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TEMA 2 MODELO NUCLEAR DEL ATOMO

Teorías atómicas de los modelos de Bohr y Rutherford

El modelo atómico de Rutherford, estudiado en una sección anterior, no explica cómo se


distribuyen los electrones en el átomo. Además, según la física clásica una partícula cargada y en
movimiento -los electrones- emite radiación electromagnética, perdiendo su energía y terminando
por caer sobre el núcleo.

El modelo atómico de Bohr resuelve estos problemas basándose en la hipótesis de Planck de la


cuantización de la energía.

El modelo de Bohr se fundamenta en los siguientes postulados:

 El electrón se mueve en torno al núcleo en órbitas circulares.

 Las orbitas permitidas para el electrón, en las que no emite energía, son aquellas en las que el
momento angular toma valores nℏ, donde n es un número entero. La primera órbita del electrón

tiene n=1, la segunda n=2, etc.


 El electrón pasa de unas orbitas a otras mediante la absorción o emisión de cuantos de energía.

Bajo estas suposiciones el modelo de Bohr permite el cálculo de la energía del electrón y del radio
de las diferentes órbitas que dependerá del número cuántico n.

Las órbitas permitidas (estados estacionarios) tienen un radio que viene dado por
BIBLIOGRAFIA: http://www.quimicafisica.com/modelo-atomico-de-bohr.html
Teoría atómica de Rutherford. El modelo de Thomson presentaba un átomo
estático y macizo. El modelo planteado por Rutherford sugiere que la carga positiva del átomo
está concentrada en un núcleo estacionario de gran masa, mientras que los electrones negativos
se mueven en órbitas alrededor del núcleo, ligadas por la atracción eléctrica entre cargas opuestas

Historia
En 1911, el físico británico nacido en Nueva Zelanda Ernest Rutherford estableció la
existencia del núcleo atómico. A partir de los datos experimentales de la dispersión de
partículas alfa por núcleos de átomos de oro, las partículas alfa empleadas por Rutherford,
muy rápidas y con carga positiva, se desviaban con claridad al atravesar una capa muy fina
de materia.

Para explicar este efecto era necesario un modelo atómico con un núcleo central pesado y
cargado positivamente que provocara la dispersión de las partículas alfa. Demostrando que
el anterior modelo atómico de Thomson, con partículas positivas y negativas
uniformemente distribuidas, era insostenible.

Evolución del modelo atómico

A medida en que los científicos fueron conociendo la estructura del átomo a través de
experimentos, modificaron su modelo atómico para ajustarlos a los datos experimentales.

El físico británico Joseph Jonh Tomson observó que los átomos tenían cargas positivas y
negativas, presentando su modelo un átomo estático y macizo, las cargas positivas y
negativas estaban en reposo neutralizándose mutuamente, los electrones estaban
incrustados en una masa positiva como las pasas en un pastel de frutas, mientras su
compatriota Ernest Rutherfor descubrió que la carga positiva del átomo está concentrada en
su núcleo y dedujo que el átomo debía estar formado por una corteza con los electrones
girando alrededor de un núcleo central cargado positivamente, este modelo era dinámico y
hueco, pero de acuerdo con las leyes de la física clásica, inestable.
El físico danés Niels Bohr propuso un nuevo modelo atómico, según el cual los electrones
giran alrededor del núcleo en unos niveles u orbitas bien definidas y su colega austriaco
Edwin Schödinger descubrió que, de hecho, los electrones de un átomo se comportan más
como ondas que como partículas.

Modelo Atómico de Rutherford

Para Ernest Rutherford, el átomo era un sistema planetario de electrones girando alrededor
de un núcleo atómico pesado y con carga eléctrica positiva.

El modelo atómico de Rutherford puede resumirse de la siguiente manera:

1. El átomo posee un núcleo central pequeño, con carga eléctrica positiva, que
contiene casi toda la masa del átomo.

1. Los electrones giran a grandes distancias alrededor del núcleo en órbitas circulares.
2. La suma de las cargas eléctricas negativas de los electrones debe ser igual a la carga
positiva del núcleo, ya que el átomo es eléctricamente neutro.

Limitaciones del modelo atómico de Rutherford

Este modelo de sistema solar propuesto por Rutherford no puede ser estable según la teoría
de Maxwell ya que, al girar, los electrones son acelerados y deberían emitir radiación
electromagnética, perder energía y como consecuencia caer en el núcleo en un tiempo muy
breve.

La explicación de cómo los electrones pueden tener órbitas estables alrededor del núcleo y
por qué los átomos presentaban espectros de emisión característicos y discretos son dos
problemas que no se explican satisfactoriamente por este modelo.

BIBLIOGRAFIA:https://www.ecured.cu/Teor%C3%ADa_at%C3%B3mica_de_Rutherford

ESPECTROS ATÓMICOS Y EL ORIGEN DE LAS LÍNEAS ESPECTRALES DE


LOS ÁTOMOS DE ACUERDO A LA TEORÍA CUÁNTICA.

Cuando descomponemos la luz del sol mediante un prisma obtenemos un espectro continuo,
formado por un elevado número de longitudes de onda.

Los gases, por el contrario, generan espectros discontinuos o de líneas. En la siguiente figura se
muestra el espectro del helio, obtenido al excitar los átomos de helio mediante una descarga
eléctrica, energía que absorben para emitirla posteriormente en forma de luz.
La luz emitida por los átomos de helio cuando se desexcitan pasas a través de una rendija,
dispersándose en un prisma y siendo registrada mediante una película fotográfica.

Cada elemento químico tiene un espectro característico, que permite identificarlo. Así, el helio (del
griego, helios, significa sol) fue descubierto durante un eclipse solar, 27 años antes de ser aislado.

En 1885, Johamm Balmer, obtuvo de forma empírica una ecuación que predecía las frecuencias a
las que aparecían las líneas espectrales del átomo de hidrógeno en la región visible (serie de
Balmer).

Donde, ν, es la frecuencia a la que aparece cada línea del espectro y n un número entero mayor o
igual a dos.

Sustituyendo en la ecuación n=3 se obtene la frecuencia de la línea roja, con n=4 la azul verdosa,
con n=5 la azul y así sucesivamente.
Las líneas espectrales nos dan una importante información sobre la estructura de los átomos,
sugiriendo que los electrones solo pueden encontrarse en ciertos niveles de energía. Estas
observaciones experimentales no podían ser explicadas mediante la física clásica, dando lugar al
nacimiento de una nueva teoría, la mecánica cuántica.

En 1888, Rydberg propuso una fórmula que generaba las lineas espectrales tanto en la zona
visible como en la infrarroja y ultravioleta.

Siendo ni y nf números enteros, con ni>nf

La constante de Rydberg puede expresarse en diferentes unidadades:

R=1.096x107m−1

R=3.29x1015s−1

R=2.18x10−18J
ENERGÍA FINITA ENTRE NIVELES ATÓMICOS INTERNOS PREDICHA POR
LA TEORÍA CUÁNTICA

EXPERIMENTO DE FRANK HERTZ.


En 1914, James Franck y Gustav Hertz realizaron un experimento que demostró la existencia de
estados excitados en los átomos de mercurio, lo que ayudó a confirmar la teoría cuántica que
predecía que los electrones ocupaban solamente estados de energía discretos cuantificados. Los
electrones fueron acelerados por un voltaje hacia una rejilla cargada positivamente, dentro de un
recipiente de cristal lleno de vapor de mercurio. Más allá de la rejilla, había una placa recolectora,
mantenida a un pequeño voltaje negativo respecto de la rejilla. Los valores de los voltajes de
aceleración donde la corriente disminuyó, dieron una medida de la energía necesaria para forzar
el electrón a un estado excitado.

Los electrones son acelerados en el aparato de Franck-Hertz, y la corriente recogida aumenta con
el voltaje de aceleración. Como muestran los datos de Franck-Hertz, cuando el voltaje de
aceleración alcanza 4,9 voltios, la corriente cae bruscamente, indicando el claro inicio de un nuevo
fenómeno que quita suficiente energía a los electrones, de manera que no pueden alcanzar el
colector. Esta caída se atribuye a colisiones inelásticas entre los electrones acelerados y los
electrones atómicos de los átomos de mercurio. La aparición súbita sugiere que los electrones de
mercurio no puede aceptar la energía hasta que se alcanza el umbral para elevarlos a un estado
excitado. Este estado excitado de 4,9 voltios, corresponde a una línea fuerte, en el espectro de
emisión ultravioleta del mercurio, a 254 nm (un fotón de 4.9 eV). Se producen caídas de la
corriente recogida en múltiplos de 4,9 voltios, puesto que un electrón acelerado que tiene quitado
4,9 eV de energía en una colisión, se puede volver a acelerar, para producir otras de tales
colisiones a múltiplos de 4,9 voltios. Este experimento fue una fuerte confirmación de la idea de
los cuantificados niveles de energía atómica.
BIBLIOGRAFIA: http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/frhz.html
EXPLICAR EL PRINCIPIO DE CUANTIZACIÓN DE LA LUZ.

Cuantización de la energía y la naturaleza dual de la luz


Ya hemos descrito cómo viaja la luz a través del espacio en forma de onda. Este fenómeno es
bien conocido desde hace mucho tiempo; de hecho, a finales del siglo diecisiete, el físico
holandés Christiaan Huygens fue el primero en describir la naturaleza ondulatoria de la luz.
Alrededor de 200200200 años después de Huygens, los físicos suponían que las ondas
luminosas y la materia eran cosas muy distintas las unas de la otra. De acuerdo con la física
clásica, la materia estaba compuesta por partículas que tenían masa, cuya posición en el
espacio podía ser conocida; por otro lado, consideraban que las ondas luminosas no tenían
masa, y que su posición en el espacio no podía ser determinada. Puesto que pensaban que
pertenecían a diferentes categorías, los científicos no tenían una buena comprensión de cómo
interactuaban la luz con la materia. Sin embargo, esto cambió en 190019001900, cuando el
físico Max Planck comenzó a estudiar cuerpos negros —cuerpos que se calientan hasta que
empiezan a brillar—.

Planck encontró que la radiación electromagnética emitida por un cuerpo negro no podía ser
explicada por la física clásica, que postula que la materia puede absorber y emitir cualquier
cantidad de radiación electromagnética. Planck observó que, de hecho, la materia absorbía o
emitía energía solo en múltiplos enteros del valor hνh\nuhν, donde hhh es la constante de
Planck, 6.626×10−34 J⋅s6.626\times10^{-34}\text{ J}\cdot\text{s}6.626×10−34 J⋅s y
ν\nuν es la frecuencia de la luz absorbida o emitida. Este fue un descubrimiento sorprendente,
pues desafió la idea de que la energía era continua y que se podía transferir en cualquier
cantidad. La realidad, que descubrió Planck, es que la energía no es continua, sino que está
cuantizada —es decir, que solo puede transferirse en "paquetes" individuales (o partículas) de
tamaño hνh\nuhν—. Cada uno de estos paquetes de energía es conocido como cuanto
(cuantos, en plural).
Aunque esto pueda sonar confuso, de hecho ya estamos muy familiarizados con sistemas
cuantizados. El dinero que usamos diariamente, por ejemplo, está cuantizado. Cuando entras
en una tienda, no ves nada que cueste un peso con dos y medio centavos
($1.025)(\$1.025)($1.025). Esto es porque la unidad monetaria más pequeña posible es el
centavo —es imposible transferir dinero en una cantidad menor que esta—. Así como no le
podemos pagar al cajero de la tienda medio centavo, la energía no puede transferirse en una
cantidad menor a un cuanto. Podemos pensar en los cuantos como "los centavos" de la
energía electromagnética —las unidades más pequeñas en las que puede transferirse la
energía—.
El descubrimiento de Planck de que la radiación electromagnética está cuantizada cambió
para siempre la idea de que la luz se comporta solamente como onda. En realidad, parecía
que la luz tenía tanto propiedades de onda como de partícula.

El fotón
Los descubrimientos de Planck pavimentaron el camino para el descubrimiento del fotón. El
fotón es la partícula elemental, o cuanto, de la luz. Como pronto veremos, los átomos y las
moléculas pueden absorber o emitir fotones. Cuando un átomo o una molécula absorbe un
fotón, este le transfiere su energía. Ya que la energía está cuantizada, se transfiere toda la
energía del fotón (recuerda que no puede transferirse en fracciones de cuantos, que son los
"paquetes de energía" más pequeños posibles). El proceso inverso también es verdadero.
Cuando un átomo o una molécula pierde energía, emite un fotón con exactamente la misma
cantidad de energía que perdió. Este cambio en la energía es directamente proporcional a la
frecuencia del fotón emitido o absorbido, y está dado por la famosa ecuación de Planck:

BIBLIOGRAFIA: https://es.khanacademy.org/science/physics/light-waves/introduction-to-light-
waves/a/light-and-the-electromagnetic-spectrum
CONCEPTO DE CUERPO NEGRO Y SU ESPECTRO DE EMISIÓN.
La noción de cuerpo negro es a la vez simple y compleja. Simple, porque el cuerpo negro
representa un estado de equilibro termodinamico entre la materia y su radiación. Por ejemplo, el
Universo y las estrellas son cuerpos negros. Complejo, por las trampas linguísticas (un cuerpo
negro no es algo de color negro) y por las múltiples desviaciones del equilibro termodinámico. El
estudio de un espectro estelar es precisamente interesante por su desviación del espectro de un
cuerpo negro.

El cuerpo negro es ... negro


¿ De dónde proviene el termino cuerpo negro? El estudio de algunos documentos permitirá
comprender esta denominación. El examen del espectro visible nos hace recordar que el negro no
es un color sino la ausencia de color. Un cuerpo absorbente nos parece negro.
Un cuerpo absorbente parece negro.

Ejemplos
En la foto de una fachada, se pueden ver las paredes muy iluminadas mientras que las ventanas
abiertas están muy oscuras. Los fotones solares han sido reflejados por la pared pero han
desaparecido en la zona de las ventanas. Difundidos en todo el cuarto detrás de las ventanas, muy
pocos fotones han conseguido salir, lo que explica el contraste entre la fachada y las ventanas
abiertas. Los detectores, que tienen como función captar la luz visible, son negros : No reflejan la
luz. Los detectores ópticos tienen como objetivo dar cuenta de la información luminosa. Esta
operación requiere la absorción de los fotones. La imagen de algunos detectores, entre los cuales
está la pupila del ojo humano, muestra que efectivamente los detectores son negros. La función de
los detectores es captar la luz visible, por ello son negros : no reflejan la luz. Los detectores ópticos,
que tienen como función captar la luz visible, son negros : No reflejan la luz. Los detectores ópticos
tienen como objetivo dar cuenta de la información luminosa. Esta operacion requiere la absorpción
de los fotones. La imagen de algunos detectores, entre los que se encuentra la pupila del ojo
humano, muestra que efectivamente los detectores son negros.
Un cuerpo negro puede tener color
Se puede definir una estrella, el sol por ejemplo, como un cuerpo negro. A baja resolucion
espectral, el espectro del sol se superpone al de un cuerpo negro de temperatura 5777K. Sin
embargo, ¡nada es menos negro quel sol! Es necesario hacer una definición màs precisa del cuerpo
negro ... en la que éste pueda tener color.

Espectros de cuerpos negros


La observación de espectros estelares a baja Resolución espectral muestra que el aspecto de
estos espectros sigue el de un cuerpo negro.

Espectros estelares
Esto es verdad sólo para la forma del espectro : a mayor resolucion espectral, se observa que las
líneas de absorción se sobreponen a la envoltura del cuerpo negro. Si el espectro del cuerpo negro
depende de la temperatura de equilibro del cuerpo, estas líneas marcan la presencia de los
elementos constituyentes de la atmósfera estelar.
El espectro de una estrella caliente se desvía significativamente de la curva del cuerpo negro, debido
a la ionización del hidrogeno por los fotones de longitud de onda inferior a 360nm.

BIBLIOGRAFIA: https://media4.obspm.fr/public/VAU/temperatura/radiacion/cuerpo-
negro/espectro-cuerpo-negro/OBSERVER.html

FENÓMENO DE EMISIÓN ATÓMICA.


BIBLIOGRAFIA: http://ocw.usal.es/ciencias-experimentales/analisis-aplicado-
a-la-ingenieria-quimica/contenidos/course_files/Tema_6.pdf

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