Plan de clase (1/2)

Contenido: 9.4.1 Obtención de una expresión general cuadrática para definir el enésimo
término de una sucesión.

Intenciones didácticas: Que los alumnos encuentren una expresión general cuadrática de
la forma y = x que represente el enésimo término de una sucesión figurativa usando
2

procedimientos personales.

Consigna 1: Analicen la siguiente sucesión de figuras y respondan lo que se cuestiona. Si

lo desean pueden utilizar su calculadora.

A. Si la sucesión continúa en la misma forma, ¿cuántos cubos se necesitan para

formar la figura 5? ______ ¿Y para la figura 10?_____ ¿Y para la figura 100?____

B. ¿Cuál es la expresión algebraica que permite conocer el número de cubos de

cualquier figura que esté en la sucesión?_________________________________

Contenido: 9.4.1 Obtención de una expresión general cuadrática para definir el enésimo
término de una sucesión.

Intenciones didácticas: Que los alumnos encuentren una expresión general cuadrática de
la forma y = ax que represente el enésimo término de una sucesión figurativa usando
2

procedimientos personales.

Consigna 2: Con base en la siguiente sucesión de figuras, contesten las preguntas que se
plantean.

A. ¿Cuántos cuadritos tendrá la figura 7, 10 y 13, respectivamente?_______________

B. ¿Cuántos cuadritos tendrá la figura 100?__________________________________

C. Encuentren una expresión algebraica que permita determinar la cantidad de

cuadritos de cualquier figura que corresponda a la sucesión anterior.____________
RESUELVE LAS SIGUIENTES SUCESIONES. ENCUENTRA LA REGLA GENERAL Y DETERMINA LOS
VALORES DE LAS POSICIONES 10, 15 Y 25.

A) 8, 3 , - 2 , - 7 , - 12 , .. . R e gl a g en e ral ____ ___ n 1 0__ __ n 15__ __ n 20 __

B) 3, 6 , 12 , 24 , 48 , … R e gl a g en e ra l __ _ ____ n 1 0__ __ n 15 _ ___ n 20 __

C) 4, 9 , 16 , 25 , 36 , 49, .R egl a g en e ral _____ __ n 10 ___ _ n 1 5___ _ n 20_ _

D) 5, 1 0, 1 7, 26 , 37 , 50 , R e gl a g en e r al _____ __ n 10 ___ _ n 1 5___ _ n 20_ _

E) 6 , 11 , 18 , 27 , 38 , 51 , R e gl a g en e r al _____ __ n 10 ___ _ n 1 5___ _ n 20_ _

F) 3 , 8 , 15 , 2 4, 3 5, 48, R egl a g en e ral __ ____ _ n 10_ ___ n 1 5 ____ n 2 0__

G) - 4 , 9 , - 16 , 25 , - 36, 4 9R egl a g en er al ____ ___ n 1 0__ __ n 15__ __ n 20 __

H) 4, - 9 , 16, - 25 , 3 6, - 49 , R egl a g en e r al ______ n 10__ __ n 15__ __ n 20 _