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DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA PENDIENTE DE F-Q 1º BACHILLERATO

DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA


IES SALVADOR RUEDA
CURSO: 2017/2018

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DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA PENDIENTE DE F-Q 1º BACHILLERATO

FECHA
ALUMNOS DE 2º BACHILLERATO QUE TIENEN
RECOGIDA:
PENDIENTES FÍSICA Y QUÍMICA 1º BACHILLERATO
05/10/2017

NOMBRE: GRUPO: 2º BACH ....

NOTA NOTA 1º TRIMESTRE


FECHA CUADERNILLO EXAMEN
(20 %) (80 %)
ENTREGA: CALIFICACIÓN
16/11/2017

 Realizar los ejercicios que se describen a continuación.


 Las actividades deberán entregarse de forma limpia y cuidada, sin tachones y escrita a mano con
letra claramente legible. Copia los enunciados de las actividades y resuélvelas. Entrega las
actividades en una funda de plástico A4 multitaladro.
OBSERVACIONES  Entregarlos al profesor resueltos el día del examen que será en el salón de actos del instituto el
16/11/2017 (jueves) a las 10:15 horas.
 Calificación: El 20% de la calificación se obtendrá de los ejercicios y el 80% de una prueba escrita. La
calificación final será la media de las evaluaciones.

ACTIVIDADES DEL 1º TRIMESTRE

UNIDAD 2: Los estados de la materia

1. En la siguiente tabla se recogen los resultados de varias experiencias en las que se hace reaccionar
bromo y calcio para formar bromuro de calcio. Copia la tabla en el cuaderno y completa,
razonadamente las casillas que faltan.
Bromuro de Calcio en Bromo en
Experiencia Calcio (g) Bromo (g)
calcio (g) exceso (g) exceso (g)
A 0,4 1,6 2,0 0,0 0,0

B 1,5 0,8

C 1,2 6,0 1,5

2. Un litro de nitrógeno reacciona con 3 L de hidrógeno para formar 2 L de gas amoníaco, medidos en
iguales condiciones. Si hacemos reaccionar 20 L de hidrógeno con 35 L de nitrógeno. a) ¿Qué
volumen de amoníaco se forma? b) ¿algunos de los gases se queda en exceso?
3. Calcula el número de: a) moles de nitrógeno; b) moléculas de nitrógeno; c) átomos de nitrógeno que
están contenidos en 44,8 L de este gas medido en C.N.
4. Un recipiente de 1 litro de capacidad se encuentra lleno de gas amoniaco a 27 ºC y 0’1 atmósferas.
Calcula: a) la masa de amoniaco presente, b) el número de moléculas de amoniaco en el recipiente,
-1 -1
c) el número de átomos de hidrógeno y nitrógeno que contiene. Datos: R = 0’082 atm·l·K ·mol ,
masas atómicas: N = 14 u; H = 1 u.
5. Determina la composición centesimal del butano, C4H10. Datos masas atómicas: C= 12 ; H= 1.
6. Una sustancia orgánica tiene la siguiente composición: 63,1% C, 8,7% H y 28,2% O. Sabiendo que
1,65 g de ella, en estado de vapor, ocupan 629 ml a 250 ºC y 750 mmHg, determina su fórmula: a)
empírica, b) molecular.
7. Calcula la fórmula empírica y molecular de un compuesto sabiendo que 1 l de su gas, medido a 25 ºC
y 750 mmHg de presión, tiene una masa de 3,88 g y que su análisis químico ha mostrado la siguiente
composición centesimal: 24,7% C, 2,06% H y 73,2% Cl.
8. La densidad de un gas en C.N. es 1,25 g/L. Determina si el gas es monóxido de azufre o amoníaco.

UNIDAD 3: Disoluciones

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9. Formula y nombra los siguientes compuestos químicos:

1. Dibromuro de pentaoxígeno

2. Hidruro de cobre (II)

3. Hidróxido de bario

4. Ácido sulfuroso

5. Fosfato de magnesio

6. Peróxido de plata

7. Telururo de dihidrógeno

8. bis[hidrogeno(trioxidocarbonato)] de calcio

9. Cloruro de mercurio (II)

10. Óxido de titanio (IV)

11. Ge(OH)4

12. H2Cr2O7

13. Fe3N2

14. HClO3

15. LiNO3

16. O7I2

17. Na2O2

18. Zn(HS)2

19. CoH3

20. H4SiO4

10. El ácido sulfúrico comercial tiene una densidad de 1,84 g/mL y una concentración de 18,1 M, calcula
su riqueza en tanto por ciento en masa.
3 3
11. Se mezclan 150 cm de disolución 2 M de hidróxido de sodio con 50 cm de otra disolución 0,5 M de
dicha base. Deduce la molaridad.
12. Una disolución de cloruro de amonio al 15 % tiene una densidad de 1,1 g/mL. a) ¿Cuál es su
molalidad? b) ¿y su molaridad?
13. Se dispone de una disolución de ácido sulfúrico de concentración 96 % en masa y densidad 1,84
g/ml. Calcula: a) la molaridad y la fracción molar de la disolución, b) el volumen necesario para
preparar 100 ml de disolución 7 M a partir del citado ácido, c) indica el material necesario y el
procedimiento seguido para preparar la disolución. Masas atómicas: H=1, O= 16, S= 32.

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14. Calcula el volumen de disolución de ácido nítrico, que debes tomar, para preparar 250 mL de
disolución de concentración 0,5 M, si en el laboratorio tenemos un ácido nítrico de concentración 60%
en masa y densidad 1,34 g/mL.

UNIDAD 4: Reacciones químicas

15. Cuando se calienta el clorato de potasio, KClO 3, se desprende oxígeno (O2) y queda un residuo de
cloruro de potasio (KCl). Calcula: a) la cantidad de clorato de potasio que se calentó si el oxígeno que
se obtuvo, recogido en un recipiente de 5 L a la temperatura de 80 ºC, ejercía una presión de 3,5
atm; b) halla la masa de cloruro de potasio que se obtuvo. Datos: masas atómicas: O= 16 ; Cl= 35,5 ;
K= 39,1 ; R=0,082 atm.l/K.mol.
16. El ácido sulfúrico y el hierro reaccionan para formar sulfato de hierro (II) e hidrógeno. a) Escribe y
ajusta la reacción, indicando los estados de agregación. Justifica el tipo de reacción; b) calcula la
masa de sulfato de hierro (II) y el volumen de hidrógeno a 1 atm y 273 K que se obtendrá, si partimos
de 15 g de hierro. Datos: Masas atómicas: S= 32 ; Fe= 55,8 ; O= 16 ; H= 1.
17. En una disolución acuosa de ácido sulfúrico reacciona con dicloruro de bario precipitando totalmente
sulfato de bario y obteniéndose, además, ácido clorhídrico. a) Escribe la reacción y calcula el
volumen de una disolución de ácido sulfúrico de 1,84 g/mL de densidad y 96 % en masa, necesario
para que reaccione totalmente 21,6 g de dicloruro de bario, b) halla la masa de sulfato de bario que
se obtendrá. Datos: Masas atómicas: H = 1 ; O = 16 ; S = 32 ; Ba = 137’4 ; Cl = 35’5 .
18. El carbonato de magnesio reacciona con ácido clorhídrico para dar cloruro de magnesio, dióxido de
carbono y agua. a) Escribe y ajusta la reacción, b) calcula la masa de carbonato de magnesio que
reaccionará con 500 mL de ácido clorhídrico de concentración 2 M de densidad, c) halla el
rendimiento de la reacción si se obtienen 9,5 L de dióxido de carbono, medidos a 27 ºC y 1 atm.
-1 -1
Datos: R = 0’082 atm·L·K ·mol . Masas atómicas: C = 12 ; O = 16 ; H = 1 ; Cl = 35’5 ; Mg = 24 .
19. Una disolución de ácido clorhídrico reacciona con el hierro, dando dicloruro de hierro e hidrógeno. La
concentración de la disolución de ácido clorhídrico es del 17 % y la densidad 1,08 g/ml. En esta
reacción se produce 50 L de hidrógeno a 20 ºC y 720 mmHg. a) Escribe, ajusta e identifica el tipo de
reacción, justificando tus respuestas, b) halla el volumen de la disolución de ácido clorhídrico (17 %)
que se necesitan para que se produzcan esos 50 L de hidrógeno, c) calcula la masa de hierro que se
habrá consumido en esta reacción. Datos: Masas atómicas: Fe= 55,8 ; H= 1 ; Cl= 35,5 ; R=0,082
atm.l/K.mol; 1 atm=760 mmHg

UNIDAD 5: Termoquímica

20. Las entalpías de combustión de la glucosa ( C6H12O6 ) y del etanol ( C2H5OH ) son: - 2815 kJ/mol y
-1372 kJ/mol, respectivamente. Con estos datos determina la energía intercambiada en la formación
de un mol de etanol a partir de la fermentación de la glucosa. ¿Es exotérmica la reacción?

C6 H12O6(s)  2C2 H5OH(l)  2CO2(g)


21. A partir de las siguientes ecuaciones termodinámicas:
a) N 2(g)  3 O 2(g)  H 2(g)  2 HNO 3(aq) H  - 413,2 kJ/mol
b) N 2O5(g)  H 2O(l)  2 HNO 3(aq) H   436,8 kJ/mol
c) O 2(g)  2 H 2(g)  2 H 2O(l) H  - 571,7 kJ/mol
Calcula la variación de entalpía de la reacción, aplicando la ley de Hess:
2 N 2(g)  5 O2(g)  2 N 2O5(g)
22. Considera la reacción de hidrogenación del propino:
CH3C≡CH + 2 H2 → CH3-CH2-CH3
a) Calcula la entalpía de la reacción, a partir de las entalpías medias de enlace.
b) Determina la cantidad de energía que habrá que proporcionar a 100 g de hidrógeno molecular para
disociarlo completamente en sus átomos.
Datos: Entalpías de enlace en kJ/mol: (C−C) = 347; (C≡C) = 830; (C−H) = 415; (H−H) = 436.
23. En Andalucía se encalan las casas con cal, que se obtiene por el apagado de la cal viva con agua,
según la reacción:

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CaO (s) + H2O (l) → Ca(OH)2 (s)


a) Calcula la entalpía de reacción en condiciones estándar, a 25ºC. b) ¿Cuánto calor se desprende a
presión constante al apagar 250 kg de cal viva del 90 % de riqueza en óxido de calcio?
Datos: ΔHºf [CaO(s)] = − 635,1 kJ/mol, ΔHºf [H2O (l)] = − 285,8 kJ/mol, ΔHºf [Ca(OH)2 (s)] = − 986,0
kJ/mol. Masas atómicas: Ca = 40; O = 16.
24. La conversión de metanol en etanol puede realizarse a través de la siguiente reacción (sin ajustar):
CO (g) + H2 (g) + CH3OH( g) →C2H5OH (g) + H2O( g)
a) Calcula la entalpía de reacción estándar. b) Suponiendo que ΔH y ΔS no varían con la
temperatura, calcula la energía libre de Gibbs e indica si la reacción es espontánea a 25 ºC. Datos:
ΔHºf [CO(g)] = −110’5 kJ/mol, ΔHºf [CH3OH(g)] = −201’5 kJ/mol, ΔHºf [C2H5OH(g)] = −235’1 kJ/mol, ΔHºf
-1 -1
[H2O(g)] = −241’8 kJ/mol. Variación de entropía de la reacción: ΔSº = -227’4 J·K .mol .

UNIDAD 6: La química orgánica

25. a) Formula los siguientes compuestos orgánicos:

1. 2,2,4-trimetilpentano

2. buta-1,3-dieno

3. pent-4-en-2-ol

4. etoxipentano

5. hexan-3-ona

6. propanonitrilo

7. ácido 2-hidroxipentanoico

8. dibutilamina

9. propanoato de metilo

10. 1,3-dinitrobenceno

b) Nombra los siguientes compuestos orgánicos:

1. CH3 -O- CH3

2.
CH3

3. CH3 -CH2 -CHI-CH3

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4. CH≡C-CH2-CH2OH

5. CH3 -CHBr -CHO

6. CH3 -CH2 -CH2 - CO-CH3

7. CH3 -CH2 -CH2 - COO-CH2-CH3

8. CH3 - CH(NH2) -CH2 - COOH

9.
OH

10. CH3 -CONH2

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FECHA
ALUMNOS DE 2º BACHILLERATO QUE TIENEN
RECOGIDA:
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04/10/2017

NOMBRE: GRUPO: 2º BACH ....

NOTA NOTA 2º TRIMESTRE


FECHA CUADERNILLO EXAMEN
(20 %) (80 %)
ENTREGA: CALIFICACIÓN
08/02/2018

 Realizar los ejercicios que se describen a continuación.


 Las actividades deberán entregarse de forma limpia y cuidada, sin tachones y escrita a mano con
letra claramente legible. Copia los enunciados de las actividades y resuélvelas. Entrega las
actividades en una funda de plástico A4 multitaladro.
OBSERVACIONES  Entregarlos al profesor resueltos el día del examen que será en el salón de actos del instituto el
08/02/2018 (jueves) a las 10:15 horas.
 Calificación: El 20% de la calificación se obtendrá de los ejercicios y el 80% de una prueba escrita. La
calificación final será la media de las evaluaciones.

ACTIVIDADES DEL 2º TRIMESTRE

UNIDAD 7: Cinemática. El movimiento y tipos de movimientos

26. La posición de una partícula viene dada por la ecuación:

  
r(t)  (t 2 - 4) i  (t  2) j m

Calcula: a) la posición del móvil para t= 2 s y t= 3 s; b) la velocidad media en ese intervalo; c) la


velocidad instantánea para t= 2 s; d) la aceleración instantánea en t= 2 s; e) las componentes de la
aceleración para t= 2 s; f) indica el tipo de movimiento; g) escribe la ecuación de la trayectoria.
27. Una partícula tiene la posición:
  
r(t)  (4t - 2) i  6 j m

Calcula: a) el vector desplazamiento entre los instantes t=1 s y t=5 s; b) el vector velocidad
instantánea y la velocidad en el instante t= 5 s; c) las componentes de la aceleración en el instante t=
5 s; d) el radio de curvatura en ese instante.
28. Desde una altura de 10 m sobre el suelo, se lanza horizontalmente un objeto con velocidad de 80
km/h. Determina: a) las ecuaciones del movimiento y la de la trayectoria; b) la distancia a la que toca
en el suelo, medida desde el punto de lanzamiento; c) el ángulo que forma la trayectoria con el suelo
en el momento del impacto; d) el vector velocidad y su módulo, en el momento del impacto.
29. Un esquiador salta desde una altura de 20 m con una velocidad horizontal de 80 Km/h. Calcula: a) el
tiempo que está en el aire; b) el alcance que consigue medido desde el trampolín.
30. Se lanza una bola con una velocidad de 90 Km/h formando un ángulo de 50º por encima de la
horizontal. ¿A qué altura chocará la bola con un muro vertical que está a 25 m de distancia?
31. Se dispara un proyectil con una velocidad inicial de 200 m/s y un ángulo de 25 º con la horizontal
desde una altura de 2,5 m. Calcula: a) el alcance del proyectil; b) la velocidad del proyectil cuando
llega al suelo.
32. La velocidad angular de un volante disminuye de 600 a 300 r.p.m. en 7 s. Calcula: a) la aceleración
angular; b) el número de vueltas que da en esos 5 s; c) el tiempo que tarda en detenerse.
33. Una ruleta de 40 cm de radio gira con una velocidad inicial de 30 rpm y frena uniformemente hasta
detenerse en 20 s. Determina: a) la aceleración angular; b) el número de vueltas que da la ruleta
hasta detenerse; c) la velocidad lineal de un punto de la periferia en el instante 5 s.

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UNIDAD 8: Las fuerzas. Dinámica


34. Calcula la aceleración y la tensión de la cuerda para un sistema formado por un cuerpo de masa 8 Kg
y coeficiente de rozamiento 0,1 situado en un plano inclinado de 60º con la horizontal, que está unido
a otro cuerpo de masa 4 Kg que cuelga de una polea verticalmente.
35. Dos bloques iguales, de 20 Kg cada uno, están unidos mediante una cuerda inextensible y están
situados sobre un plano horizontal. Se aplica una fuerza de 150 N sobre uno de los bloques,
formando la dirección de la fuerza un ángulo de 30º con la horizontal. Si parte del reposo y el
coeficiente de rozamiento es 0,15, calcula: a) la fuerza de rozamiento en cada uno de los bloques; b)
la aceleración con que se mueve el sistema; c) la tensión que soporta la cuerda.

36. Las masas A, B y C están enlazadas por cuerdas de masa despreciable. Entre A, B y la superficie
horizontal, el coeficiente de rozamiento es 0,1. a) ¿Cuál ha de ser la masa de C para que el conjunto
se mueva con velocidad constante?; b) cuánto valdrá en ese caso la tensión de las cuerdas; c)
¿cuánto valdrá la aceleración de las masas si la masa de C es 2 Kg?

A=2 Kg B= 2 Kg
C

37. Un petardo de feria está inicialmente en reposo y explota dividiéndose en tres fragmentos iguales.
Uno de ellos sale hacia el oeste con una velocidad de 80 m/s, otro hacia el sur a 60 m/s, ¿cuál es el
módulo y dirección de la velocidad del tercer fragmento?

38. Un tenista golpea con su raqueta una pelota de 125 g, que le llega con una velocidad de 12 m/s y la
devuelve con una velocidad de 20 m/s. Si la fuerza aplicada por el jugador es de 400 N, calcula cuál
es el tiempo de contacto de la pelota con la raqueta.

39. Un robot tiene una masa de 899 kg y es atraído en la superficie de Marte con una fuerza de 3326 N.
Calcula la masa de Marte. Dato: RMarte= 3397 km.

40. a) Calcula la aceleración de la gravedad en la superficie de la Luna, sabiendo que la masa de la Luna
22
es 7,4.10 kg y su diámetro, 3474 km; b) ¿Qué peso tendrá un cuerpo de 100 kg en la superficie de
2 -2
la Luna? Dato: G= 6,67.10-11 N.m .kg .

UNIDAD 9: Trabajo y energía

41. Un cuerpo de 20 Kg desciende 2,5 m por un plano inclinado de 30º con respecto a la horizontal. Si el
coeficiente de rozamiento es de 0,35, calcula el trabajo realizado por la fuerza de rozamiento.

42. Un niño desplaza horizontalmente un camión de juguete de 0,5 Kg mediante una cuerda que forma
un ángulo de 45º con la horizontal. Si ejerce una fuerza constante de 6 N a lo largo de 5 m y el
coeficiente de rozamiento es 0,2, calcula el trabajo realizado por cada una de las fuerzas que actúan
sobre el camión y el trabajo total.

43. Un cuerpo de 10 Kg asciende 50 m por un plano inclinado de 30º con respecto a la horizontal por la
acción de una fuerza constante de 120 N paralela al plano. Si el coeficiente de rozamiento es 0,2,
calcula el trabajo realizado por cada una de las fuerzas que actúan sobre el cuerpo y el trabajo de la
fuerza resultante.

44. Un cuerpo de 5 Kg cae desde el punto más alto de un plano de 6 m de longitud inclinado 30º. a)
Despreciando el rozamiento, calcula la velocidad del cuerpo al llegar al suelo; b) si el coeficiente de
rozamiento es 0,15, halla la velocidad del cuerpo al llegar al suelo. Haz un balance energético en
ambas situaciones.

Nota: los alumnos/as que no hayan superado las evaluaciones anteriores, harán una
recuperación el 12/04/2018 (jueves), en el salón de actos a las 10:15 horas.
En Málaga a 5 de octubre de 2017 Fdo: Jefa del departamento de Física y Química

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