INSTITUTO OFICIAL

CRISTO REY
Asignatura:
Trabajo Educativo Social.

Alumna:
Brayan Edgardo Pagoada Muñoz.

Catedrática:
Irma Ávila.

Proyecto:
Alfabetización Digital.

Curso y Sección:
III BTP En Informática U.

Jornada:
Vespertina.

Lugar y Fecha:
Colonia La Mora, Choloma Cortes

20/08/2018.
 INTRODUCCION

El presente portafolio trata sobre la documentación del proyecto que trata

sobre la Alfabetización Digital y que se llevara a cabo como un trabajo
Educativo Social especialmente para los alumnos de último año de
Informatica.

Este proyecto está programado para que los futuros graduandos alumnos de
Informatica den clases y pongan en práctica sus conocimientos y
brindándoselos a los alumnos de 4to, 5to y 6to grado, cada alumno de III
BTP EN INFORMATICA tendrá a su cargo un alumno de cualquiera de los
3 grados asignados por la encargada del proyecto. Brindando así y
poniendo en práctica todo lo que saben ya que se les asignaran temas
básicos de ofimática.
 INDICE

Tabla de contenido
INTRODUCCION 1
INDICE 2
JUSTIFICACION 3
OBJETIVOS 4
CARPETA PROFESIONAL 5
CURRICULUM VITAE 6
CARPETA PEDADOGICA………………………………………………………………………………………………………….7

JORNALIZACIONES………………………………………………………………………………………………………………..…8

PLANIFICACION TEMA ……………………………………………………………………………………………………….……9

RUBRICAS DE EVALUACION POR TEMA ……………………………………………………………………….……….10

MATERIALES DIDACTICOS…………………………………………………………………………………………….……….11

CONCLUSION…………………………………………………………………………………………………………………………12

ANEXOS……………………………………………………………………………………………………………………………….13
 JUSTIFICACION

La razón por la cual se pone en práctica este proyecto es para que los
alumnos de cuarto, quinto y sexto grado puedan adquirir atravez de los
jóvenes de III DE INFORMATICA conocimientos o más conocimientos
sobre lo que es la ofimática teniendo en cuenta que no todos los niños
tienen la oportunidad de adquirirlos son clases básicas pero que le servirán
de mucha ayuda a los niños ya que estos podrán llevar ese conocimientos
desde muy pequeños.

Además de que los niños están en una etapa en la cual ellos anhelan y
tienen más curiosidad por aprender cosas nuevas más si se trata de
computadoras o dispositivos y más hoy en día que la tecnología está más
que a nuestro alcance pero solo nosotros mismos decidimos como la
aprovechamos.

En el siguiente portafolio encontrara la documentación exacta utilizada

para que asi pueda llevarse a cabo este proyecto.
 OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES:
1. Brindarle una buena capacitación a los alumnos de la escuela asignada para que así
ellos puedan realizar trabajos relacionados a la ofimática y ponga en práctica los
conocimientos enseñados por el o la joven tutor (a).

2. Lograr que los niños se diviertan y gocen de lo que están aprendiendo y así ellos
tengan con que defenderse a la hora que se les asignen trabajos en común.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Lograr hacer que el niño aprenda las partes de una computadora.
2. Hacer que tenga conocimiento sobre que es un sistema operativo y como funciona.
3. Enseñarle las partes del escritorio de una PC.
4. Capacitarlo para que obtenga conocimiento sobre lo que es Word.
5. Capacitar al alumno a que tenga conocimiento sobre Power Point.
6. Capacitarlo y lograr que pueda realizar presentaciones con diapositivas, animaciones
y transiciones.

7. Capacitar al alumno para que pueda realizar trabajos con programas básicos en
Excel.
 CARPETA
PROFESIONAL.
 CURRICULUM VITAE.

Brayan Edgardo Pagoada Muñoz.

Colonia Altos De La Mora, Choloma Cortes.

Teléfono: 3325-7208
Correo Electrónico:Brayan_Pagoada@gmail.com.

Formación Académica.
 Escuela Doctor Roberto Suazo Cordova, Barrio el Centro, Choloma
Cortes.
2006-2011 (Primaria).
 Instituto Gubernamental Cristo Rey, Col. La Mora, Choloma Cortes.
2012-2018 (Ciclo Común y Bachillerato Técnico en Informatica).

Formación Complementaria.
23/03/2017 XIX JORNADA INTERNACIONAL DE ACTUALIZACION
TECNOLOGICA. (5 horas).

 Universidad Tecnológica de Honduras.

13/08/2018 SEMINARIO “HABITOS PROFESIONALES”. (5 Horas).

 Instituto Gubernamental Cristo Rey.

Referencias.
1. Edgardo Antonio Pérez.

Cel.: 95681278.

2. Delcy Castillo.

Cel.: 96185168.
 CARPETA
PEDAGOGICA
 JORNALIZACION.

1. DATOS GENERALES.
CENTRO DE PRÁCTICA: Instituto Gubernamental Cristo Rey.

PRACTICANTE: Brayan Edgardo Pagoada Muñoz.

ASIGNATURA: Trabajo Educativo Social. Grado: Cuarto Sección: Única.

N° ALUMNOS: 1 N° DE HORAS SEMANALES: 5

LUGAR Y FECHA: Col. La Mora, Choloma Cortes. 20/08/2018.

Unidades Objetivo Contenido Metodologí Recursos Evaluació N°

s s a n Horas
Unidad -Darle a - Sistemas - Activo y 1. - 3x5=1
N°1 conocer Operativos Participativo Utilizan Evaluación 5
Sistemas el . . el del Tema
Operativos sistema cuaderno. visto.
. operativo 2. El - Prueba
de Manual. escrita y
Windows 3. La digital.
a través Comput.
del
manual.
Unidad -Conocer - -Activo y 1. -Trabajos 4x5=2
N°2 las partes Procesador Participativo. Cuaderno en la PC. 0
Procesado de Word de Texto . -Tareas en
r de texto y para De 2, el
Word. qué sirve. WORD. Manual cuaderno.
3. La PC. -Prueba
del tema.
 PLAN DE UNIDAD.
Unidad I Sistema Operativo

1. DATOS GENERALES.
CENTRO DE PRÁCTICA: Instituto Gubernamental Cristo Rey.

PRACTICANTE: Brayan Edgardo Pagoada Muñoz. DOCENTE TITULAR: Irma

Ávila

NOMBRE DE UNIDAD: Sistemas Operativos.

ASIGNATURA: Trabajo Educativo Social. Grado: Cuarto Sección: Única.

N° ALUMNOS: 1 N° DE HORAS SEMANALES: 5

LUGAR Y FECHA: Col. La Mora, Choloma Cortes. 20/08/2018.

Unidad Objetivo Objetivo Contenidos Experiencia de Metodol Recursos Evaluación N° De

General Especifico enseñanza ogía horas
Aprendizaje realizadas.
Unidad 1 Darle Que tenga 1. Partes La alumna Activa -Manual -Tareas en
Sistema conocimient conocimie de la PC. aprendió las - Cuaderno el cuaderno.
Operativ o sobre el nto sobre -Que partes de la pc de trabajo
o. sistema de las partes aprenda a mediante - -Pruebas
Windows. de la encenderla dibujos y a Computado tipo - 5
computad y apagarla. encenderla y ra. practico y
ora. apagar la escrito.
computadora.
Que Que 2. Sistema Escribir en el Activa -Manual de Solo trabajo
conozca sus aprenda el Operativo cuaderno la unidad. en el
elementos. concepto -Que es y concepto de un -Cuaderno cuaderno.
de Sistema para qué sistema de trabajo. 5
Operativo sirve un operativo y -
y sus sistema herramientas. Computado
herramient Operativo ra.
as,

Capacitar 3. Practica Activa Manual Cambia el

a la Windows sobre colocar - fondo de
alumna a -¿Qué es? fondo de Computador pantalla.
crear y -Como pantalla y a -Cambia
eliminar colocar bloqueo. la hora y
una fondo de fecha. 5
carpeta pantalla y -Colocar Coloca
con su bloqueo. protector de protector
respectivo pantalla de
 nombre pantalla.

Tema II: PROCESADOR DE TEXTO WORD

1. DATOS GENERALES.
CENTRO DE PRÁCTICA: Instituto Gubernamental Cristo Rey.

PRACTICANTE: Brayan Edgardo Pagoada Muñoz DOCENTE TITULAR: Irma

Ávila

NOMBRE DE UNIDAD: Sistemas Operativos.

ASIGNATURA: Trabajo Educativo Social. Grado: Cuarto Sección: Única.

N° ALUMNOS: 1 N° DE HORAS SEMANALES: 5

LUGAR Y FECHA: Col. La Mora, Choloma Cortes. 20/08/2018.

Unidad Objetivos Obj. Contenidos Experiencia Metodología Recursos Evaluación N°

Generales Específicos. de de
enseñanza horas
y
aprendizaje
Unidad 2 Ayudar a -Saber el 1. WORD La alumna Activa Manual Responder
Procesador que concepto de -Que es para aprendió - la Guía
de texto conozca Word y para que sirve. que es Computadora Del 5
Word. Word con que sirve. Y como se Word y cuaderno manual.
la ayuda entra. como
del entrar a el.
manual y Conocer las 2. Activa Realiza un
el tutor. herramientas Herramientas La alumna trabajo en
de Word y de Word. pone en -Manual Word.
ponerlas en -Pasos para práctica lo
practica cambiar la enseñado -Cuaderno
fuente y realizando Realizando
tamaño a la un trabajo - lo que la
letra asignado Computadora tutora le
-Pasos para por la asigno.
poner negrita tutora. 5
cursiva y
subrayado. -Cambia
-Alineación de color
texto fuente y
-Agregar tamaño a
viñetas, los textos.
 números o
letras. -Agrega
-Como viñetas.
guardar el
archivo
- Crear una
carpeta y
guardar el
archivo.
Conocer las 3. Pantalla de La alumna Manual Dibujar la
diferentes Word logra Cuaderno pantalla de
partes de - Las partes de identificar Activo computadora Word y sus 5
Word. la pantalla de las partes partes en
Word. de la el
pantalla de cuaderno.
Word.
 INSTITUTO OFICIAL CRISTO REY
RUBRICA DE EVALUACION
Tema I: Sistema Operativo.

MODALIDAD: Cuarto Grado.

ESPACIO CURRICULAR: Informatica.

PARCIAL: I

SEMESTRE: I

DOCENTE: Brayan Pagoada.

TRABAJOS EN CLASE: 7.5%.

Actividad Tema Valor Fecha Observació
n
Guía de Sistema 1.5 14/05/2018
Evaluación Operativo
Dibujos Sistema 5 16/06/2018
representativos en Operativo
cuaderno
Paisaje en el Sistema 2.5 23/06/2018
cuaderno Operativo
Practica de crear Sistema 5 30/06/2018
carpetas en la PC. Operativo
Prueba de cómo Sistema 10 30/06/2018
crear carpeta etc. Operativo

TRABAJOS EXTRA CLASE: 7.5%

Actividad Tema Valor Fecha Observación
Guía en su Sistema 7.5 30/06/2018
cuaderno Operativo

EXAMEN: 5%
Actividad Tema Valor Fecha Observación
Examen Sistema 5% 30/06/2018
 Operativo
INSTITUTO OFICIAL CRISTO REY
RUBRICA DE EVALUACION
Tema II: Procesador de Texto Word.
MODALIDAD: Cuarto Grado.

ESPACIO CURRICULAR: Informatica.

PARCIAL: II

SEMESTRE: I

DOCENTE: Brayan Pagoada.

TRABAJOS EN CLASE: 7.5%.

Actividad Tema Valor Fecha Observació
n
Guía de Evaluación Procesador de 1.5 16/06/2018 Es aplicada
texto Word
Dibujos Procesador de 5 16/06/2018 Es aplicada
representativos texto Word
Que es Word Procesador de 2.5 23/06/2018 Es aplicada
texto Word
Prueba oral partes Procesador de 5 30/06/2018 Es aplicada
de Word texto Word
Escribir texto Procesador de 10 30/06/2018 Es aplicada
agregando negrita y texto Word
cursiva con
imagen.

TRABAJOS EXTRA CLASE: 7.5%

Actividad Tema Valor Fecha Observación
Guía en su Procesador de 7.5 30/06/2018 Estudia
cuaderno texto Word

EXAMEN: 5%
Actividad Tema Valor Fecha Observación
Examen Procesador de 5% 30/06/2018 Estudia
texto Word
 PLAN DE UNIDAD.
Unidad III Power Point

1. DATOS GENERALES.
CENTRO DE PRÁCTICA: Instituto Gubernamental Cristo Rey.

PRACTICANTE: Brayan Edgardo Pagoada Muñoz. DOCENTE TITULAR: Irma

Ávila

NOMBRE DE UNIDAD: Power Point.

ASIGNATURA: Trabajo Educativo Social. Grado: Cuarto Sección: Única.

N° ALUMNOS: 1 N° DE HORAS SEMANALES: 5

LUGAR Y FECHA: Col. La Mora, Choloma Cortes. 20/08/2018.

Unida Objetivos Obj. Contenido Recursos Evaluación N° De

d Generale Especifico horas
s s
Unidad Ayudar al Hacer que el Desarrollo de Cuaderno Desarrollar
3 Power alumno a alumno guía con la guía del
Point. explorar su aprenda dibujos.
creatividad hacer Dibujar las
Manual manual.
diapositivas partes de la 5
en power pantalla de
point. power point

Unidad Lograr Hacer un Computador Hacer una

3 Power hacer que paisaje en a prueba con
Point. aprenda a power point
hacer con
presentació
dibujos y transiciones. Manual n de 5
figuras. Hacer dos diapositivas
presentacione
s en power
point.
Unidad Lograr Tarea en clase Computador Examen
3 Power hacer que el Presentación a final de
Point. niño de muñeco de
aprenda nieve con
parcial
hacer animaciones. Manual sobre 5
dibujos con Power point
transiciones
y
animaciones
.
 INSTITUTO OFICIAL CRISTO REY
RUBRICA DE EVALUACION
Tema III: Power Point.
MODALIDAD: Cuarto Grado.

ESPACIO CURRICULAR: Informática.

PARCIAL: III

SEMESTRE: II

DOCENTE: Brayan Pagoada.

TRABAJOS EN CLASE: 7.5%.

Actividad Tema Valor Fecha Observació
n
Guía de Evaluación Power Point 5% 4/08/2018 Es aplicada
Paisaje con Power Point 3% 11/08/2018 Es aplicada
animaciones
Presentación con Power Point 1% 18/08/2018 Es aplicada
Diapositivas
Diapositivas Con Power Point 1% 25/08/2018 Es aplicada
imágenes y
animaciones
Prueba hacer Power Point 3% 08/09/2018 Es aplicada
muñeco de nieve
y estudia.

TRABAJOS EXTRA CLASE: 7.5%

Actividad Tema Valor Fecha Observación
Guía en su Power Point 5% 01/08/2018 Le gusta trabajar
cuaderno en clase

EXAMEN: 5%
Actividad Tema Valor Fecha Observación
Examen Power Point 5% 08/09/2018 Estudia
 PLAN DE UNIDAD.
Unidad IV Excel.

1. DATOS GENERALES.
CENTRO DE PRÁCTICA: Instituto Gubernamental Cristo Rey.

PRACTICANTE: Elia Lizeth Perla Hernández. DOCENTE TITULAR: Irma Ávila

NOMBRE DE UNIDAD: Excel

ASIGNATURA: Trabajo Educativo Social. Grado: Cuarto Sección: Única.

N° ALUMNOS: 1 N° DE HORAS SEMANALES: 5

LUGAR Y FECHA: Col. La Mora, Choloma Cortes. 20/08/2018.

Unidad Objetivos Obj. Contenido Recursos Evaluación N° De

Especificos Generales horas
Unidad Lograr que Que la Guía Cuaderno Revisar
Excel la niña niña pueda sobre que guía en el
entienda manejar
que es
es excel. Manual cuaderno
sin 5
Excel
problemas
excel
Unidad Enseñarle Lograr Prueba Computador Prueba
Excel las partes de hacer que Oral a Oral
excel trabaje sobre las sobre sus 5
bien con el partes de Manual partes de
programa excel excel.

Unidad Lograr Hacer que Ejercicio de Supervisar

Excel que la aprenda a el
niña sumar practica en trabajo
aprend restar la del
aa dividir y computador Computador alumno 5
sumar y multiplica a resolviendo a que todo
restar r con los ejercicios. este bien
en fórmulas
Excel. en Excel
Unidad Que el Ejercicio de Supervisar
Excel niño Realizando sopa de letras que este
tenga celdas con en la todo bien
 agilidad letras computadora Computadora escrito y 5
en sus realizado
INSTITUTO OFICIAL CRISTO REY
RUBRICA DE EVALUACION
Tema III: Excel.
MODALIDAD: Cuarto Grado.

ESPACIO CURRICULAR: Informática.

PARCIAL: IV

SEMESTRE: III

DOCENTE: Brayan Pagoada.

TRABAJOS EN CLASE: 7.5%.

Actividad Tema Valor Fecha Observació
n
Guía de Evaluación Excel 5% 1/09/2018 Es aplicada
Trabajo en la PC Excel 3% 4/08/2018 Es aplicada
Ejercicio de sopa Excel 1% 22/08/2018 Es aplicada
de letras
Ejercicio de Excel 1% 29/08/2018 Es aplicada
S,R,M,D
Prueba oral de Excel 3% 29/09/2018 Es aplicada
partes de execel
y estudia.

TRABAJOS EXTRA CLASE: 7.5%

Actividad Tema Valor Fecha Observación
Guía en su Excel 5% 01/08/2018 Le gusta trabajar
cuaderno en clase

EXAMEN: 5%
Actividad Tema Valor Fecha Observación
Examen Excel 5% 08/09/2018 Estudia
 MATERIALES DIDACTICOS

Unidad I: Sistema Operativo

Guía de Evaluación Prueba en computadora

Paisaje en cuaderno Creación De Carpeta

De Evaluación

Tarea en Clase
Examen final

Tarea en clase con maestro

Unidad III:
Power Point.
Presentación

Tarea en clase

Muñeco de nieve
Guía de Evaluación De Excel
 CONCLUSION

Para concluir con este proyecto es importante destacar que

realizarlo fue una gran experiencia tanto para el alumno y como
para el tutor fue bueno desempeñar nuestras habilidades y
conocimientos con los niños ya que al hacerlo aprendieron ellos
de nosotros y nosotros de ellos.

Fue de gran gratitud haber compartido tiempo y dedicación con

ellos son experiencias inolvidables pero del cual se aprende
mucho ya que esto simplemente es un pedacito de lo que es
realmente ser un maestro de Informática.
ANEXOS