UNIVERSIDAD TECNOLÒGICA DE DURANGO

ADMINISTRACIÒN DEL TIEMPO

PROYECTO FINAL

ENSAYO DE LA PRIMERA PARTE DEL LIBRO “LA QUINTA DICIPLINA”

10/12/2018

M.C. ADRIAN BRIONES MAGALLANES

POR:
BRENDA ADRIANA GREGORIO CARRILLO
El pensamiento sistémico
Las empresas y negocios son sistemas. Están relacionados por actores
interrelacionados, que mayormente, tardan mucho tiempo en mostrar sus efectos
compartidos. Como nosotros también formamos parte de esa urdimbre, resulta
complicado detectar el patrón de cambios.
El pensamiento sistémico es un cuerpo de desarrollo que se ha pulido y sigue
desarrollándose en los últimos 50 años, para que estos patrones sean más detectables,
y fáciles de modificar por nosotros. Pero si priorizamos en las partes aisladas,
generaremos soluciones parciales, provocando que los problemas “nunca se
resuelvan”.
Después de tiempo de análisis, actualmente se dice que se requiere 5 disciplinas,
desarrolladas individualmente, pero que converjan para innovar las organizaciones
inteligentes. Estas disciplinas se relacionan con nuestra forma de pensar, de querer y
metodologías de aprendizaje. Son las siguientes:
- Dominio Personal. – Alienta la motivación personal, concentrar energía,
desarrollar paciencia y observar la realidad objetivamente la forma en que repercuten
nuestros actos en el mundo.

- Modelos Mentales. – Son estereotipos que influyen en nuestro modo de

analizar y comprender nuestro entorno.

- Visión Compartida. – Es aquella idea simultánea en cada uno de los integrantes

acerca de la empresa, generando así un compromiso a largo plazo

- Aprendizaje en equipo. – Desarrolla las aptitudes de las personas para tratar de

encontrar una manera que trascienda cada una de las perspectivas de los involucrados.

- Pensamiento Sistémico. – Basado en la dinámica de sistemas, que permite

comprender el aspecto más sutil de la organización inteligente, perspectiva propia y del
mundo. Su esencia pretender provocar una “metanoia” (cambio de perspectivas) y que
nos ayuda en:

o A observar procesos y flujos de negocio más que eventos estáticos

o A ver interrelaciones entre las partes más que una analogía de causa – efecto.
o A intuir una visión del mundo generando un aprendizaje rápido.
Su práctica se inicia en la retroalimentación, que nos muestra cómo las acciones
pueden modificarse en favor del equilibrio de ellas.

Metanoia
Al formar parte de un equipo, genera diversas experiencias, pero una de ellas es la
satisfacción singular y plenamente vívida de poder relacionarse de una forma
armoniosa y alcanzar objetivos que antes no concebíamos factibles.
Para los griegos, significaba cambio fundamental, trascendencia de la mente. Cuando
se habla de metanoia, esta involucra un meta-aprendizaje, pues el aprendizaje genera
un desplazamiento mental. Popularmente el aprendizaje ha sido relacionado
erróneamente con “absorber información”, por ello términos como “organizaciones
que aprenden” o el mismo “aprendizaje” impresiona a la gente.
El través del aprendizaje nos capacitamos para alcanzar metas que no lográbamos
obtener. Gestamos una nueva visión acerca del mundo, se amplía la capacidad de crear,
organizar y formar parte del proceso de la vida.