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Objetivo: Identificar, reconocer, comparar, esquematizar y deducir los numerales del 200 al 299.
1.- Escriba el número en palabras o dígito, según corresponda. (10 ptos)2 c/u
278
doscientos
tres
215
250
299
256 276
278 295
293 254
214 160
243 239
3.- Compara los números con los signos ˃, ˂ ó =, según corresponda (10 ptos) 1c/u
242 218 269 269
225 267 81 218
260 206 299 209
239 234 278 287
242 224 200 201
Prueba Matemática
Prof: Johanna Reveco Arenas
4.- Ordena los números dados de mayor a menor (10 ptos) 1 c/u
249 – 251- 263- 224- 299- 235- 266- 280- 277- 200
5.- Ordena los números dados de menor a mayor (10 ptos) 1 c/u
286 – 276- 252- 298- 243- 233- 262- 287- 275- 260
6.- Descomponga aditivamente o forme el número según corresponda. (10 ptos) 2 c/u
200 +90 + 0
287
200 +50 + 4
269
278