UNIDAD 3: TAREA 4 - DESARROLLAR EJERCICIOS UNIDAD 3

PRESENTADO POR:

NATALY ALEXANDRA RODRIGUEZ

GRUPO DE TRABAJO: 301301_165

PRESENTADO A:
ING. WILSON INGNACIO CEPEDA
TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA
FECHA
301301_165
COLOMBIA
 INTRODUCCIÓN

En el mundo actual, el aprendizaje autónomo y centrado en la autogestión formativa está

obteniendo una gran acogida por la flexibilidad que le ofrece al estudiante, y la reducción de
costos en plantas físicas para el ente educador. Para lograr los objetivos que se requieren se
debe escoger 2 ejercicios de las 5 fases propuestas por el tutor y realizar la sustentación de
un ejercicio vía Skype.
En el siguiente trabajo colaborativo se desarrollarán 10 ejercicios teniendo en cuenta los
temas Geometría Analítica, Sumatoria, Productoria, con su respectiva prueba en la
herramienta Geogebra.
Ejercicio 1: La Recta
1. El administrador de una planta encuentra que el costo total necesario para
manufacturar 50 unidades de cierto producto es de $500 y de 100 unidades es de
$900. Suponiendo que la relación entre ambas variables es lineal, encontrar la
ecuación que relaciona el costo y la producción.
Rt: 50 unidades  $500
100 unidades  $900
𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏
xv
𝑓(𝑥) → 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑
Si x=50 entonces f(x)=500
Si x=100 entonces f(x)=900
 Si x=50
𝑓(50) = 𝑎(40) +𝑏
500
= 50𝑎 + 𝑏
 Si x=100
𝑓(100) = 𝑎(100) + 𝑏
900 = 100𝑎 + 𝑏
𝑏 = 900 − 100𝑎
Igualando b=b
500 − 50𝑎 = 900 − 100𝑎
50𝑎 = 400
400
𝑎=
50
𝑎=8
Encontrar b con a=8
𝑏 = 500 − 50𝑎
𝑏 = 500 − 50(8)
𝑏 = 500 − 400
𝑏 = 100

Reemplazar a y b en la ecuación lineal

𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏
𝑓(𝑥) = 8𝑥 + 100
2. Supongamos que para vender $10,000 el costo total de una empresa es de $14,200 y
para vender $40,000 es de $23,200. Suponiendo que la relación es lineal, encontrar
la ecuación que relaciona ambas variables.
Rt: 𝑥1 = 10.000 𝑦1 = 14.200
𝑥2 = 40.000 𝑦2 = 23.200
𝑦2 − 𝑦1 23.200 − 14.200 9.000
𝑚= = =
𝑥2 − 𝑥1 40.000 − 10.000 30.000
3
𝑚=
10
𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 + 𝑏
𝑆𝑖 𝑥 = 10.000 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓(𝑥) = 14.200
3
14.200 = ( ) (10.000) + 𝑏
10
30.000
14.200 = +𝑏
10
14.200 = 3.000 + 𝑏
𝑏 = 14.200 − 3.000
𝑏 = 11.200
 Reemplazar m y b
3
𝑓(𝑥) = 𝑥+𝑏
10

Ejercicio 2: Circunferencia y Elipse

3. 5. Un servicio sismológico de Cali detectó un sismo con origen en el municipio de
Pradera a 5km este y 3km sur del centro de la ciudad, con un radio de 4km a la
redonda. ¿Cuál es la ecuación de la circunferencia del área afectada? ¿Utilizando esta
ecuación, indica si afectó al municipio de Pradera?
Rt: 𝑟2 = (𝑥 − 𝑎)2 + (𝑦 − 𝑏)2

y Norte

a
oeste x este
d
b

sur
𝑎 = 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑙 𝑒𝑠𝑡𝑒
𝑏 = 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑙 𝑠𝑢𝑟
𝑑 = 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑙 𝑒𝑝𝑖𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜
(0,0) → 𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑒𝑏𝑙𝑜
(5, −3) → 𝑒𝑝𝑖𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜
𝑟=4 𝑎=5 𝑏 = −3
𝑟2 = (𝑥 − 𝑎)2 + (𝑦 − 𝑏)2
(4)2 = (𝑥 − 5)2 + (𝑦 − (−3))2
16 = (𝑥 − 5)2 + (𝑦 + 3)2
𝐿𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑖𝑟𝑑𝑢𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑠 ∶ (𝑥 − 5)2 + (𝑦 + 3)2 = 16
Encontrar d:

𝑑 = √(5 − 0)2 + (−3 − 0)2

𝑑 = √52 + −32

𝑑 = √25 + 9

𝑑 = √34
𝑑 = 5,83𝑘𝑚
El radio del sismo es de 4km y el pueblo está a más de 5,83 km por lo cual no ha sido afectado.

Pradera

Límite del área afectada

Sismo
 4. 6. La órbita de la tierra es una elipse en uno de cuyos focos está el sol. Sabiendo que
el semieje mayor de la elipse es 148,5 millones de kilómetros y que la excentricidad
vale 0,017. ¿Hallar la máxima y mínima distancia de la tierra al sol?
Rt: 𝑓 → 𝐹𝑜𝑐𝑜 (𝑈𝑏𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑜𝑙)
𝑜 → 𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑙𝑖𝑝𝑠𝑒
𝑎 → 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑡𝑖𝑒𝑟𝑟𝑎 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑎
𝑐 → 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 𝑎𝑙 𝑠𝑜𝑙
𝑒 → 𝑒𝑥𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑖𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑
𝑑 → 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑚𝑖𝑛𝑖𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑡𝑖𝑒𝑟𝑟𝑎 𝑎𝑙 𝑠𝑜𝑙
𝐷 → 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑚𝑎𝑥𝑖𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑡𝑖𝑒𝑟𝑟𝑎 𝑎𝑙 𝑠𝑜𝑙

c
f
o

El semieje mayor de la elipse es 148,5x106km

𝑎 = 148,5𝑥106𝑘𝑚
La excentricidad es 0,017
𝑒 = 0,017
 𝑐
𝑒=
𝑎
𝑐=𝑒∗𝑎
𝑐 = (0,017)(148,5𝑥106𝑘𝑚)
𝑐 = 2,5245𝑥106𝑘𝑚
Se calcula la distancia menor
𝑑=𝑎−𝑐
𝑑 = 148,5𝑥106𝑘𝑚 − 2,5245𝑥106𝑘𝑚
𝑑 = 145,9755 ∗ 106𝑘𝑚
Se calcula la distancia mayor
𝐷=𝑎+𝑐
𝐷 = 148,5𝑥106𝑘𝑚 + 2,5245𝑥106𝑘𝑚
𝐷 = 151,0245𝑥106𝑘𝑚
Ejercicio 3: Hipérbola y Parábola
5. 9. La estación guardacostas B se encuentra situada 400 km, al este de la estación A.
Un barco navega 100 km al norte de la línea que une A y B. Desde ambas estaciones
se envían señales de radio simultáneamente a una velocidad de 290.000 km/seg. Si
la señal enviada desde A llega al barco 0’001 segundo antes que la enviada desde B,
localiza la posición del barco. ¿A qué distancia está de cada una de las estaciones?
Rt:

P(x,y)

𝑎
∆
𝐵

𝑐
𝑦 → 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑏𝑎𝑟𝑐𝑜 𝑎𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑥
𝑃 → 𝑈𝑏𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑏𝑎𝑟𝑐𝑜
∆→ 𝐸𝑠𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 ∆
𝐵 → 𝐸𝑠𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝐵
𝑑∆→ 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 ∆ 𝑎𝑙 𝑏𝑎𝑟𝑐𝑜
𝑑𝐵 → 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝐵 𝑎𝑙 𝑏𝑎𝑟𝑐𝑜
𝑡∆→ 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 ∆
𝑡𝑠 → 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝐵
𝜐 → 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑒ñ𝑎𝑙
𝑑∆ 𝑑𝐵
𝜐= 𝜐=
𝑡∆ 𝑡𝐵
𝑑∆ 𝑑𝐵
𝑡∆= 𝑡𝐵 =
𝜐 𝜐
𝑑𝐵
𝑡𝐵 − 𝑡Δ =
𝜈
𝑑𝐵 − 𝑑Δ
0,001 =
𝜈
𝑑𝐵 − 𝑑Δ = 0,001𝜈
𝑑𝐵 − 𝑑Δ = 0,001(290.000)
𝑑𝐵 − 𝑑Δ = 290
𝑑𝐵 − 𝑑Δ = 2ª
2𝑎 = 290
290
𝑎=
2
𝑎 = 145
𝑎2 = (145)2
𝑎2 = 21.025
2c=400
 400
𝑐=
2
𝑐 = 200
𝑏2 = 𝑐2 − 𝑎2
𝑏2 = (200)2 − (145)2
𝑏2 = 40.000 − 21.025
𝑏2 = 18.975
Ecuación de hipérbole
𝑥 − 𝑥0 𝑦 − 𝑦0
− =1
𝑎2 𝑏2
𝑥0 = 0 𝑦0 = 0
𝑥2 𝑦2
− =1
𝑎2 𝑏2
𝑥2 𝑦2
− =1
21.025 18.975
𝑥2 (100)2
−
21.025 18.975
𝑥2 10.000
− =1
21.025 18.975
𝑥2
− 0.527 = 1
21.025
𝑥2
= 1 + 0.527
21.025
𝑥2
= 1.527
21.025
𝑥2 = (1,527)(21.025)
𝑥2 = 32105.175
𝑥2 = ±179.18
Como P está al lado negativo entonces:
𝑥 = −179.18
El barco está en las coordenadas
𝑃(−179.18 , 100)

dB
d∆
100

∆ B
x∆
xb

200 200

𝑥1 = 200 − 179,18
𝑥1 = 20,82
𝑥𝐵 = 200 + 179,18
𝑥𝐵 = 379,18

𝑑∆ = √𝑥2∆+ 𝑦2

𝑑∆ = √20,822 + 1002

𝑑∆ = √433,47 + 100002

𝑑∆ = √10433,47
𝑑∆ = 102,14437

𝑑𝐵 = √𝑥2𝐵+ 𝑦2

𝑑𝐵 = √379,182 + 1002

𝑑𝐵 = √143777,47 + 10000
𝑑𝐵 = √153777,47
𝑑𝐵 = 392,1447 𝑘𝑚
El barco está a 102,14437 km de la estación ∆ y a 392,1447km de la estación B.
6. 11. El chorro de agua que sale de la manguera con que riegas un jardín sigue una
trayectoria que puede modelarse con la ecuación x2 – 10x +20y -15 = 0, con las
unidades en metros. ¿Cuál es la máxima altura que alcanza el chorro de agua?
Rt:
p(h,k)

𝑦 = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 𝑦 = 𝑎(𝑥 − ℎ)2 + 𝑘

𝑥2 − 10𝑥 + 20𝑦 − 15 = 0
20𝑦 = −𝑥2 + 10𝑥 + 15
−1 2 10 15
𝑦= 𝑥 + 𝑥+
20 20 20
−1 1 3
𝑦= 𝑥2 + 𝑥 +
20 2 4
−1 1 3
𝑎= 𝑏= 𝑐=
20 2 4
𝑦 = 𝑎(𝑥 − ℎ)2 + 𝑘
𝑦 = 𝑎(𝑥2 − 2𝑥ℎ + ℎ2) + 𝑘
𝑦 = 𝑎𝑥2 − 2𝑎ℎ𝑥 + 𝑎ℎ2 + 𝑘
𝑦 = 𝑎𝑥2 + (−2𝑎ℎ)𝑥 + (𝑎ℎ2 + 𝑘)
𝑏 = −2𝑎ℎ 𝑐 = 𝑎ℎ2 + 𝑘
Se despeja h
−𝑏
ℎ=
2𝑎
 1
− (2)
ℎ = −1
2( )
20
−1
ℎ = 2
−1
10
10
ℎ=
2
ℎ=5
Se encuentra k
𝑐 = 𝑎ℎ2 + 𝑘
𝑘 = 𝑐 − 𝑎ℎ2
𝑘=3 −1
− ( ) 52
4 20
3 −1
𝑘 = − ( ) 25
4 20
3 −25
𝑘= −( )
4 20
3 5
𝑘= −()
4 4
3 5
𝑘= +
4 4
8
𝑘=
4
𝑘=2
El vértice de la parábola se encuentra en
𝑃(ℎ, 𝑘) → 𝑃(5,2)

𝑃(5,2)

Manguera 5
La altura máxima alcanzada por el chorro de agua es de 2 metros arriba de la altura del inicio
del chorro de agua.
Ejercicio 4: Sumatoria
7. 13. Una empresa tiene 6 sedes en cada una de 5 ciudades, la producción se realiza en
una única ciudad y todas las sedes piden su producto estrella desde esta ciudad. En
la tabla se muestran los productos pedidos por cada sede para un mes.

a) El número total de productos solicitados en la ciudad 4, se representa por:

Utilice la definición de sumatoria para calcular este número de productos.

b) Según los resultados de un estudio, las sedes número 1 son las que más venden entre todas
las ciudades. Represente en notación de sumatorias, el número de productos solicitados por
todas las sucursales número 1.

Rt: b

A) ∑ 6𝑗=1 𝐷4𝑗 = 62 + 72 + 52 + 82 + 62 + 51 = 381

𝐸𝑙 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑖𝑐𝑖𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑐𝑖𝑢𝑑𝑎𝑑 4 𝑒𝑠 𝑑𝑒 381
B) ∑5𝑖=1 𝐷1𝑖 = 63 + 50 + 111 + 61 + 115 = 401
𝐸𝑙 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑖𝑐𝑖𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑑𝑒 1 𝑒𝑠 𝑑𝑒 401
8. 15. En una institución educativa hay 6 cursos, denominados del 1 al 6. Para cada uno
de los cuales hay 5 secciones de estudiantes.

a) Usando la notación de sumatorias, el número total de estudiantes del curso 2 es:

Encuentre el número total de estudiantes para este curso, aplicando la definición

de sumatoria.
b) Identifique la notación de sumatorias que representa al número total de
estudiantes que pertenecen a la sección 4.
Rt: b

5
a. ∑ 𝑗=1 𝑛2𝑗 = 31 + 23 + 36 + 20 + 37 = 147
𝐸𝑙 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑢𝑑𝑖𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑟𝑠𝑜 2 𝑒𝑠 𝑑𝑒 147

6
b. ∑ 𝑖=1 𝑛4𝑖= 42 + 20 + 31 + 20 + 36 + 39 = 188
𝐸𝑙 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑢𝑑𝑖𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 4 𝑒𝑠 𝑑𝑒 188
Ejercicio 5: Productoria
9. 17. Una fábrica de juguetes, la cual es responsable de producir la muñeca de moda,
ha diseñado un kit de guardarropa para esta muñeca, el cual está compuesto de tres
vestidos: un azul, un gris y un negro; así como también de dos pares de zapatos: un
par de color rojo y un par de color amarillo. ¿Cuántas formas de organizar la ropa
para esta muñeca se puede lograr con este kit de guardarropa?
Rt: Vestido azul
Vestido gris
Vestido negro
Zapatos rojos
Zapatos amarillos
Hay 3 vestidos y 2 pares de zapatos
El número de combinaciones se obtiene multiplicando el número de vestidos y el número
de zapatos.
3∗2=6
Vestido Azul Gris Negro
Zapatos Rojos Amarillos Rojos Amarillos Rojos Amarillos
Combinación V. azul V. Azul V Gris V. Gris V Negro V. Negro
Z. Z. Z rojos Z. Z Rojos Z.
rojos amarillos amarillos Amarillos

10. 18. Una permutación es un arreglo donde los elementos que lo integran y su orden
no importa. Considere el siguiente conjunto: {a,b,c,d}. ¿Cuántas permutaciones de
tres elementos pueden obtenerse de este conjunto?
Rt: {a,b,c,d}4 elementos n
3 elementos para permutaciones r
𝑛=4 𝑟 =3
𝑛!
𝑛𝑃𝑟 =
(𝑛 − 𝑟)!
4!
4𝑃3 =
(4 − 3)!
 4!
4𝑃3 =
1!
4∗3∗2∗1
4𝑃3 =
1
24
4𝑃3 =
1
4𝑃3 = 24
Se obtienen 24 permutaciones de 3 elementos del conjunto {a,b,c,d}
 CONCLUSIONES
 Los problemas con productoria, sumatoria e Hipérbola e parábola, circunferencia y elipse
y la recta tienen diferentes alternativas de solución, sin embargo, tener la destreza de
poder plantear cada una de ellas es indispensable para lograr el objetivo de la actividad.
 BIBLIOGRAFIA

 http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=115&docID
=10751153&tm=1487191476956

 http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=10&docID=
10624529&tm=1488213400370