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I. INFORMACION GENERAL
Para determinar la eficacia del proyecto de responsabilidad social, se procede al dividir las actividades realizadas sobre las actividades planificadas, el
resultado se multiplica por 100, el resultado obtenido nos indica la eficacia del proyecto.
Actividades ejecutadas
𝐸𝑓𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑃𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑡𝑜 = 𝑥 100
Actividades planificadas
Se planificó 25 actividades entre las tres etapas, pero se cumplieron oportunamente con 18, las demás no se cumplieron tal como lo especifica el proyecto; en
este caso presentamos los siguientes resultados
11
𝐸𝑃 = 𝑥 100
16
𝐸𝑃 = 69
La eficacia del proyecto es del 69%, lo que significa que queda un margen de 31% de actividades que no se cumplieron oportunamente y para lo cual se tiene
que elaborar propuestas de mejora para dar cumplimiento al total de actividades oportunamente.
El proyecto: Campaña de difusión “Stop no las drogas”, educación y toma de conciencia para las
personas que consumen sustancias psicoactivas se realizó con el fin de concientizar sobre el
peligro que tiene el consumo de drogas, tanto legales como ilegales, así como informar y aclarar
que para divertirnos no es necesario consumir estos productos tan nocivos para la salud (tanto
físico como mentalmente) que en muchos casos pueden provocar incluso hasta la muerte.
También informar de manera clara y objetiva sobre el consumo desustancias psicoactivas y sobre
estas sustancias han crecido una serie de creencias, ciertas o falsas, con relación a su uso y
Católica Los Ángeles de Chimbote de III-M de la unidad de responsabilidad social para brindar y
Se mostraron empeñosos con los temas que se brindó y por ello los mismos estudiantes
reconocieron cuales eran los peligros que podían tener al consumir este tipo de sustancias
psicoactivas.
Si ayuda ya que así los estudiantes de la I.E.P “Javier Heraud Pérez”, están informados sobre
los riesgos que tren el consumo de estas sustancias; riesgos tanto en la salud mental y física.
Además de esto ayudara a que los profesores de dicha institución estén más alertas con los
5.6. Sobre qué aspectos debería intervenir la universidad en su Institución Educativa Pública
VI. ANEXOS
Fotografías de la evidencia
Fuente:…
Interpretación:
Preguntan Nº 2
¿ ?
Cuadro Nº 2:…..
Criterio SÍ NO
Nº % Nº %
Fuente:…
Interpretación:
Preguntan Nº 3
¿ ?
Cuadro Nº 3:…..
Criterio SÍ NO
Nº % Nº %
Fuente:…
Interpretación:
Preguntan Nº 4
¿ ?
Cuadro Nº 4:…..
Criterio SÍ NO
Nº % Nº %
Fuente:…
Interpretación:
Preguntan Nº 5
¿ ?
Cuadro Nº 5:…..
Criterio SÍ NO
Nº % Nº %
Análisis estadístico:
VII. ANEXOS