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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


CRONOGRAMA

Cronograma de actividades

TIEMPOS DE
Resultado de ENTREGA
Fase de Actividad de
Aprendizaje Tipo de Evidencia
proyecto proyecto
alcanzar Inicia Termina

Actualización de
los datos
personales.
Respuestas al
Sondeo de
conocimientos
previos.
Saberes
Presentación ante
previos
el instructor y los
compañeros en el
Foro social.
Participación en el
Foro
reconocimiento de
la plataforma.
Actividad de 210101008-02: Evidencia:
proyecto: Analizar el Apertura
comportamiento económica y
Realizar un del mercado globalización.
diagnóstico financiero Evidencia:
sobre el sector internacional para Percepción sobre
de la logística tomar decisiones las finanzas
comercial a frente a la internacionales en
nivel importación y un entorno
Internacional y exportación a globalizado.
Nacional que le partir de la Evidencia: La
permitan simulación de la importancia del
reflexionar y operación inglés en los
Fase
visualizar sobre teniendo en negocios. 132 horas
Análisis
su proyecto de cuenta el Evidencia 1: Mapa
vida. comportamiento conceptual “El
de divisas a sistema financiero
Actividad de mediano y largo colombiano”.
aprendizaje 1: plazo. Evidencia 2:
Presentación
Analizar el 240201500-04: “Comportamiento
mercado Redimensionar del mercado
Financiero permanentemente internacional”.
Internacional, su proyecto de Evidencia 3:
teniendo en vida de acuerdo
con las
“Introducing
cuenta su yourself to a
incidencia en circunstancias del
prospective
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los procesos contexto y con employer”.


logísticos visión prospectiva.
internacionales. Evidencia 4:
240201501-05: Cuestionario
Encontrar “Análisis DOFA”.
vocabulario y Evidencia 5:
expresiones de Propuesta
inglés técnico en comercial.
anuncios, folletos,
Evidencia 6:
páginas web, etc.
Matriz “Mi DOFA”.
210101024-06: Evidencia: Redes
Determinar las de transporte.
redes de Evidencia: El plan
transporte mundial maestro de
óptimas en el transporte y los
Actividad de
desarrollo de la costos logísticos.
proyecto:
distribución Evidencia: La
internacional importancia de la
Realizar un
apoyadas por lectura en el
diagnóstico
tecnologías de idioma inglés.
sobre el sector
información Evidencia 1:
de la logística
teniendo en Ensayo “La
comercial a
cuenta la importancia de las
nivel
ubicación redes de
Internacional y
geográfica de los transporte”.
Nacional que le
mercados y Evidencia 2:
permitan
proveedores, Actividad
reflexionar y
según los canales interactiva “Redes
visualizar sobre
de distribución y el de transporte”.
su proyecto de
nivel de servicio Evidencia 3: Foro 146 horas
vida.
asociados a los “Proceso logístico
mismos. colombiano”.
Actividad de
aprendizaje 2: Evidencia 4:
210101028-01:
Resumen
Identificar las
Definir la red “Product
variables que se
de transporte distribution: the
deben tener en
mundial, basics”.
cuenta para la
basado en los Evidencia 5:
distribución de
parámetros que Centro de
espacios en
determinan la distribución.
plantas o centros
ubicación Evidencia 6:
de distribución de
geográfica e Presentación
acuerdo con las
infraestructura “Logística para la
estrategias de
de la planta. distribución de un
mercadeo.
producto”.
210101028-02:
Valorar la
infraestructura de
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la zona para la
ubicación de la
planta en el
contexto
mercadológico en
las zonas
geográficas
acorde con los
parámetros de
organización del
centro de
distribución y las
políticas de
organización del
almacén.

240201502-05:
Encontrar y utilizar
sin esfuerzo
vocabulario y
expresiones de
inglés técnico en
artículos de
revistas, libros
especializados,
páginas web, etc.
Actividad de 210101001-01: Evidencia:
proyecto: Interpretar los Actores de una
diferentes tipos de cadena de
Realizar un proyecciones en la abastecimiento.
diagnóstico determinación de Evidencia: La
sobre el sector los pronósticos cadena de
de la logística mediante la abastecimiento.
comercial a aplicación de Evidencia 1:
nivel simuladores para Actores de la
Internacional y determinar la cadena de
Nacional que le oferta y la abastecimiento.
permitan demanda del Evidencia 2:
mercado de 112 horas
reflexionar y Evaluación “La
visualizar sobre bienes y servicios oferta y la
su proyecto de según los demanda”.
vida. objetivos de la Evidencia 3:
organización. Análisis de caso
Actividad de “Generalidades de
aprendizaje 3: 210101001-02: la oferta y la
Analizar la demanda”.
Realizar un relación entre las Evidencia 4:
diagnóstico de políticas de Diagnóstico de
las producción y las necesidades de
necesidades proyecciones de la los clientes.
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de los clientes oferta y la Evidencia 5:


en la cadena demanda del Ejercicio práctico
de mercado “Proyección de la
abastecimiento potencial, real, los oferta y la
para proyectar inventarios, tipos demanda”.
la oferta y la de stock, ciclos de
demanda, de pedidos y la
acuerdo con capacidad de
los objetivos de producción de la
la organización. empresa.

210101007-01:
Diagnosticar las
necesidades de
los clientes en los
distintos
eslabones de la
cadena de
suministros
considerando la
relación de la
empresa y el
sector externo
apoyado en las
tecnologías de
información y
comunicación para
comparar sus
resultados con los
objetivos
propuestos.
Actividad de 260101027-01: Evidencia:
proyecto: Clasificar los datos
Obtención de
obtenidos información.
Realizar un mediante la
Evidencia:
diagnóstico asignación de
Creación y
sobre el sector números de
desarrollo de una
de la logística formularios de
empresa.
comercial a estudio y códigos
Evidencia 1:
nivel según respuestas
Evaluación
de los diferentes 160 horas
Internacional y “Herramientas
Nacional que le ítems de acuerdo
para la definición
permitan con las variables y
de proyectos”.
reflexionar y parámetros Evidencia 2:
visualizar sobre requeridos en la
“Business meeting
su proyecto de investigación. workshop”.
vida. Evidencia 3: Taller
260101027-02: “Caso laboratorio
Actividad de Procesar el farmacéutico”.
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aprendizaje 4: conjunto de datos Evidencia 4:


con el apoyo de Informe
Interpretar la tecnologías de la “Actividad de
información información investigación”.
proveniente de teniendo en
los clientes de cuenta la amplitud,
la cadena de profundidad de
abastecimiento, contenidos, el
utilizando las problema y
tecnologías de objetivos de
la información. investigación
según al plan
esquema básico
de publicación de
resultados.

260101027-03:
Registrar la
información
apoyado por
tecnologías de
información
aplicando el inglés
al manejo
informático de
datos dentro del
tiempo establecido
según el plan de
investigación y los
resultados
obtenidos.

260101027-04:
Analizar la
información a
partir del
desarrollo de
elementos de
lógica matemática
y la aplicación de
métodos de
inferencia
estadística para
proyectar los
datos cuantitativos
según técnicas
proyectivas.

240201502-04:
Identificar formas
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gramaticales
básicas en textos
y documentos
elementales
escritos en inglés.
210101007-02: Evidencia:
Establecer las Reflexión “Mi
estrategias para el punto de vista
desarrollo de los frente a la
procesos de la planeación
cadena logística estratégica”.
verificando su Evidencia: Perfil
cumplimiento con de oportunidades
los objetivos y y amenazas en el
Actividad de
metas medio.
proyecto:
institucionales a Evidencia 1:
través de la Flujograma
Formular el
relación Procesos de la
marco
costo/beneficio y cadena logística y
estratégico del
las tecnologías su relación con el
plan maestro
aplicadas en la marco estratégico
de logística
cadena de institucional”.
comercial, con
abastecimiento Evidencia 2:
una visión
según los Evaluación
integral que
segmentos del "Marco
facilite el
mercado y los Estratégico
acceso a
acuerdos Organizacional".
Fase mercados
internacionales. Evidencia 3: La 211 horas
Planeación internacionales.
planeación
210101007-03: estratégica y la
Actividad de
Elaborar el plan gestión logística.
aprendizaje 5:
maestro de la Evidencia 4: Blog
organización “Solución de
Formular el
considerando el conflictos”.
marco
flujo de materiales,
estratégico del Evidencia 5:
energía,
plan maestro Workshop:
información y
de logística, Getting started as
dinero apoyado en
teniendo en a translator.
modelos de
cuenta los Evidencia 6:
simulación
requerimientos Propuesta “Plan
relacionados con
del mercado. maestro y
los procesos de
compras, estrategias de
producción y distribución
distribución de la logística”.
cadena de Evidencia 7:
abastecimiento Agenda de trabajo
frente a los “Solución de
resultados y conflictos para
objetivos equipos de trabajo
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esperados. interdisciplinarios.”

210101007-04:
Estructurar
políticas de
aprovisionamiento,
producción y
distribución a
partir de la
valoración de
variables internas
y externas del
entorno
económico y
tecnológico
vigente para
ajustar los
recursos,
presupuestos, e
indicadores
establecidos por la
organización
considerando la
amplitud del
mercado y el
alcance de la
política.

210101024-03:
Establecer las
estrategias de
distribución
teniendo en
cuenta aspectos
técnicos y legales
de la distribución
de acuerdo con la
misión, objetivos,
variables de
mercadeo y los
objetivos de la
logística de la
organización.

240201500-02:
Asumir actitudes
críticas,
argumentativas y
propositivas en
función de la
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resolución de
problemas de
carácter
productivo y
social.

240201502-08:
Reproducir en
inglés frases o
enunciados
simples que
permitan expresar
de forma lenta
ideas o conceptos.
210101024-01: Evidencia: Rutas
Elegir los canales para el
de distribución a desplazamiento.
partir de la Evidencia:
contextualización Sistemas de
del mercadeo, distribución y
Actividad de característicos de transporte.
proyecto: los contactos Evidencia:
comerciales, la Conceptos
Estructurar competencia y la ambientales.
procesos empresa de Evidencia 1:
integrados acuerdo con la Cuadro
dentro del Plan definición de los comparativo
Maestro de acuerdos “Medios y modos
Logística comerciales. de transporte”.
Comercial. Evidencia 2:
210101024-02: Diagrama de flujo
Actividad de Organizar el canal “Importancia del 180 horas
aprendizaje 6: en la red de medioambiente en
distribución la empresa”.
Estructurar el considerando Evidencia 3: Foro
sistema de vendedores, “Sistemas de
distribución, logística, distribución”.
teniendo en cubrimiento, Evidencia 4:
cuenta los alcance, fortaleza Artículo “Canales
medios y económica y
y redes de
modos de tradición en el
distribución”.
transporte a mercado, Evidencia 5:
utilizar. asegurando que
los actores Reading
cumplan workshop:
funciones, international
deberes y transport.
responsabilidades Evidencia 6:
para garantizar la Proyecto “Plan de
Manejo Ambiental
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efectividad del (PMA)”.


desarrollo del
canal. Evidencia 7:
análisis de caso
240201501-03: “Identificación de
Leer textos muy modos y modos
breves y sencillos de transporte”.
en inglés general y
técnico.

210101024-04:
Determinar los
sistemas de
distribución a
partir de los
factores
ambientales, las
condiciones
económicas,
comerciales,
legales y los
productos y
servicios a
distribuir, teniendo
en cuenta la forma
de entrega del
producto, el costo,
el tiempo, el lugar
y el nivel
programado de
servicio al cliente.

210101024-05:
Definir los medios
y modos de
transporte a partir
de la naturaleza
de la carga y la
capacidad
requerida teniendo
en cuenta los
embalajes de los
objetos y el
trayecto a recorrer
considerando
transporte
intermodal.

240201500-06:
Asumir
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responsablemente
los criterios de
preservación y
conservación del
medio ambiente y
de desarrollo
sostenible en el
ejercicio de su
desempeño
laboral y social.
210101027-01: Evidencia: Uso de
Diseñar procesos las TIC.
logísticos Evidencia:
mediante el uso Historia de una
de técnicas y empresa.
métodos de Evidencia 1:
programación Presentación
simulados “Caracterización
Actividad de apoyados en de la empresa”.
proyecto: tecnologías de la Evidencia 2: Perfil
información de clientes y
Estructurar teniendo en proveedores.
procesos cuenta los Evidencia 3:
integrados requerimientos de Informe
dentro del Plan la organización “Identificación de
Maestro de definidos en el las tecnologías de
Logística manual de la información”.
Comercial. procesos para Evidencia 4:
responder al plan Propuesta “Caso
de servicios de los pio pio y más pio”. 140 horas
Actividad de clientes y objetivos
Evidencia 5:
aprendizaje 7: de la organización.
Manual “Procesos
y procedimientos
Graficar el flujo 210101027-02:
logísticos”.
de información Identificar el flujo
interna y de información
externa de los interno y externo
procesos de los procesos
logísticos, logísticos según el
utilizando tipo de negocio,
herramientas tiempos de
tecnológicas. respuesta y costos
asociados para
facilitar el flujo de
bienes, servicios y
transacciones.

210101027-03:
Establecer la
tecnología
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requerida según
necesidades de
información, las
necesidades de
los clientes
internos y
externos y el plan
maestro de la
organización
apoyados por
base de datos y
sistemas de
intercomunicación
según la
estructura de la
cadena.
Actividad de Evidencia: Red
proyecto: geográfica.
Evidencia: El
Estructurar sector logístico y
procesos la infraestructura
integrados vial en Colombia.
dentro del Plan 210101031-01: Evidencia 1:
Maestro de Elaborar la Actividad
Logística estructura de la interactiva “Lead
Comercial. red geográfica y time y justo a
tecnológica de los tiempo”.
procesos y la Evidencia 2: Taller
Actividad de información según “Lead time 94 horas
aprendizaje 8: necesidades de la aplicado”.
organización Evidencia 3:
Elaborar la considerando Infografía
estructura de la tipología de redes, “Estrategia global
red geográfica bienes, servicios y de distribución”.
del proceso tecnología e
Evidencia 4:
logístico, información.
Diseño del plan
teniendo en
de ruta y red
cuenta
geográfica de
tipología de
transporte.
redes y
tecnologías de
la información.
Actividad de 210101028-03: Evidencia:
proyecto: Diseñar la planta o Ubicación de un
centros de Centro de
Estructurar distribución a Distribución.
168 horas
procesos partir de Evidencia:
integrados requerimientos de Generalidades de
dentro del Plan almacenamiento los Centros de
Maestro de de los objetos, Distribución.
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Logística capacidad y Evidencia: Las


Comercial. dimensión habilidades
verificando el motrices y la salud
Actividad de diseño a través de ocupacional.
aprendizaje 9: los planos Evidencia 1:
mediante el apoyo Evaluación
Diseñar un de software “Centros de
centro de aplicado sobre el Distribución y las
distribución, a manejo y habilidades
través de distribución del psicomotrices”.
elementos de espacio. Evidencia 2:
simulación. Workshop:
210101028-04: Understanding the
Ubicar almacenes distribution center
en el punto layout.
seleccionado con Evidencia 3:
sus respectivas Video “Pausas
características activas en
mediante la entornos
simulación a laborales”.
través de un Evidencia 4:
modelo de Propuesta
graficación sobre “Diseño de un
la ubicación de un Centro de
punto y nodo Distribución
según la red (CEDI)”.
logística. Evidencia 5:
Modelo de un
240201500-09: Centro de
Desarrollar Distribución.
permanentemente
las habilidades
psicomotrices y de
pensamiento en la
ejecución de los
procesos de
aprendizaje.

240201502-07:
Buscar de manera
sistemática
información
específica
detallada en
escritos en inglés,
mas estructurados
y con mayor
contenido técnico.
Actividad de 210101001-03: Evidencia:
184 horas
proyecto: Planear los Presupuesto
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presupuestos a nacional.
Estructurar partir de la
procesos valoración de Evidencia: La
integrados necesidades importancia del
dentro del Plan requeridas por las presupuesto en
Maestro de diferentes las
Logística unidades, áreas o organizaciones.
Comercial. procesos del Evidencia 1:
negocio con base Artículo
Actividad de en los acuerdos y “Presupuestos”.
aprendizaje negociaciones Evidencia 2:
10: pactada con los Evaluación
clientes, las “Presupuestos,
Elaborar el técnicas contables costos y gastos”.
presupuesto de y las normas Evidencia 3:
ingresos y legales vigentes. Cuadro
gastos, de Comparativo
acuerdo con 210101001-04: “Indicadores de
las Elaborar los gestión
necesidades diferentes tipos de logísticos”.
de los procesos presupuesto en Evidencia 4:
o unidades de forma manual y Presentación
negocio en la sistematizada de “Importancia y
cadena de acuerdo con la transcendencia de
abastecimiento. definición del plan los valores éticos
de necesidades empresariales”.
de las áreas o Evidencia 5: Taller
unidades de “Indicadores de
negocio y las gestión logística”.
proyecciones de Evidencia 6:
ingresos y egresos Ejercicio práctico
en los periodos Presupuestos
establecidos de para la empresa
acuerdo con las LPQ Maderas de
políticas, monedas Colombia”.
y tasas solicitadas Evidencia 7:
por la Afiche
organización. “Misión, visión y
valores
210101008-01: corporativos”.
Evaluar los costos Evidencia 8:
logísticos por Sesión virtual
unidades de “Incidencia de los
proceso que costos logísticos
intervienen en los en la DFI”.
eslabones de
cadena con el fin
de definir la
estructura de
costos logísticos
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en la distribución
física internacional
según estrategias
e indicadores de
gestión.

24201500-01:
Interactuar en los
contextos
productivos y
sociales en
función de los
principios y
valores
universales.
210101007-05: Evidencia: Los
Determinar losprocesos
indicadores delogísticos
gestión a partir de documentados.
la información de Evidencia: Flujo
los factores de información en
críticos de los la cadena de
Actividad de
diferentes abastecimiento.
proyecto:
procesos oEvidencia 1:
unidades deVideo
Estructurar
negocio y las“Puntos críticos
procesos
necesidades deen actores de la
integrados
los clientes de cadena de
dentro del Plan
acuerdo con la abastecimiento”.
Maestro de
amplitud de los Evidencia 2:
Logística
mercados, lasDescribing and
Comercial.
áreas funcionales comparing
y el cumplimiento products. 103 horas
Actividad de
de las políticas Evidencia 3:
aprendizaje
definidas por la Propuesta
11:
empresa para su “Estructuración
medición. del sistema de
Estructurar un
sistema de trazabilidad”.
210101040-03: Evidencia 4:
trazabilidad, de
Establecer los Sesión virtual
acuerdo a los
mecanismos de “Indicadores de
productos,
medición de un gestión”.
servicios y
proceso de
procesos.
trazabilidad de
productos y/o
servicios según
estándares
nacionales e
internacionales y
guías
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establecidas.

210101041-03:
Organizar el
sistema de
trazabilidad entre
los socios o
actores de la
cadena, su
alcance y
necesidades
teniendo en
cuenta los
productos, datos,
estándares
nacionales e
internacionales y
el sistema de
información de
acuerdo con la
administración de
la información y
los indicadores de
desempeño.

240201501-02:
Comprender la
idea principal en
avisos y mensajes
breves, claros y
sencillos en inglés
técnico.
Actividad de 210101005-01: Evidencia: Área
proyecto: Coordinar el de Recursos
talento humano Humanos.
Gestionar y apoyado por Evidencia:
optimizar el tecnologías de Análisis “Las
recurso información mejores empresas
humano de la teniendo en para trabajar en
organización cuenta la situación América Latina”.
Fase garantizando la de distribución y Evidencia 1: Taller
asignación de 158 horas
Ejecución promesa de "Generalidades de
servicio. funciones la gestión del
establecidas en el talento humano y
Actividad de plan de sus subprocesos".
aprendizaje actividades de Evidencia 2:
12: acuerdo con los Actividad
objetivos, interactiva
Direccionar el estrategias e "Gestión del
recurso indicadores de talento humano".
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humano de la gestión según Evidencia 3:


organización, tiempos y Informe
garantizando el recursos. “Definiendo y
cumplimiento desarrollando
de la promesa 210101005-02: habilidades para
de servicio. Realizar el una comunicación
entrenamiento y el asertiva y eficaz”.
seguimiento del Evidencia 4:
talento humano de Questionnaire
la efectividad del “HR Vocabulary”.
desempeño en el Evidencia 5:
puesto de trabajo, Propuesta
el estilo de "Estructuración y
dirección utilizada definición de
y el cumplimiento políticas de
de los objetivos talento humano".
propuestos en Evidencia 6:
cada proceso Programa de
según planes de capacitación en
mejoramiento comunicación
establecidos por la asertiva.
organización.

240201500-04:
Encontrar
información
específica y
predecible en
escritos sencillos y
cotidianos.

240201500-05:
Desarrollar
procesos
comunicativos
eficaces y
asertivos dentro
de criterios de
racionalidad que
posibiliten la
convivencia, el
establecimiento de
acuerdos, la
construcción
colectiva del
conocimiento y la
resolución de
problemas de
carácter
productivo y
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social.

210101020-04: Evidencia: TLC y


Implementar las TIC.
programas para el Evidencia:
desarrollo de Implementación
alianzas de las TIC
estratégicas entre Evidencia 1:
proveedores y Artículo
clientes mediante “Tecnologías de la
asesorías y Información y la
soportes a Comunicación”.
proveedores Evidencia 2:
Actividad de teniendo en Cuadro
proyecto: cuenta principios comparativo
éticos las partes y “Tecnologías de la
Ejecutar el plan considerando el Información y la
de integración intercambio de Comunicación”.
de la cadena información según Evidencia 3: Taller
logística. necesidades de “Plan de
organización, integración y TIC”.
Actividad de clientes y Evidencia 4:
aprendizaje proveedores. Reading
13: Workshop:
210101031-02: Inferring from
Desarrollar un Desarrollar el plan context. 233 horas
plan que de integración del
Evidencia 5:
integre los negocio a partir de
Estudio de casos
diferentes la relación entre
“Situaciones
actores de la los eslabones de
empresariales”.
cadena de la cadena de
abastecimiento abastecimiento Evidencia 6:
teniendo en según tecnologías Ejercicio práctico
cuenta y herramientas de “Empresa San
principios, gestión. Lucas".
políticas y
requerimientos 210101035-01:
de la Estructurar las
organización. relaciones entre
los actores de la
cadena de
abastecimiento a
través de las
tecnologías de la
información y la
comunicación para
el desarrollo de las
operaciones
logísticas según la
caracterización de
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los clientes.

240201502-02:
Comprender las
ideas principales
de textos
complejos en
inglés que tratan
de temas tanto
concretos como
abstractos, incluso
si son de carácter
técnico, siempre
que estén dentro
de su campo de
especialización.
210101020-01: Evidencia:
Aplicar técnicas de Importancia de los
contacto con el clientes en las
cliente teniendo organizaciones.
en cuenta el nivel Evidencia:
de satisfacción, Políticas
Actividad de inquietudes y organizacionales
proyecto: solicitudes según y técnicas de
políticas de contacto.
Ejecutar el plan servicio al cliente. Evidencia 1:
de integración . Actividad
de la cadena 210101020-02: interactiva
logística. Verificar la “Acuerdo
satisfacción del comercial y
Actividad de cliente aplicando satisfacción del
aprendizaje los indicadores de cliente”.
14: gestión según Evidencia 2:
solicitudes, 115 horas
Infografía “Índices
Utilizar los requisiciones y de gestión de
índices de estrategias servicio”
gestión que apoyado en Evidencia 3:
permiten la medios Workshop
medición de la electrónicos de “Customer
satisfacción del acuerdo con las satisfaction tools”.
cliente con políticas de la Evidencia 4:
base en las organización y la Video “Servicio al
técnicas de trazabilidad del cliente”.
contacto. servicio.
Evidencia 5:
Workshop “Using
240201502-01:
verbs to build
Comprender una
customer
amplia variedad
satisfaction tools”.
de frases y
vocabulario en Evidencia 6:
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inglés sobre temas Propuesta


de interés Comercio
personal y temas electrónico”
técnicos.
210101021-01: Evidencia: “Los
Clasificar la acuerdos
mercancía en la comerciales y su
subpartida incidencia en los
arancelaria procesos de
establecida en las importación y
notas legales del exportación”
sistema Evidencia:
armonizado al Diagnóstico
diligenciar exportador.
documentos para Evidencia 1:
la exportación, de Asesoría “Caso
Actividad de acuerdo con su exportación”.
proyecto: naturaleza, Evidencia 2:
composición y Presentación
Operar uso; considerando "Ruta
procesos de su origen y destino
importadora".
comercio y los tratados y Evidencia 3:
internacional. acuerdos Ejercicio
comerciales. periodístico
Actividad de
“Normas
aprendizaje 210101021-02: nacionales e
15: Ejecutar internacionales 203 horas
procedimientos que rigen la
Establecer para la clasificación
procedimientos nacionalización de
arancelaria de
para la las mercancías de
mercancías”.
exportación, acuerdo con las
importación y políticas de la Evidencia 4: Los
nacionalización compañía y las derechos
de mercancías normas humanos en el
legales marco personal y
de acuerdo con aduaneras
la normatividad vigentes en el ejercicio de
vigente. mi
considerando Profesión.
diversos tipos de
Evidencia 5:
inspección,
Summary “Export-
modalidades de
import theory”.
importación y
tiempos Evidencia 6:
establecidos para Ejercicio práctico
la presentación de “Identificación de
documentos y la posición
obtención del arancelaria de su
levante. producto y
requisitos
asociados”.
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210101021-03: Evidencia 7: Ficha


Realizar “Valores y
procedimientos principios éticos
para la profesionales”.
exportación de Evidencia 8:
mercancías de Presentation
acuerdo al “Steps to export”.
régimen aduanero
y de exportación
vigente, al
efectuar los
trámites
documentales y
procedimentales
ante las entidades
gubernamentales
delegadas, según
la normatividad
establecida y
considerando
diversas
modalidades de
exportación.

240101502-03:
Leer textos
complejos y con
un vocabulario
más específico, en
inglés general y
técnico.

240201500-11:
Asumir los
deberes y
derechos con
base en las leyes
y la normativa
institucional en el
marco de su
proyecto de vida.
Actividad de 210101019-01: Evidencia:
proyecto: Inspeccionar los Riesgos laborales.
recursos Evidencia:
Implementar el asignados a los Análisis preliminar
Sistema de procesos y de riesgos. 253 horas
Seguridad y clientes, los Evidencia 1:
Salud en el programas de Actividad
trabajo. seguridad e interactiva
higiene industrial “Normas de
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PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
CRONOGRAMA

Actividad de en el desarrollo de seguridad en las


aprendizaje las actividades cadenas de
16: según abastecimiento”.
procedimientos Evidencia 2:
Implementar establecidos por la Matriz de riesgos.
Sistemas de organización. Evidencia 3: Ficha
Seguridad y antropológica y
Salud en los 210101019-02: test físico.
procesos Informar los Evidencia 4: Taller
logísticos, de resultados del “Safety signs”.
acuerdo a las seguimiento de las Evidencia 5:
políticas de la actividades Manual de
organización y propias de los seguridad y
la normatividad procesos seguimiento.
vigente. logísticos y la Evidencia 6:
implementación de Reporte de un
los programas de accidente.
seguridad e
Evidencia 7:
higiene industrial
Video
ante las
"Hábitos
autoridades y
saludables y
áreas respectivas
cultura física".
en los tiempos
establecidos.

210101019-03:
Realizar
seguimiento a las
actividades
propias de los
procesos
logísticos para el
suministro y uso
de los recursos
frente a las
variables de
seguridad de
objetos e
instalaciones y
aplicando normas
de seguridad e
higiene requeridas
según el proceso,
de acuerdo al plan
de trabajo e
indicadores de
gestión.

210101019-04:
Reportar
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PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
CRONOGRAMA

novedades ante
las autoridades y
áreas respectivas
de acuerdo con el
comportamiento
de los procesos en
las diferentes
entidades y áreas
según formatos y
procedimientos
establecidos en
tiempos
determinados.

240201500-07:
Generar hábitos
saludables en su
estilo de vida para
garantizar la
prevención de
riesgos
ocupacionales de
acuerdo con el
diagnóstico de su
condición física
individual y la
naturaleza y
complejidad de su
desempeño
laboral.

240201500-08:
Aplicar técnicas de
cultura física para
el mejoramiento
de su expresión
corporal,
desempeño
laboral según la
naturaleza y
complejidad del
área ocupacional.

240201501-06:
Comunicarse en
tareas sencillas y
habituales que
requieren un
intercambio simple
y directo de
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
CRONOGRAMA

información
cotidiana y
técnica.
210101040-01: Evidencia: La
Documentar los trazabilidad en
procesos y Colombia.
registros para la Evidencia:
verificación de la Análisis
información entre “Concepto de
los actores de la trazabilidad”.
cadena teniendo Evidencia 1:
en cuenta el Artículo
ámbito de “Trazabilidad
aplicación del organizacional”.
sistema y las Evidencia 2:
normas nacionales Cuadros
Actividad de
e internacionales. comparativos
proyecto:
“Trazabilidad”.
210101040-02: Evidencia 3:
Implementar el
Caracterizar los Casos
Sistema de
productos empresariales.
Seguridad y
teniendo en Evidencia 4:
Salud en el
cuenta la Ejercicio práctico.
trabajo.
categorización, la
ficha técnica, la
Actividad de
tecnología de
aprendizaje
proceso e 102 horas
17:
información para
la identificación y
Definir el
registro de los
proceso de
puntos críticos del
trazabilidad en
proceso dentro de
la cadena de
la cadena de
abastecimiento
acuerdo al flujo
mediante la
físico y los
utilización de
requisitos de
sistemas de
trazabilidad según
verificación.
la elaboración de
la lista del plan
maestro.

210101041-01:
Estructurar la base
de datos de
acuerdo a las
normas legales,
información
requerida por los
actores de la
cadena de
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PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
CRONOGRAMA

suministro, la
capacidad de
almacenamiento y
los requerimientos
del proceso de
trazabilidad.

210101041-02:
Comprobar los
registros de los
proveedores y
clientes para
levantar la
información de los
procesos,
procedimientos y
archivos para el
sistema de
trazabilidad,
mediante la
aplicación de
técnicas de
verificación, según
los sistemas, los
objetivos y los
requerimientos de
trazabilidad.

210101041-04:
Monitorear los
procesos
mediante la
aplicación de las
variables de
control y
seguimiento de la
trazabilidad de
productos y
servicios, de
acuerdo con las
necesidades de la
cadena de
distribución
mediante la
graficación de su
recorrido,
identificando los
puntos críticos del
proceso y
teniendo en
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
CRONOGRAMA

cuenta los tipos de


trazabilidad.
210101013-01: Evidencia:
Clasificar la Importancia de la
información cadena de
recolectada de las suministro.
requisiciones de Evidencia:
las áreas o Consultor
unidades de logístico.
acuerdo con los Evidencia 1: Foro
procesos “Sistemas de
Actividad de logísticos a través información”.
proyecto: de instrumentos y Evidencia 2:
herramientas de Gráfica
Adoptar un recolección con “Sistemas de
sistema de apoyo de información”.
información tecnologías de Evidencia 3:
que permita información. Diseño
integrar y “Cuadro de
automatizar el 210101013-02: Mando
flujo de Realizar la Integral o Balance
información de consolidación de Score Card”.
la organización. la información a Evidencia 4:
través de la Informe
Actividad de comparación de “Diagnóstico
aprendizaje los resultados ejecutivo”. 188 horas
18: obtenidos de los
Evidencia 5:
diferentes
Encuesta
Estructurar un procesos
“Valoración y
sistema de logísticos con los
propuesta de
información indicadores y
mejora para el
que integre los presupuestos
trabajo en equipo
procesos establecidos por la
de una
logísticos y organización,
organización”.
financieros de considerando tipos
la organización, de consolidación y
por medio de la equipos para tal
utilización de fin en el período.
una plataforma
informática 210101013-03:
común. Presentar
informes del
comportamiento
de los procesos
logísticos para la
toma de
decisiones
teniendo en
cuenta las formas
de presentación,
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
CRONOGRAMA

los tipos de
informes e
instrumentos
establecidos por la
organización.

240201500-03:
Generar procesos
autónomos y de
trabajo
colaborativo
permanentes,
fortaleciendo el
equilibrio del os
componentes
racionales y
emocionales
orientados hacia el
desarrollo humano
integral.
210101004-01: Evidencia: La
Valorar elimportancia de
desarrollo de los evaluar en las
Actividad de procesos organizaciones.
proyecto: logísticos Evidencia:
periódicamente Importancia de
Realizar el utilizando las medir, evaluar,
control a la técnicas de analizar y mejorar
ejecución del seguimiento ylos procesos.
plan maestro control que Evidencia 1:
de logística e permitan verificar Evaluación
introducir los su cumplimiento “Seguimiento y
correctivos frente a las mejoramiento del
necesarios de actividades, proceso logístico”.
Fase manera tiempos y costos Evidencia 2: Foro 363 horas
Evaluación oportuna. establecidos por la “Medición del
organización desempeño”.
Actividad de según el
aprendizaje19: Evidencia 3: Fase
desempeño de la I,
industria y laAnálisis DOFA del
Establecer competencia
planes de entorno.
nacional eEvidencia 4: Fase
mejoramiento, internacional.
según los II,
resultados de Planeación
210101004-02: estratégica.
la evaluación Rediseñar los
de procesos. Evidencia 5: Fase
procesos
III,
logísticos apoyado
Integración de
por tecnologías de
áreas
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
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la información de involucradas en el
acuerdo con los servicio al cliente.
resultados de la Evidencia 6: Fase
evaluación, los IV,
indicadores de Plan maestro.
gestión y las Evidencia 7: Taller
exigencias del "Talking about
mercado. Logistics,
workshop".
210101004-03:
Realizar el
seguimiento al
desarrollo de los
acuerdos entre las
partes según los
tipos de control,
normas legales y
comerciales y
políticas
establecidas
definidas entre las
partes teniendo en
cuenta
especificaciones e
indicadores de
gestión y su
cumplimiento.

210101004-04:
Presentar
informes de
resultados de la
verificación,
actualización y
retroalimentación
del desarrollo de
los acuerdos entre
las partes según
los requerimientos
de los procesos y
acciones de la
competencia.

210101005-03:
Evaluar la gestión
del talento
humano a través
de indicadores de
gestión teniendo
en cuenta el
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
CRONOGRAMA

desarrollo de las
funciones con
relación a metas
establecidas y
tiempos gestión
según niveles de
rendimiento a
partir de normas y
procedimientos
establecidos a
nivel interno y
externo.

210101005-04:
Analizar los
resultados de la
evaluación según
metas
organizacionales
teniendo en
cuenta las
variables de
gestión y áreas de
rendimiento
identificando las
debilidades y
fortalezas del
talento humano
según las técnicas
establecidas.

210101020-03:
Evaluar la calidad
de los procesos
comerciales
relacionados con
los proveedores y
clientes, canales
de distribución y
desarrollo del
mercado según
indicadores de
gestión y valor
agregado del
proceso, para el
desarrollo de
alianzas entre
proveedores y
clientes.
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PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
CRONOGRAMA

210101035-02:
Evaluar los
procesos que
generan valor en
la cadena de
abastecimiento en
el desarrollo de las
Actividades
logísticas
mediante la
aplicación de
métodos y
técnicas y el
soporte
tecnológico según
la interacción de la
cadena de
abastecimiento.

240201501-01:
Comprender
frases y
vocabulario
habitual sobre
temas de interés
personal y temas
técnicos.

240201501-07:
Realizar
intercambios
sociales y
prácticos muy
breves, con un
Vocabulario
suficiente para
hacer una
exposición o
mantener una
conversación
sencilla sobre
temas técnicos.

240201502-06:
Relacionarse con
hablantes nativos
en un grado
suficiente de
fluidez y
naturalidad, de
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modo que la
comunicación se
realice sin
esfuerzo por parte
de los
interlocutores.

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