PLANIFICACIÓN MENSUAL DE MAYO Y JUNIO
O.A. Actitudes: › Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y
ASIGNATURA: Taller de Lenguaje
CURSO: 4º A
PROFESOR(A): Denisse Vargas Velásquez
OBJETIVO DE
UNIDAD
APRENDIZAJE O
APRENDIZAJE
ESPERADO
1 OA 20
Comprender la función de
los verbos en textos orales y
escritos, y usarlos
manteniendo la
concordancia con el sujeto.
1 OA 22
Escribir correctamente para
facilitar la comprensión por
parte del lector, aplicando lo
aprendido en años
anteriores y usando de
manera apropiada:
› mayúsculas al iniciar una
oración y al escribir
sustantivos propios
a la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
› Demostrar disposición e interés por compartir ideas, experiencias y opiniones con otros.
› Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlos de ma- nera adecuada a
los propósitos de la asignatura.
› Demostrar respeto por las diversas opiniones y puntos de vista, reconociendo el diálogo como una herramienta
de enriquecimiento personal y social.
FECHA/
INDICADORES DE EVALUACIÓN OBJETIVO(S) DE LA CLASE HABILIDAD(ES) A RECURSOS
N° HORA(S)
DESARROLLAR
› Identifican qué palabra de una oración 25/04/2018  Repasar que es un verbo. › Usar e identificar verbos. Sala CRA
indica la acción. (2h)  Leer un cuento y realizar una actividad de › Estimular la curiosidad y el gusto Libro de cuentos
› Distinguen el sujeto del predicado en comprensión de lectora. por ir al CRA. Data
oraciones simples.  Buscar palabras desconocidas en el diccionario › Motivar hacia el gusto por la Computador
› Mantienen la concordancia de número lectura. Diccionarios
entre el verbo y el sujeto al escribir o › Motivar a usar el diccionario. Guia: verbos
hablar. › Mantener un diccionario personal.
› Identifican errores de concordancia entre Adivinar Juegos
verbo y sujeto en sus escritos o los de sus 02/05/2018  Celebrar y participar en las actividades del día escribir poesías
compañeros. (2h) del libro. declamar comic
adivinanzas
 Repasar los temas vistos anteriormente › Usar e identificar sustantivos y Sala CRA
09/05/2018  Leer un cuento y realizar una actividad de verbos. Libro de cuentos
(2h) comprensión de lectora. › Estimular la curiosidad y el gusto Data
 Buscar palabras desconocidas en el diccionario por ir al CRA. Computador
› Tener gusto por la lectura. Diccionarios
› Usar el diccionario. Guia: verbos, sustantivos
› Mantener un diccionario personal.
16/05/2018  Repasar el uso de las mayúsculas y las › Usar adecuadamente las Sala CRA
Escribir correctamente para facilitar la (2h) minúsculas. mayúsculas y las minúsculas. Libro de cuentos
comprensión por parte del lector,  Leer un cuento y realizar una actividad de › Estimular la curiosidad y el gusto Data
aplicando lo aprendido en años anteriores comprensión de lectora. por ir al CRA. Computador
y usando de manera apropiada:  Buscar palabras desconocidas en el diccionario › Tener gusto por la lectura. Diccionarios
› mayúsculas al iniciar una oración y al › Usar el diccionario. Guia: mayúsculas y minúsculas
escribir sustantivos propios › Mantener un diccionario personal. diario
› punto al finalizar una oración y punto tijeras
aparte al finalizar un párrafo. cola fría
 Completar prueba diagnostica SIMCE lenguaje Practicar pruebas SIMCE de lenguaje Prueba
› punto al finalizar una 23/05/2018 y hacer diagnostico. lápiz
oración y punto aparte al (2h) goma
finalizar un párrafo.
Prueba
30/05/2018  Prueba de comprensión de lectura y redacción › Usar adecuadamente el punto. lápiz
(2h) › Estimular la curiosidad y el gusto goma
por ir al CRA.
› Tener gusto por la lectura.
› Usar el diccionario.
› Mantener un diccionario personal.
Sala CRA
 Hacer una competencia sobre búsqueda en el › Estimular la curiosidad y el gusto Libro de cuentos
06/06/2018 diccionario con palabras nuevas y escribirlas en por ir al CRA. Data
(2h) el diccionario personal. › Motivar hacia el gusto por la Computador
lectura. Diccionarios
› Motivar a usar el diccionario.
› Mantener un diccionario personal

 Leer un cuento y realizar una actividad de › Usar adecuadamente el punto, Sala CRA
comprensión de lectora. mayúsculas y minúsculas. Libro de cuentos
13/06/2018  Buscar palabras desconocidas en el diccionario › Estimular la curiosidad y el gusto Data
(2h) por ir al CRA. Computador
› Tener gusto por la lectura. Diccionarios
› Usar el diccionario. Guia: repaso
› Mantener un diccionario personal.
Sala CRA
 Repasar temas vistos anteriormente (uso del Usar adecuadamente los sinónimos Libro de cuentos
20/06/2018 punto, las mayúsculas y minúsculas). › Estimular la curiosidad y el gusto Data
(2h)  Leer un cuento y realizar una actividad de por ir al CRA. Computador
comprensión de lectora. › Tener gusto por la lectura. Diccionarios
 Buscar palabras desconocidas en el diccionario › Usar el diccionario. Guia: repaso
› Mantener un diccionario personal.
Guia: sinónimos
 Repasar el significado de los sinónimos. Usar adecuadamente los sinónimos Sala CRA
27/06/2018  Leer un cuento y realizar una actividad de › Estimular la curiosidad y el gusto Libro de cuentos
(2h) comprensión de lectora. por ir al CRA. Data
 Buscar sinónimos en el diccionario › Tener gusto por la lectura. Computador
› Usar el diccionario. Diccionarios
› Mantener un diccionario personal.
27/06/2018  Redactar un cuento que contenga las partes de › Estimular la curiosidad y Sala CRA
(2h) este (inicio, desarrollo y desenlace) y creatividad en los niños Libro de cuentos
compartirlo con los compañeros de clase. › Desarrollar la redacción y el uso de Data
verbos, sinónimos, sustantivos y Computador
partes del cuento en su cuento. Diccionarios