2.1 Anatomía quirúrgica aplicada
1.2.2 Reparos anatómicos
1.3 Anestesiología
1.3.1 Accidentes y complicaciones de la aplicación de las técnicas
anestésicas
1.3.2 Técnicas anestésicas
1.4 Bioseguridad
1.4.1 Asepsia
1.4.2 Antisepsia
1.6 Imagenología
1.6.1 Imagenología aplicada a Cirugía
2. ENDODONCIA
periodontales.
2.1.2 Preparación químico mecánica para endodoncia
2.1.3 Técnica de obturación endodóntica
2.2 Imagenología
2.2.1 Diagnóstico radiográfico diferencial de alteraciones periapicales y
pulpares
2.3 Retratamiento
2.3.1 Criterios para el retratamiento endodóntico
3. FARMACOLOGÍA
3.1 Anestésicos
3.1.1 Dosis de anestésicos usados en odontología
3.1.2 Efectos colaterales o adversos de los anestésicos usados en
odontología
3.1.3 Tipos de anestésicos usados en odontología
3.2 Antihistamínicos
3.2.1 Tipos de fármacos utilizados en emergencias:
antihistamínicos, corticoides y adrenalina.
3.4 Antimicrobianos
3.4.1 Efectos colaterales o adversos y cuidados en el uso de antimicrobianos
utilizados en odontología
3.4.2 Espectro de los antimicrobianos utilizados en odontología
3.4.3 Tipos de antimicrobianos utilizados en odontología: betalactamicos,
cefalosporina, macrólidos, aminoglucósidos
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GUÍA METODOLÓGICA DE ORIENTACIÓN
4. MEDICINA INTERNA
4.1. Diabetes
4.1.1. Diabetes fisiopatológica
4.1.2. Manejo odontológico del paciente con diabetes
4.2. Embarazo
4.2.1. Manejo odontológico de paciente embarazada
4.6 Hipertensión
4.6.1 Manejo odontológico del paciente con hipertensión
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5. ODONTOPEDIATRÍA
6 PATOLOGÍA
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7 PERIODONCIA
7.5 Saliva
7.5.1 Funciones de la saliva en los procesos de salud enfermedad
8 REHABILITACIÓN BUCAL
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Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOGÍA
8.2 Oclusión
8.2.1 Dimensión vertical en oclusión y reposo
8.2.2 Fundamentos de la oclusión dental
8.7 Restauraciones
8.7.1 Materiales de protección del complejo dentino pulpar
8.7.2 Preparación cavitaria para restauraciones directas
8.7.3 Principios biológicos de la preparación cavitaria
8.7.4 Principios de la adhesión dental
8.7.5 Principios mecánicos de la preparación cavitaria
8.7.6 Restauraciones indirectas
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TIPOS DE PREGUNTAS
Y EJEMPLOS
Esta prueba está conformada solamente por preguntas de selección múltiple, con
una única respuesta correcta.
Este tipo de preguntas se encuentra entre las denominadas de ‘tipo objetivo’, en las
que consta un enunciado o problema y cuatro opciones de respuestas (A, B, C y D),
de las cuales solo una es correcta. Usted debe seleccionar la respuesta correcta y
marcarla en su hoja de respuestas.
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GUÍA METODOLÓGICA DE ORIENTACIÓN
ODONTOPEDIATRÍA
1. Un paciente de 7 años de edad, acude a consulta con su madre para que se le
realice una revisión bucodental. No presenta molestia alguna. Todas sus piezas
dentales se encuentran sanas. Los primeros molares definitivos han erupcionado
hace un año y no presentan fosas y fisuras profundas. ¿Cuál es la opción INCORRECTA
entre las siguientes acciones preventivas a realizar?
Respuesta correcta: D
REHABILITACIÓN ORAL
2. Un paciente edéntulo parcial superior, se presenta a la consulta dental para
que se le coloquen los dientes que ha perdido. Dicho paciente tiene como dientes
remanentes a las siguientes piezas números: 17, 16, 15, 14, 13, 12, 11, 21, 22,
23. Tiene por tanto ausencia de las piezas números: 24, 25, 26 y 27. ¿Según la
clasificación Kennedy, a qué clase pertenece?
A. I
B. II
C. III
D. IV
Respuesta correcta: B
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PATOLOGÍA ORAL
3. Hombre de 44 años que presenta una tumefacción ósea mandibular izquierda de
consistencia dura con expansión cortical vestibular y lingual, acompañado de dolor
a la digitopresión que involucra las piezas dentarias números 34,35,36,37 que se
encuentran desplazadas. Al examen radiográfico se evidencia engrosamiento de la
membrana periodontal de las piezas involucradas y radiopacidades en sol naciente.
¿Cuál de las siguientes opciones sería el diagnóstico más probable?
A. Osteosarcoma.
B. Quiste dentígero.
C. Tumor adenomatoideo.
D. Odontoma complejo.
Respuesta correcta: A
ENDODONCIA
4. Hombre de 20 años, que hace un mes se realizó un tratamiento endodóntico
en el diente 31, acude a consulta y en la valoración clínica se aprecia sensibilidad
localizada al frío, dolor leve y circunscrito. ¿Cuál es la posible causa?
A. Necrosis pulpar.
B. Presencia de otro conducto.
C. Pulpitis de otro diente.
D. Periodontitis apical crónica.
Respuesta correcta: B
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PERIODONCIA
5. Luego de haber atendido a un paciente de 15 años en el consultorio odontológico,
usted confirma que la técnica de cepillado que el paciente emplea no es la adecuada,
por lo que le recomienda la técnica de BASS, que además de que las puntas de las
cerdas del cepillo están dirigidas hacia el margen gingival, consiste en:
Respuesta correcta: B
Justificación: Presión leve con inclinación del cepillo de 45°. Se han descrito y
promovido muchas técnicas para cepillar los dientes que son eficaces y efectivas.
Estas técnicas se clasifican de acuerdo con el patrón de movimiento del cepillado,
es correcta porque es la más recomendada por su efectividad porque destaca la
colocación sulcular de las cerdas para alcanzar la placa supragingival. Además el
control de placa tiene dos propósitos importantes: minimizar la inflamación gingival
y prevenir la recurrencia o progreso de la enfermedad periodontal y la caries. La
eliminación mecánica diaria de la placa del paciente por parte del paciente es el
único medio práctico para mejorar la salud bucal a largo plazo.
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PONDERACIÓN DE COMPONENTES
Componentes Ponderaciones
2. PERIODONCIA 10%
3. ENDODONCIA 10%
4. ODONTOPEDIATRÍA 15%
5. CIRUGÍA 15%
7. FARMACOLOGÍA 10%
8. PATOLOGÍA 10%
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INSTRUCCIONES PARA
RENDIR EL EXAMEN
A continuación se describen aspectos importantes acerca de la aplicación del Examen
Nacional de Evaluación de Carreras y de Habilitación para el Ejercicio Profesional.
Antes de la aplicación:
1. Realizar el proceso de registro en la página web del CEAACES: www.ceaaces.gob.
ec
3. Asistir al centro académico designado a las 07:30 para la aplicación del examen.
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Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOGÍA
Durante la aplicación:
1. Escuchar con atención la información emitida por el aplicador para evitar errores
al momento de desarrollar su examen.
10. Seleccionar una sola opción de respuesta para cada pregunta; en caso de marcar
varias respuestas, esta será anulada.
13. Media hora antes de concluir el examen el evaluado no podrá salir del aula para
el uso de los sanitarios.
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GUÍA METODOLÓGICA DE ORIENTACIÓN
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FORMA CORRECTA
FORMA INCORRECTA
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CORRECTO
9
: 060301111
NOMBRE 6 23
RRERA: 00
DE LA CA
RÍA CÓDIGOP DIC
: FANNY MA LA CA RRERA: ME
NOMBRE DE
ROJAS NOMBRE
: MOLINA
APELLIDO
S: 1111 UCIÓN
CÓDIGO IE LA INSTIT
MBRE DE
IES: NO OR
NOMBRE AC IÓ N SUPERI
DE ED UC
010122
020340074714
INCORRECTO
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DISPOSICIONES DISCIPLINARIAS
6. Intercambiar información verbal, escrita o por cualquier medio, con los demás
sustentantes del examen, durante su aplicación.
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11. Portar cualquier elemento que pueda emplearse para copiar, reproducir el
examen o plagiar su contenido.
12. Abandonar el aula sin justificación alguna o sin permiso del aplicador.
SANCIONES
Al momento del ingreso al centro académico
En el caso de incurrir en faltas disciplinarias al momento del ingreso al centro
académico, el convocado no podrá ingresar al mismo; por lo tanto, deberá
presentarse en la próxima aplicación del examen.
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PREGUNTAS
FRECUENTES
Resolvemos tus dudas
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GUÍA METODOLÓGICA DE ORIENTACIÓN
El artículo 104 de la Ley Orgánica de Educación Superior -LOES- establece: “El Consejo de Evaluación,
Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CEAACES- desarrollará un
examen de habilitación para el ejercicio profesional, en aquellas carreras que pudieran comprometer
el interés público, poniendo en riesgo esencialmente la vida, la salud y la seguridad de la ciudadanía”.
En tal virtud, el CEAACES “en coordinación con la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia,
Tecnología e Innovación -SENESCYT- determinarán la obligatoriedad de este examen y expedirán el
permiso respectivo para ejercer la profesión”.
Sí, en www.ceaaces.gob.ec.
Una vez realizado el registro, se debe imprimir y firmar el formulario de inscripción que será requisito
indispensable para ingresar al centro académico y rendir el examen.
Durante el proceso de registro confirme que los datos proporcionados, como: nombres, apellidos y
correo electrónico, estén correctamente digitados. Recuerde que el centro académico que elija para
rendir el examen no puede cambiarse.
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5. ¿Qué debo hacer si no puedo acceder al sistema o si ingresé mal mis datos personales?
Si no puede acceder al sistema, debe enviar un correo con su requerimiento a la dirección: sistema_giies@
ceaaces.gob.ec
Si ingresó mal sus datos personales en el formulario de registro ingrese, al siguiente enlace: goo.gl/hqiTv1
donde podrá descargar el formulario correspondiente para llenarlo y posteriormente remitirlo a la dirección:
examen
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A partir del inicio del examen, los evaliados tienen cuatro horas para su desarrollo.
150 preguntas
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y escoger otra. Recuerde solo puede marcar una respuesta por pregunta; en caso de
marcar varias respuestas o no borrar completamente la selección errada, la pregunta
será anulada.
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17. ¿Puedo presentarme en otro centro académico que no sea el que haya
escogido al registrarme en la plataforma del CEAACES?
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Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOGÍA
Deberán llevar dos lápices de madera 2B, porque el lector óptico no puede leer las
respuestas si éstas son hechas con bolígrafo o lápiz retráctil; también un sacapuntas y
un borrador blanco. No está permitido llevar ningún dispositivo electrónico.
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